七年级英语下册Unit7TheBirthdayTopic1WhenisyourbirthdaySectionB同步学案重点突破练习仁爱版.doc

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1、Unit 7 The Birthday PartyTopic 1 When is your birthday?Section B一、学习目标Studying aims1. 学习并掌握对日期问答。2. 能够谈论身边人生日及相关话题，如礼物、聚会等。3. 学习并掌握序数词及构成规则。二、小试身手Having a tryI. Vocabulary词汇（你知道下列单词吗？请试着写出来。） 1. 生日n. _ 2. 日期，约会n. 3. 计划，打算v. _ ing形式_4. 庆祝v. _ 5. 聚会，党派n. _ 6. 第四 num. _ 7. 第五num. _ 8. 第六num. _ 9. 第七num

2、. _ 10. 第八num. _ 11. 第九 num. _ 12. 第十 num. _ 13. 第十二 num. _ 14. 第二十 num. _ II. Phrases 词组 (请同学们在P57-58划出下列词组，并写下。)1. 下周日2. 让某人做某事3. 看看日历4. 计划做某事5. 为某人办个生日聚会6. 出生在（某一天）III. Sentences句子（在P57-58中划出下列句子并写下。）1. 你生日是何时，康康？2. 今天几号了？ -今天五月八号。3. 哦，你生日就要到了。4. 让我看看日历。5. 你打算怎样庆祝它？6. 我朋友们想为我办个生日聚会。7. 你愿意来吗？ -是，我

3、很乐意。8. 康康出生于2002年5月13日。三、难点突破Working out difficulties1.-When is your birthday, Kangkang? -May 13th. 英语中日期有两种表示方法：(1) 美式表达法：月+日+年。如：2008年5月1日可写作May 1st, 2008 读作May (the) twenty-first, two thousand and eight(2) 英式表达法：日+月+年。如2008年5月1日可写作1st May, 2008 读作 the first of May, two thousand and eight2. Whats

4、the date today? 此句用来询问日期，意为“今天几号了？”回答为Its+_.【辨析】询问星期句型是_，回答为Its +_.3. Oh, your birthday is coming. be coming意为“就要到了”，是用现在进行时表示即将发生动作。可以采取这种用法多为表示移动词，如go去，leave离开，arrive到达等。如： Hurry! The bus is leaving! 快点！公交车就要开了！4. How do you plan to celebrate it?plan意为“计划，打算”，常用于词组plan to do sth计划做某事，如：We _ _ go to the zoo this Sunday. 我们计划这周日去动物园。plan也可作名词，如：I have a plan for my mums birthday. _5. 序数词(1) 概念：基数词表示数量，_数词表示次序。(2) 序数词往往与定冠词_连用。(3) 构成规则：同学们，下面顺口溜可以帮助你记住基数词变为序数词规律，请你读一读，想一想，在每句后面横线上写出本句中所包含序数词吧！基变序，有规律一二三，特殊记_th要从四加起_八去t来九去e_f来把ve替_ty变为tie_若想表示几十几，只变个位就可以_