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1、记叙文表现手法:伏笔 铺垫 衬托训练目标:明白表现手法作用,会做有关题型训练时间:25分钟 阅读下面三篇文章,回答问题。(一)漓江情韵试题研究第169页雨霏霏,雾茫茫。雨雾好像是漓江纱巾,笼罩在它美丽面颊之上。江里渔舟、游船以及江边垂钓者都成了一个个逗点,在雨雾漓江诗章中,挑逗着你手中笔把大自然中绝美编织成篇。我漫步江边,向这一个个黑色标点走去。最近一个标点圆圆,像是句号。等我走近了,才看见那是一把雨伞,但伞下空无一人。转身刚要离去伞下忽然有稚嫩童音向我问候:“你好你好”我顿时愣在那儿了。还没容我回过神来,那细嫩童声又飞了出来:“江作青罗带,山如碧玉簪。”哎呀,他在背诵韩愈描写桂林山水佳句!我
2、弓下身,寻觅与我开玩笑伞下顽童。一看吓了一跳,与我逗趣竞是一只伏在鸟笼里鹦鹉。鹦鹉见我俯视它,又对我来了一句欢迎词:“要知漓江美,请你登木舟。”我不禁笑出声来,猜想它主人一定是个十分风趣摇船人。于是,我耐心地等待他出现。终于,a在漓江朦胧诗中,又出现了一个标点,那是一个破折号。顺着江流渐渐向江边移动过来。我从木桨击水声音中悟出,那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上摇桨人,一定是这只神奇鹦鹉主人;这只鹦鹉,是他有意安排在这儿吸引游客。妙!这个超人奇思妙想,等于给这首朦胧诗又增添了一个惊叹号。果然,一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲男低音传入我耳鼓:“你是过江,还是想游漓江?上船来吧!”上了船,我
3、才看清,他脸清矍瘦削,身体和那张脸一样瘦削,让我吃惊是,他竟是个一走一歪残疾人。我兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上变化,依然兴致勃勃地对我说:“看你这身行头,不像是本地过江人。你想去哪儿看景?不要看我船小,它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游野兴,我还可以送你到阳朔,那儿有一条洋人街,是中国一绝。”我摇摇头,告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。“那么,你登船意思是”他不解地望着我。我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗摇船人。仅此而已。他大声地笑了起来。b那朗朗笑声,惊飞了江边水鸟,像是标点中一串黑色省略号,消失在漓江茫茫雨雾深处。他告诉我,他先天残疾,一出生就被父母抛在江边,是一对在江
4、上摆船夫妇把他养大成人。待收养他两个老人走后,他不甘心靠吃“社会低保”打发日子,便开始了摇船生涯。有一天,他到鸟市去买鱼鹰,看见这只仅有一条腿鹦鹉,便把它买了下来。从此,这只鸟儿与他朝夕相伴。“那韩愈赞美漓江诗是你教它?”我问。“不是。桂林人都会背诵这两句诗,它听多了,就会学舌了。”“那么请客人登船两句话呢?”“两个瘸子之间,心灵相通,我一点拨它也就会了。”说这话时,他似乎十分开心,又爽朗地笑了起来。我沉默了。我不知这个腿部残疾摇船人和他那少了一条腿鸟,在雨雾漓江上苦心经营一天,能有多少收入。我想问问他,但嘴唇像被贴了封条一般,怎么也张不开。我不愿再耽误这个摇船人宝贵时间,从衣兜里掏出一张五十
5、元钞票,塞到他手里,匆匆下船。他从船上跳了下来,急切地对我喊道:“不可以不可以老先生,我没为你做什么不能收你钱”回到江边公寓,隔窗而望,那船那伞已不再是朦胧诗中标点,柔美多情漓江和充满阳刚人,编织成了漓江一首美丽人文诗章第3题:我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来”?这样写目是什么?(4分)答案:因为摇船人其貌不扬且有残疾,与“我”想象差别很大,“我”很失望。(2分)与后文“我”感动、赞美形成对照(作铺垫、欲扬先抑),(1分)突出摇船人精神品质。(1分)(意思对即可。共4分) (二)你手机掉了(河南中考总复习157页)雪,下得似乎更大了。大片大片雪花在凛冽寒风中打着旋落在地上,把整个县城
6、妆点成白茫茫世界;北风呼啸着吹在身上,像刀子似,把脸和手割得生疼。仙城北关一个城乡公交车站点上,昏黄路灯映出一道模糊瘦小身影,他是杨洋。杨洋是一位初三学生。寒假后独自一人在空旷车站等待着回家公交车。寒风冻得他瑟瑟发抖。空无一人车站,使他感到寒冷与孤独。一辆公交车终于在漫天飞舞雪花中缓缓地停在车站。杨洋赶紧抖抖身上雪,快步上了车。这也许是最后一班车了,他不想因自己行动太慢而耽误了上车。上车后,杨洋一边搓手取暖,一边观察车内情况:灯光忽明忽暗,乘客寥寥无几。司机后侧,一部车载电视正在播放着一部电视剧忽然,杨洋目光定格在了一位中年女人身上。吸引住杨洋目光,是女人包中微微露出一部手机。杨洋愿望就是能够
7、拥有一部手机。他很久没有爸妈信息了。原想着一放寒假,就可以和爸爸妈妈在一起过个团圆年了。可是,爷爷说,他们又不回来过年了。他想他们,连做梦都在想他们。如果拥有一部手机,他就可以跟爸爸妈妈说话了。他会向他们说,自己又长高了,这次期末考试,他考了班级前三名。老师说,明年中考,他一定可以考上重点高中。他想把这个消息告诉爸妈。他们多么希望他考上一所好学校啊。但他知道,像他这样来自贫困家庭穷学生,要买一部手机无疑是一种奢望。而此刻,女人手机就在他眼前晃来晃去。杨洋鬼使神差地坐在了女人后面座位上。雪下得更大了。公路上,田野里,到处都是厚厚积雪,白茫茫耀人眼睛。车开得很慢,蜗牛般地爬行。几分钟后,许是车内忽
8、明忽暗灯光,也许是漫天雪花扎人眼睛,车中人大多都陷入了沉睡,杨洋也变得昏昏欲睡。忽然,公交车一个急刹车惊醒了所有人。随即,车中传来了抱怨声。又过了几分钟,车中才安静了下来,大家又进入了梦乡。而杨洋却再也睡不着了刚才急刹车差点将女人包中手机晃出来,在包里半隐半露。而那女人却因陷入了熟睡而浑然不知。“我完全可以偷偷地拿出来,然后不动声色地下车回家,不会被发现。”杨洋想,“可这样好吗?”杨洋陷入了抉择中,仿佛有一个恶魔和一个天使都在为他出谋划策。恶魔说:“拿吧拿吧,反正这女人有钱,不会在意一部手机。”天使说:“你这样做是错误,会被抓,你难道就不懂这个道理吗?”最后,欲望终究战胜了理性,杨洋手不受控制
9、地将手机拿出了一点,一张写着“生日快乐”卡片出现在眼前。显然,这个手机是女人送给她儿子礼物。杨洋心中咯噔一下明天他就满十五岁了,却未收到一件礼物。他爸爸妈妈连一个电话也没有打给他。杨洋知道,不是他们不打给他,而是他没有电话。“不行,我一定要得到它!”杨洋已被欲望控制了心智。就在杨洋将要把手机拿出来时,熟睡中女人轻咳了一声。杨洋手抖动一下,手机“啪”一声落在了地上。“抓小偷!”电视里,一个警察正在给一个小偷戴手铐。杨洋突然意识到,自己正在成为电视里那样罪犯。不行!他不能成为一个罪犯!杨洋理性战胜了欲望。他轻轻地把女人叫醒:“阿姨,你手机掉了。”女人睁开眼睛,看看掉在地上手机,微笑着说:“是吗,小
10、朋友?请你给我拾起来好吗?”杨洋涨红了一张脸,把手机捡起来交到女人手里。“小朋友,你真是个好孩子!”女人把手机装进手包,一双温柔慈祥眼睛意味深长地望着杨洋。温柔话语让杨洋想起了妈妈,他眼里汪满了泪水。“小朋友,想妈妈了吧?要不,你给妈妈打个电话?”女人把手机掏出来,放在杨洋手里。杨洋拨通了妈妈号码。杨洋刚叫了一声妈妈,就已泣不成声。电话那头,传来了妈妈久违声音。妈妈说,她和爸爸已坐上回家列车。今年,他们要过一个团圆年此后,杨洋成了那部手机主人。10年后,已成为一家公司经理杨洋出现在一座女警察墓碑前,泪流满面,长跪不起。第3题:文章第一段划线句子属于什么描写?有什么作用?答案:环境描写 描写大雪
11、纷飞和天气寒冷衬托出杨洋内心寒冷与孤独,推动故事情节发展。 三 不落别处 考试专家第127页第1题 在盛夏信义路上,常常会看到一位流浪老人。他土头土脸,相貌丑陋,怪怪地穿一件很厚褪了色中山装,中山装里还有一件破旧毛衣。平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往行人,也不说话,只是轻轻地摇动手里奖券。 他很少会站起来走动。当他站起,我才发现他椅子绑在皮带上,走时候,椅子摇过来,又摇过去。他脚上穿着一双老式大皮鞋,摇摇晃晃像陆上河马。如果是中午,他就走到卖自助餐摊子面前,想买一些东西来吃,摊贩看到他,通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部椅子对准臀部,然后坐下去。吃完饭,他就地睡午觉,仍是歪着脖子,嘴巴
12、微张。到夜晚,他会找一块干净挡风走廊睡觉,把椅子解下来当枕头,和衣而睡。我观察流浪汉很久了,他全部家当都带在身上,几乎终日不说一句话,可能他整年都不洗澡。从他相貌看来,应该是北方人,流落到这南方街头,连最炽热夏天都穿着家乡厚衣。对于街头这位老人,大部分人都会投以厌恶与疑惑眼光,小部分人则投以同情。我每次经过那里,总会向老人买两张奖券,虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但奖券使我感到心安。记得第一次向他买奖券那一幕,他手、他奖券和他衣服同样油腻污秽,他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,摸索半天掏出一个小小红红塑料套。这套子竟是崭新,和他并不相配。老人小心地把奖券装进红色塑料
13、套,由于手笨拙,做这个简单动作也十分艰难。“不用装套子了。”我说。“不行,讨个喜气,祝你中奖!”老人终于笑了,露出有空缺几颗牙,说出充满乡音话。他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字“一券在手,希望无穷”。后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解了,小红套原来是老人对买他奖券人一种感激表达。每次,我总是沉默着耐心等待,看他把心情装进红封套,温暖四处流动着。和老人逐渐认识后,有一年冬天黄昏,我向他买奖券,他还没有拿奖券给我,先看见我穿了单衣,最上面两个扣子没有扣。老人说:“你这样会冷吧!”然后,他把奖券夹在腋下,伸出那双油污手,要来帮我扣扣子,我迟疑了一下,但没有退避。老人花了很大力气,才把我扣子扣好,那时我真正感觉到人纯净善意,在老人为我扣扣子那一刻,我想起了自己父亲,鼻子因而发酸。老人依然是街头流浪汉,我依然是我,向他买着无关紧要奖券。但在我们之间,有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可测心之角落。我向老人买过很多很多奖券,从未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一刻已经中奖了,真是“一券在手,希望无穷”。我希望不是奖券,而是人好品质,它不会被任何境况所淹没。“好雪片片,不落别处!”它美丽地落下不见了,但灌溉了我们心田。第1题:第(1)段中有关描写老人外貌句子,有什么作用?答案:以外表丑陋怪异反衬他内心美丽善良。
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