临沭县实验小学自评报告DOC.doc

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1、自评报告临沭县人民政府教育督导室：我校按照上级要求，成立由校长任组长的自评领导小组，在认真学习2013年临沂市教育工作综合督导评估实施方案后，依据该方案进行自查自评，现报告如下：一、学校基本情况临沭县实验小学始建于1976年。学校占地近20000平方米，校舍面积达12000平方米。现有41教学班，在校学生2453名。教职工152名。我校有国家级骨干教师2名、省级教学能手2名、市县级教学能手50余名。学校教学设施齐全，科学实验室、综合实践活动室、科学探究室、书法教室、计算机教室、集体备课室等专用教室、功能教室齐全，仪器及各类器材均按国家一类标准配备。2012年，我校以科学发展观为指导，在上级政府

2、的关心支持和县教体局的直接领导下，大力推进素质教育，坚持教学中心地位，严格规范办学行为，以全面提升教育教学质量及师德建设年活动为依托，以学生养成教育、高效课堂创建和学校课程开发为重点，各方面工作均取得优异成绩。二、主要做法及经验总结（一）加大资金投入，办学条件获得新提升。一年来，累计投资90余万元，继续更新办学条件，提升办学档次和水平。投资532余万元新建的润智楼今年全面完工并正式投入使用，新增建筑面积近3000平方米，投资近10万元对图书室和阅览室进行了改造装修，改造后的阅览室总体面积达370平方米，能同时容纳四个班级近三百名学生自由阅读。投资8万余元对学校大门口路面进行了重新硬化，新建标准

3、化警卫室一处，新增高清监控探头35个，使学校监控基本覆盖全校。（二）以行为习惯为重点，学生教育抓养成求实效1.重点明确、主题突出。规范路队“进校两条龙，出校四条线”，课间秩序做到“三轻轻、四不要”，广播操要求出入有序、做操认真。以“养成教育周” 主题活动为依托，将学生行为习惯养成贯穿到所开展的一系列活动中，重点有“学雷锋周、感念师恩周、规范路队周、课间秩序周、卫生周、文明礼貌周”。通过明确教育重点，突出活动主题，持之以恒抓好落实。2.活动丰富、组织有序。学校活动丰富多彩。二月份组织开展了“让爱为生命加油”向王子彦同学献爱心捐款活动，帮助患病同学走出困境；三四月份开展“学雷锋树新风”活动，结合活

4、动评选了420名“学雷锋标兵”、 30名“感动实小学生”、100名“行为规范标兵”、100名“优秀少先队员”、700名“星级好少年”、140名“优秀毕业生”等评比竞赛活动，对于激发学生自觉养成良好行为、培养高尚道德品质具有重要作用。班级活动促进发展。为促进学生的全面发展，我们以班级为单位开展了“感恩教育”、“理想与信念”等教育活动。学生通过查资料，做手抄报，写调查报告，写体会，实地考察，采访，拍照等方式，锻炼了实践能力和交流能力，丰富了阅历，开阔了视野。3.各方共建、全员育人。筹建了学校红领巾广播站，通过制定方案、编发海报、组织竞选和播音员培训指导等，广播站建设已初具规模。主栏目设置齐全，学生

5、投稿踊跃，小播音员训练认真，师生反映良好，成为学校文化建设的新阵地和对外宣传的新窗口。（三）以课堂教学为中心，办学质量求高效促提升1. 以教研促教学我们本着“参与、分享、快乐、实效”的原则，扎实开展教研活动。每一次教研活动都让老师学有所获，研有所得。我们要求教师根据教学中存在的“小问题”，摸索出“小智慧”，总结成“小故事”，发布在博客反思中共享。教师由被动应付到积极参与，研讨热情日渐被激发起来，毫不吝啬地与大家分享他们多年的心得与经验。在各学科远程研修及磨课活动中, 上级领导具体指导和学校领导高度重视，保障活动扎实开展。我校先后有百余篇作业被省级专家推荐,其中专题研修阶段，我校语文、数学、英语

6、、音乐四个学科成绩均为全县第一名，在磨课阶段，语文、英语学科积分再次取得第一名的优异成绩。2、以课堂促发展我们的课堂教学研讨形式重点抓了3种形式的课堂教学研讨活动，“教学能手示范课”、“青年教师诊断课”、“普通教师达标课”，从点到面，层次分明，针对性强，营造出浓厚的教研氛围，促进了课堂效率的提高，也带动了更多优秀教师的成长。 扎实的课堂教学研讨，带来了教师素质的提升。在2012年，有英成良、王通珍2名教师获市级讲课比赛一等奖（分列第一、二名）；徐杰、孙荣欣、庞德昌、骆伟、韩玉玲共5名教师获县级讲课比赛一二等奖；凌燕、卢西芳2名教师执教县教学能手公开课；郑飞、葛福娟2名教师的数学论文被推选参加全

7、省数学优秀课程资源评比，有三篇语文论文和一篇案例参加全市语文优秀课程资源评比；胡芳霞、刘维伟、于秀梅、王德慧共4名教师获县综合实践活动论文评比一等奖，其中三篇被推荐参加市级评选；马肃霜、李守秀、郑飞、英晓菲、刘晓霞、赵文澜、于腾霞、胡建英共8名教师的12篇文章在山东教育等刊物发表，其中马肃霜老师发表5篇；厉启霞、胡建英、英成良、凌燕共4名教师被评为市级教学能手（新秀）；在县级名师和能手评选中上报35名教师全部顺利入围。3.以管理促创新开展教师备课检查方式改革的探索，本着重在实用的原则改变传统的备课形式，通过详查重点课时、课前说课、教后考课、加强随堂听评等各种方式，督促教师认真备课，让教学管理更

8、加注重过程的督促，更好地为提升教学质量和减轻师生负担服务。4.以教科研促教师素质提升4月份，全县省级规划课题开题论证会在我校举行，市县领导参加论证指导，并对我校教育科研工作给予高度评价。今年上半年，学校有两项省级教研课题顺利结题，并分别被评为省教育科研成果一、二等奖。有一项市级课题、五项县级课题正在申报结题中。有卢西芳、刘维伟两位主任申报的两项省级重点课题得到批复，目前已经进入研究中。有赵愉明、马肃霜、王荣等几位老师参加了今年的市级教育科研成果的评选，胡建英老师被评为山东省小学科学教育教研教学先进工作者。（四）以全面发展为目的，学生素质多锻炼求提高1.加强校本课程管理我们继续对校本课程的开设进

9、行充实和调整，增加武术、草柳编、围棋、葫芦丝、口风琴、竖笛等新课程，进一步规范了相关管理制度，对考查评价进行规范化系统化。校本课程的开设，促进了教师的专业成长和学生素质的进一步提升，有利于提高学校品味，打造学校特色。2.开展研究性学习。今年下半年继续开展主题式序列化综合实践活动。十月中旬开展综合实践活动主题征集与设计评比，完善了我校的综合实践活动库。各年级组继续围绕本年级确定的主题开展序列活动，一年级组“多彩的秋”、三年级组“走进传统文化”主题鲜明，材料丰富，活动扎实，深受家长与学生的喜爱。同时将小专题研究设为校本课程必修课，各班级结合学情开展了丰富多彩的小专题研究，成果显著。3组织丰富多彩的

10、校园活动我校定期组织开展丰富多彩的文体活动，促进学生的全面发展。如：春（秋）季运动会、艺术节特长生比赛、“童心飞扬”庆六一（元旦）画展、校园读书小明星评比等。组织参加第十一届全县小学生特长展示，我校参赛的12个项目有11项获一等奖，学校获团体总分第一名。参加全县冬季越野比赛，我获团体总分第三名；组织参加小发明、小制作、小论文评比活动，在代表我县参加临沂市评比的6件作品中，我校有4件（参赛小发明小制作3件、小论文1篇）；另外，我校学生在少年天地等各级各类刊物中发表作品137篇。其中，四年级学生张煦超作为我校学生特长发展的代表，曾获得临沭县小学生特长展示一等奖、临沂市校园歌手大奖赛一等奖、山东省校

11、园歌手大奖赛一等奖（第一名），参加了“庆六一”金色童年演唱会、全县教师节文艺演出、全市校园艺术节和临沂市文化节教育专场晚会等演出活动，受到了省市县有关专家领导和社会的关注与好评。（五）齐抓共管，学校发展迈进新时代。安全工作是学校各项工作顺利开展的基本保障。我们通过签订安全管理目标责任书，层层分解落实到人，加强保安、门卫人员的管理，配备相应的器械，提高其责任意识和工作能力。加强了区域护导员的管理，确保本区域内学生的课间活动安全。加强夜间值班工作，确保学校财产的安全。加强疾病预防和卫生防疫工作，开展新生入学接种证查验和学生健康查体等。学校还定期开展应急演练，每月进行一次安全大检查，存在的安全隐患限

12、时整改验收，通过发放致学生家长一封信等积极构建家校联防机制，打造平安校园。学校工会充分发挥职能，主动参与学校决策，坚持校务公开，推进民主管理，关心教职工生活。总务处坚持“后勤工作必须服务于教学工作”的原则，一切为师生服务，努力创造优美的校园环境，尽心尽力为教育教学提供保障。财务、计生、人事、档案、学籍等其他各项工作扎实有效，成绩显著。三、学校获得的主要荣誉和成绩学校先后被评为全县平安校园建设先进单位、全县小学教育综合督导先进单位、全县学前教育综合督导先进单位、全县工会工作先进单位、全县教育信息宣传工作先进单位、全县小学教学工作先进学校、县级“巾帼文明岗”、全县希望工程工作先进集体、临沂市教学工

13、作先进学校、临沂市教育技术装备工作先进集体、临沂市中小学德育工作先进单位、临沂市“先进教研（备课）组”、沂蒙晚报小记者培训基地、中国教育学会十二五教育科研规划重点课题实验学校、山东省优秀少先队集体等，并荣获全县庆祝教师节文艺演出优秀组织奖、全县青少年科技创新大赛优秀组织奖、“建设幸福中国”读书教育活动优秀组织奖、庆六一“金色童年演唱会”优秀组织奖、全县小学生特长展示一等奖（第一名）、庆祝教师节文艺演出一等奖、全县中小学生春季田径运动会团体总分第二名、全县小学生乒乓球联赛第三名、全县中小学生冬季越野第三名等一系列优异成绩。此外，学校还顺利承办了全县小学教学工作现场会，迎接了教育部领导对学校信息化建设工作的调研活动和多次外单位参观交流活动。四、存在的主要问题和今后的努力方向存在的主要问题：尽管我们扎扎实实地做了很多工作，但由于各种条件的限制，学校在发展中还存在着一些问题，如：校园面积与山东省普通中小学基本办学条件标准存在明显差距，学生拥挤，管理隐患大。教师居住区与教学区不能分离，校内车辆增多，造成很多安全隐患； 今后的努力方向：1. 要以改革创新的勇气，进一步抓好学校管理的制度化和规范化，提升管理水平。2. 要进一步提高全体教干教师的素质。要加强师德建设，大力营造读书、学习、研究的氛围，齐心协力干好工作，让学生满意、家长放心，领导省心。 临沭县实验小学二一二年三月二十一日