全等三角形经典例题整理08218(4页).doc
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1、-全等三角形经典例题整理08218-第 4 页全等三角形的典型习题一、全等在特殊图形中的运用1、如图,等边ABC中,D、E分别是AB、CA上的动点,ADCE,试求DFB的度数2、如下图所示,等边ABC中,D、E、F是AB、BC、CA上动点,ADBECF,试判断DEF的形状3、如图,ABC和ADE都是等边三角形,线段BE、CD相交于点H,线段BE、AC相交于点G,线段BE、CD相交于点H请你解决以下问题:(1) 试说明BECD的理由;(2) 试求BE和CD的夹角FHE的度数Ex1、如下图所示,ABC和ADE都是等边三角形,且点B、A、D在同一直线上,AC、BE相交于点G,AE、CD相交于点F,试
2、说明AGAF的理由Ex2、如图,四边形ABCD与BEFG都是正方形,AG、CE相交于点O,AG、BC相交于点M,BG、CE相交于点N,请你猜测AG与CE的关系(数量关系和位置关系)并说明理由4、ABC是等腰直角三角形,ABAC,BAC90,BC45,D是底边BC的中点,DEDF,试用两种不同的方法说明BE、CF、EF为边长的三角形是直角三角形。二证明全等常用方法(截长发或补短法)5、如图所示,在ABC中,ABC2C,BAC的平分线交BC于点D请你试说明ABBDAC的理由Ex1,CD180,12,34试用截长法说明ADBCABEx2、五边形ABCDE中,ABAE,BACDAECAD,ABCAED
3、180,连结AC,AD请你用补短法说明BCDECD(也可用截长法,自己考虑)6、如图,正方形ABCD中,E是AB上的点,F是BC上的点,且EDF45请你试用补短法说明AECFEFEx1.、如图所示,在ABC中,边BC在直线m上,ABC外的四边形ACDE和四边形ABFG均为正方形,DNm于N,FMm于M请你说明BCFMDN的理由(分别用截长法和补短法) (连结GE,你能说明SABCSAGE吗?)三 全等在探究题中的运用 7、数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,且EF交正方形外角的平行线CF于点F,求证:AE=EF经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:
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