六年级分数混合运算及简单应用题(3页).doc

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1、-3、4、5、 六年级分数混合运算及简单应用题-第 3 页6、 分数四则混合运算年级姓名 家长签字 一、想一想，填一填。1. 分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序（）， 都是先算（），后算（），有（）的先算（）里面的。2. 计算时，应该先算（）法，再算（）法。3. 计算（）时，应该先算（）法，再算（）法。4. （）吨的比9吨还多1吨。二、请你来当小裁判，并加以改正。三、对号入座。1. 下面的算式中，计算结果最大的是（）。 A. （）B. （）C. （）D. （）2. 一块布长3米，剪去它的，剩下多少米？列式是（）。A. 3B. 3C. 3D. 3（1）四、看谁算得又对又快。2

2、（）五、动脑筋用简便方法计算。4（）4、“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题 年级姓名 家长签字 一、想一想，再用你喜欢的符号标出表示单位“1”的量。1. 生物组的人数是美术组的。2. 母鸡的是小鸡的只数。3. 汽车的辆数相当于自行车辆数的。4. 甲数的相当于乙数。二、照样子，写一写。例：苹果的个数是桃子个数的。数量关系式：桃子个数苹果的个数1. 妈妈的年龄是爸爸年龄的。数量关系式：2. 女生占全班人数的。数量关系式：3. 篮球个数的相当于足球的个数。数量关系式：三、找朋友（问题、算式一线牵）。妈妈今年40岁，妈妈的年龄是爸爸年龄的，明明的年龄是妈妈年龄的。40爸爸今年多少岁？40妈妈和明明一共多少岁？4040妈妈和爸爸一共多少岁？4040明明今年多少岁？四、走进生活，解决问题。1. 小岩买了一瓶橙汁，喝了，正好是300毫升，这瓶橙汁总量是多少毫升？2. 实验小学参加艺术班的学生有1080人，占全校学生总数的，全校共有学生多少人？3. 同学们做了16朵红花，做的黄花的朵数是红花的，又是蓝花的。 做的蓝花有多少朵？