大象版六年级科学下册第四单元检测题.docx

《大象版六年级科学下册第四单元检测题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大象版六年级科学下册第四单元检测题.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第四单元检测题一.填空题1.在进行改进设计时,应尽量选择那些能够很方便就找到的 .2.我准备改进的雨具的主要缺点是 (只要合理即可)3.寻找雨具的缺点,观察要 ,可以从 . . _等方面进行分析研究.为了掌握更多的情况,我们还可以到 _里调查或采访其他人.4.外出调查要注意 ,尽量不要 .5.针对雨具需要克服的缺点,根据我们的 ,小组讨论设计几个比较可行的 ,这是我们进行改进与制作的重要基础.6.为了提高改进的成功率,可以先用 .或 尝试制作.7， 发明用二硫化碳作溶剂，溶解橡胶，制取防水用品技术，并申请了专利。8.要想发明创造,必须具备 . . 的品质.9.在改进雨具的过程中,选择材料时,要

2、考虑到它的 等.正确地选择与使用 十分重要.10.解决我们在改进与制作过程中遇到的难题,可以借助集体的力量,征集 ,看谁的金点子能帮助我们解决问题.11.常见的材料可以分为（ ）与（ ）。12.要取得科学研究的成功，就要有积极主动，（ ），百折不挠的态度。 13.日常生活中经常使用的防雨工具有_、_、_等。14.改进的雨具应具备_、_、_ 。15.我想用以前学过的 , . 等知识改进雨具.在16.合作学习有利于 ，缩小个体差异.17.通过雨具的改进研究,我们感到,对同一物品可以运用 ,从不同的角度进行 ,使它更加符合人们的使用要求,同时不断地 .二.判断题1.轿车也是雨具. ( )2.实践是检

3、验真理的唯一标准 . ( ) 3.在操作中发现不合理的设计,也可以随时调整. ( )4.我有好多好的想法,但不会使用工具,我可以请人代替我操作. ( )5.问题意识与创新精神是创造的起点。（ ）6.我发现合作学习可以使我们更团结。（ ）三.选择题1.下列材料中,天然材料有( ),人造材料有( )A 羊毛 B 塑料 C 玻璃 D 木块 E 石块 F 水泥 G 光导纤维 H 牛皮2.面对失败，我们应该（ ）。 A.自曝自弃 B.更换研究项目 C.从头再来 D. 查找原因3.世界上第一个发明雨衣的人是（ )（国家)人麦金杜斯。 （ ） A.英国 B.法国 C.美国 D.德国4.创新是人类文明进步的（ ） A.障碍 B.阶梯 C.起点 D.坟墓5在改进雨具的过程中发现不合理的设计时，应该( )A 马上修改完善 B 按原计划实行 C 停工重新设计 D 放弃改进6改进雨具应选取（ ）材料。A 人工 B 天然 C 购买大量 D 就地选择安全，适用，方便可获得的 四，简答题1.读了雨衣的发明、菜刀的改进等文章你从中学到了什么？(同”经过雨具改进的探究活动,你认识到了什么?”答案相同)答从这些文章中我学到了3，改进雨具时，选择材料要注意什么？4，谈谈你对发明创造的理解。5，谈谈你对合作学习的认识？6,发明与发现有什么区别？7.我们在设计改进方案时要注意什么?第 4 页