六年级数学操作题doc(6页).doc
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1、-六年级数学操作题doc-第 6 页操 作 题1.动手画一画:画一个周长是12.56cm的圆。2.动手操作、填空。 学校的位置是(3,2),医院的位置是(7,6),请你标出医院的位置。 以学校为观察点,公园在学校( )偏( )( )度方向上,距离是( )米。北500米学校公园3、右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。A、甲、乙合作这项工程,( )天可以完成。B、先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要( )天完成4、右图是一个长方形。(1) 在长方形中,画一条线段,把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。(2)这个梯形中最大的角是 度。(2) 请量出有关数据,分别
2、求出等腰直角三角形的面积和梯形的面积。7、小英、小兰两家分别在公路两侧(A、B两处)新建了住房。清你帮助他们设计一条公路修建方案,要达到既省工又省钱的目的。(要使修的路最短,请在图中画出来。)A小兰家B小英家8、下图描述了小明放学回家的行程情况: 根据上图回答如下问题:(1)小明放学后是径直回家的吗?(2)从图中可以看出小明在路上逗留了( )分钟。(3)小明家离学校有( )米路。(4)小明前5分钟的平均速度是每分钟( )米。(5)编一个小明放学回家的故事,使得故事情节与图中描述的情况一致。9、 在下图中用阴影部分表示 公顷。 3 公顷14.(1)用数对表示三角形的顶点A的位置。(2) 画出把三
3、角形ABC绕点C逆时针旋转90后的图形。15、动手实践。请在下面圆的基础上再画一个圆,形成环形,并测量有关数据,计算所画环形的面积。(作图2分,测量和计算5分)16、 请你画出长5厘米,宽3厘米的长方形;再在这个长方形内画一个最大的圆,并求这个圆的周长和面积。17. 如图,量一量,再算出各自的实际距离。(1)请你把上面的比例尺改为数值比例尺是( )。(2)小明上学的路长( )米。小明从学校到少年宫的路长( )米。(3)在学校的正北方向700米的地方有一个体育馆,请在图上标出体育馆的位置。18. 下图是( )角,以角的两边为相邻边作一个平行四边形,且作出它的一条高。 19、 请在方格中先画一个平
4、行四边形,再画一个和它面积相等的梯形(4分)20. 以电视塔为观测点,超市在( )偏( )的方向上;儿童乐园在( )偏( )的方向上;( )在西偏南50度的方向上。(2分)21、先画一个正方形,再把这个正方形平均分成4份。22、把这个圆平均分成4份,用阴影显示出它的。 23、请过A、B两点画一条直线,量出A点到B点的长是( )厘米。并分别以A、B为圆心,AB的长的一半为半径画出两个圆。24、过A点作三角形的高h,并以点A为圆心,以三角形的高h为半径画一个圆。 A25、以点O为圆心,先画一个直径为4厘米的半圆,再计算出这个半圆的周长.26、请画一个锐角,量出它的度数并标出来。27、下图是一个圆形
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