践行社会主义核心价值观做“六有”合格大学生演讲稿10篇.docx
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1、践行社会主义核心价值观做“六有”合格大学生演讲稿10篇 要做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。这就是学好文武艺,做“六有”大学生。下面是我为大家整理的践行社会主义核心价值观做“六有”合格大学生演讲稿10篇,以供大家参考借鉴! 践行核心价值观做“六有”合格大学生演讲稿范文一 “提倡富强、民主、文明、和谐,提倡自由、平等、公正、法治,提倡爱国、敬业、诚信、友善。”是十八大精神中社会主义核心价值观的精髓。分别从国家层面,社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新,将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。其目的在于支持和鼓舞全国人民理解、学习进而付诸到行动中
2、去,扎根在内心深处,时刻牢记党和人民的期望和寄托。 社会主义核心价值观中公民个人层面所提到的爱国、敬业、诚信、友善,说简单是一种性格,说复杂就是一种人格、一种信仰。政治题中有这样一道题“如何做一名合格的大学生?“答案最后一句大家都不陌生,努力做一名有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人。那么现在我们的“四有”体现在哪?我们都做了什么? 用九个字来概括有些大学生的思想和行为,就是“无爱好、无所谓、无意义”。“无爱好”,即有些大学生对什么都不感爱好,对什么都没有热情。“无所谓”,就是学习无所谓,工作无所谓,成功无所谓,失败无所谓,一切都实行“事不关己,高高挂起”的虚无主义态度。“无意义”,有些学
3、生似乎看破了红尘,将社会发生的一切都看成是“演戏”,每天上上网、聊聊天、看看小说,信奉所谓的中庸之道,无欲无求、得过且过便是自己的人生心跳。缺乏健康、乐观、向上的良好心态。更有甚者,践踏校园文明,蔑视传统文化,叫板法律法规。难道这些就是我们的大学生活,难道这些就是我们想要的? 我想不是这样,对当代大学生来说,首先要学会如何学习与思考。学会用最少的时间,在最得益的环境,掌握最本质的东西。一个成功的人生路,经常是要摆脱许多的诱惑。 面对不同的情况,我们需要不断的冷静下来,深化思考,思考我们的人生价值,找寻我们的人生意义。在党和人民的注视下,勇敢的站到自己的岗位上去。爱国,敬业,诚信,友善不是一句喊
4、得响亮的口号,理想,道德,文化,纪律不是橱窗里只待观赏的奢侈品,这应该是我们前行的动力,是我们一路披荆斩棘的武器,对于它们的荒废,便是对自我人生的亵渎,我们要牢记使命高于生命,责任重于泰山,具备良好的责任意识和道德品质,把个性的进展与社会要求联系起来,使自己的成才目标符合社会进展和人民的根本利益,发挥党员的先进性,以国家利益为重,民族利益为先,立足本职,立足实际,确立目标,学习十九大精神,树立社会主义核心价值观,成长为一名合格的当代大学生。 践行核心价值观做“六有”合格大学生演讲稿范文二 我们的伟大领袖毛主席曾经对我们说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正
5、在兴旺时期,好像早晨*点钟的太阳。希望寄托在你们身上。青年人应具备两点,一是朝气蓬勃,二是谦虚谨慎。” 都说青少年是祖国的花朵、未来的希望,青少年能否健康成长关系到民族兴衰,因此党对不同阶段的青少年提出了相应的要求和期望。小学时,最重要的评优大概就是“三好学生”了,“德、智、体”全面进展的学生即可得到认可和表扬。随着不断成长,我们身上肩负的担子也越来越重要,对于大学生来说,德、智、体依旧是我们应该达到的目标,但作为受教于高等学府的我们决不能满足于此。所以,党在新时期结合国家、社会进展的要求,和全面建成小康社会、实现中国梦的需要,对我们又有了新的提倡,”六有“则为其中的重要部分。 习近平总书记在
6、今年五四前夕提到,青年是国家的未来和民族的希望。愿同学们肩负起时代责任,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力练好人生和事业的基本功,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。 “有理想,有追求“首先告诉我们要树立正确而又远大的人生目标,革命先烈奉献出自己的生命,为我们制造出了独立自主、民主和谐的新中国,他们的理想、他们为国家和民族无私献身的精神值得我们一代代传扬。与资本主义利己价值观不同,在社会主义国家里,只有我为人人才能享受到人人为我。所以,祖国美妙的明天离不开我们有远大理想和不懈追求的大学生,这就要求我们不但要有理想、有追求,还要坚持在党的领导下,学习党
7、的先进思想和优秀党员的光辉事迹,立志投身于社会主义现代化建设而不是个人享乐。 “有担当,有作为“与”有理想,有追求“是一脉相承的,空有理想而没有行动、害怕行动只会是一无所获。空谈误国,实干兴邦,只有做到敢于承担历史重任,不畏惧风险,勇往直前,才能真正做到有所作为。所以,对于大学生,归结到一点就是要乐观实践,并在实践过程中肩负起自己应当承担的责任,或者说是历史和时代的重任,在实践中发现问题,在实践中解决问题,真正地为祖国建设添砖加瓦。 “有品质,有修养“是从道德层面的要求,也是我们当今社会迫切的需要。中国是所谓的“礼仪之邦”,但在国人身上广泛存在的道德问题却是层出不穷。人与人之间的隔阂增多,各种
8、诈骗让人防不胜防;很多人没有“排队“的观念,认为依次等候就是”吃亏“;中国式过公路被推上了风潮浪尖,但这并不影响路人们的”厚颜无耻“;放眼网络世界,污言秽语、肆意谩骂已成常态hellip;hellip;这一切表明国民的道德品质和个人修养亟须提升!作为大学生这样一群具有相对成熟认知水平和良好可塑性的人必定要身先士卒了。对于不道德的行为我们每个人都会出于本能地厌恶,那么除了厌恶之外我们更需要做的是独善其身。如果我们每一个人都能向更高的水准努力,也许有一天我们就会发现身边的所有人都是如此的高尚。 有理想、有追求的,有担当、有作为,有品质、有修养,他们几者是紧密相连、缺一不可的。我们要了解其,并在正确
9、认识的基础上投入实践,同时向先进的榜样学习。 在此我想给同学们举一个鲜活的例子: 2006年7月,毕业于清华大学的法学院的周倍良在北京市门头沟区永定镇坝房子村担任党支部书记助理。毕业时,确实有几家单位高薪聘请周倍良去任职。但他告诉记者:“一个人的成长只有紧密结合国家的进展,才能找到施展才华的舞台。年轻时到艰苦地方锻炼锻炼,对今后的成长也是有利的。” 就任期间,周倍良多听、多看、多想、多动,了解民情,为村里立下了汗马功劳。村里施工,让一户村民十多天用不上水,周倍良立即向书记汇报情况,即使遇到“碰壁“也”为了村民的利益“坚持协商工作,最后得到了村民和书记的全都赞扬;一个私营企业老板承包村里的耕地,
10、不仅没有妥善经营管理,还擅自更变耕地性质,严重损害集体利益,法学出身的周倍良第一次独立办案,艰难诉讼,由于精心准备,对方律师被周说得哑口无言,村民们终于获得了胜利。之后周倍良说:”农村太需要法律了!“他自己开启了法律学习班进行普法教育,此外,周倍良还建立起法律咨询室、法制宣扬窗和普法工作室,乐观开展普法宣扬活动。现在,周倍良已经成为坝房子村中的一员:“我会像村民们所希望的那样,做一名不走的农村律师,让法制文明之花在农村大地上绽放。” 从周倍良身上我们可以看出,首先他具有崇高的理想,将个人的成长成才与国家需要紧密的结合在一起,不怕苦、不怕累;其次,他敢作敢当,主持公道,真真正正地为人们服务,为人
11、民谋福利,为人民的利益着想,人民受到侵犯,他身先士卒,承担起法学毕业生应有的学术和职业素质。像他这样的青年还有很多,甚至就在我们身边,我们应有一双发现的眼睛找出身边的榜样,同时向榜样学习,提升自我。 希望“六有”精神能真正地为同学们所认可,让它成为我们在大学期间要达到的目标之一,指引我们不断前进。也希望有越来越多的同学们能成为真正意义上的“六有”大学生,在党的领导下,共同投身社会主义建设事业,实现伟大中国梦,让中华民族屹立于世界民族之林! 践行核心价值观做“六有”合格大学生演讲稿范文三 “恰同学少年,风华正茂。激扬文字,指点江山”。青春的价值,唯有在奋斗中才能彰显;青春的激情,唯有在奉献中方能
12、释放。 习总书记对当代大学生说要做新时期的“六有青年”,即做“有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修为的大学生”。我们大学生代表着我们祖国的未来和希望,文明、守纪、尊师、爱校,从我做起,从小事做起,才能成长为国家合格的建设者和接班人。 我们应当矢志不渝的用“六有”作为自己的标准来严格要求自己: 有理想! 理想是灯,照亮前行的路。我们大学生应该树立为祖国和人民服务的高尚理想。时刻提醒自己,锤炼自己。用青春与热血去点亮理想的灯。 有追求! 有追求、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。我们的人生就应当建立在不断追求进步,追求上进,追求梦想的大地上,为实现中华民族
13、的伟大复兴而不断努力,为实现中国梦而不断追求。 有担当! 我们大学生是祖国的栋梁,在我们前进的道路上尽管会有荆棘,有风雨,有迷茫,但是我们也要担当起自己的历史使命,激流勇进,坚持不懈,信任风雨之后,必定会有绚丽的彩虹。 有作为! 当代大学生要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔。 有品质 作为时代的接班人,我们必定要有优良的品质,去继承和发扬中华民族的传统美德。拥有努力学习,勤俭节约,坚持不懈的良好品质。 有修养 大学时代,是我们汲取知识的黄金时代。书中自有黄金屋,我们努力学习,修身养性,将来必定能担起祖国
14、伟大复兴的大旗。 我们大学生是国家的未来和民族的希望。回想起曾经的中国,我们被列强所瓜分,举步维艰。而如今,我们的综合国力正在稳步提升,我们也在大步迈向国际舞台。这些都是前辈们用血与泪换来的,我们应该珍惜今天的美妙生活,我们更应当肩负起时代责任,做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力练好人生和事业的基本功,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生,争取青出于蓝而胜于蓝。 践行核心价值观做“六有”合格大学生演讲稿范文四 长期以来,党始终对青年学生寄予厚望,青年学生的成长始终沐浴着党的关怀。党的十八大以来,以习近平同
15、志为总书记的党中央高度重视关爱青年学生。习近平总书记多次与青年学生座谈,给青年学生回信,评价和赞扬“当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的”。特别是2016年4月26日,习近平总书记视察中国科技大学,对大学生成长成才提出明确要求,勉励同学们“做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生”。习近平总书记关于青年学生成长成才的重要论述,是习近平总书记系列重要讲话精神的重要组成部分,充分体现了党中央站在战略高度对大学生的关怀信任,为当代青年学生成长成才提供了根本遵循,为团学组织引领和服务青年学生成长成才指明了前进方向。 深化领悟“六有”重要论述的科学 当前,统筹推动“五
16、位一体”总体布局,协调推动“四个全面”战略布局,全力推动全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进,迫切需要培育一批党和国家事业的未来中坚力量。习近平总书记在视察中国科技大学时对青年学生提出的“六有”,既体现了我们党对青年学生的一贯要求,又具有鲜明的时代性和针对性,揭示了青年学生成长进展的规律和方向。 胸怀理想与追求是人生航向的指引。理想与追求决定人生道路的选择与走向。不同的人生,折射的是理想与追求的差距。强者因理想坚定而奋起,弱者却因失去目标而沉沦。如果没有或丧失理想信念与精神追求,就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会迷失奋斗目标和前进方向。习近平总书记立足于推动中国特色
17、社会主义伟大事业的宏大背景,勉励青年学生“有理想、有追求”,蕴含着深刻的世界观、人生观、价值观哲理,饱含着对青年学子的殷切期望。实现中华民族伟大复兴中国梦是全国人民更是青年学生的共同理想与崇高追求。身处这个拥抱梦想的伟大时代,青年学生只有始终坚定理想信念和报国追求,才能准确把握青年一代所处的历史方位和时代坐标,自觉将个人进展与国家进展置于同频共振的波段中,在奋斗中发光发热,在实干中建功立业,努力制造无悔于青春、无悔于时代的骄人业绩。 勇于担当与作为是人生行为的准则。习近平总书记曾深刻指出,历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断
18、的强大力量。从“五四”运动救亡图存的奔走呼号,到“一二middot;九”运动的艰辛探索;从参加国家建设的“青年突击队”,到活跃在各个领域的青年志愿者;从抗击自然灾害时冲在一线的最美身影,到网络时代下抵制不良信息、清朗网络空间的敢做敢当,无不昭示着包括青年学生在内的中国青年的担当作为对国家进展、社会进步的推动作用。每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、制造历史。当今时代,青年学生要有担当、有作为,体现在艰苦的基层、国家建设一线,体现在学术钻研、科技攻关的前沿,体现在投身“大众创业,万众创新”的时代浪潮,就是要心系国家、心系民族,知行合一、学以致用,以青春梦想和实际行
19、动为实现中国梦作出更大贡献。 砥砺品质与修养是人生境界的提升。修身做人是处事成事之本。习近平总书记在多个场合教诲大学生要勤学苦练、修德修身、明辨是非、笃实笃行,扣好人生的第一粒扣子。青年学生的修身要从中华优秀传统文化中汲取成长营养,学习领悟海纳百川的气魄、源远流长的底蕴、推陈出新的锐气以及爱国爱家的民族情怀、自强不息的进取精神、止于至善的崇高追求,在这些思想精华的浸润中陶冶情操、健全人格、健康成长。要在树立和践行社会主义核心价值观中锻就人生底色,牢记习近平总书记所说的“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”,自觉把社会主义核心价值观贯穿和融入到日常学习生活之中,内化于心、外化于行。要于坚
20、守向上向善的价值追求中释放青春正能量,敢于激浊扬清,引领社会新风,特别要在网络空间上大力弘扬向上向善向前的主旋律和正能量。 突出把握青年学生理想信念教育的根本要求 始终高扬理想的旗帜。青年的理想与担当,是习近平总书记常与大学生谈及的话题。2013年5月2日,习近平总书记在给北京大学考古文博学院2009级本科团支部回信时指出,中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。他勉励广大青年学生珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力
21、量。2013年五四青年节,习近平总书记在参加“实现中国梦middot;青春勇担当”主题团日活动同青年代表座谈时深刻指出,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题,广大青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。2015年7月24日,习近平总书记在致全国青联、全国学联代表大会贺信中,勉励广大青年志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓。2016年4月26日,习近平总书记视察中国科技大学时,对当代青年大学生所提要求首先就是做有理想、有追求的大学生。这一系列明确指示和要求,无不彰显着理想信念的光辉。 始终坚守向上的取向。习近平总书记多次就青年学生价值观形成和确立提出殷切期望。2014年
22、5月4日,习近平总书记在与北京大学师生座谈时指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,并勉励广大青年学生勤学、修德、明辨、笃实,乐观培育和践行社会主义核心价值观。2014年12月20日,习近平总书记考察澳门大学横琴校区时,寄语广大青年学生不仅要有求学求知的热情,而且要有心系国家、心系特区的担当,做到知行合一、学以致用,为将来走上社会,投身特区和国家建设做好思想品德、学识修养、能力才能等多方面的储备。这些重要论述,饱含着习近平总书记对青年学生走好人生道路的谆谆教诲和殷切期盼。 始终提倡奋斗的精神。习近平总书记对青年学生成长成才的奋斗路径也多次给予明确指示。2013年12月5日,习近平总书
23、记给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信,对他们走进西部、走进社区、走进农村服务困难群众的事迹给予了高度肯定。在给大学生村官张广秀复信中,习近平总书记寄语大学生村官热爱基层、扎根基层,增长见识、增长才能,促农村进展,让农民受益,让青春无悔。在给保定学院西部支教毕业生群体代表回信时,习近平总书记指出,好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。希望越来越多的青年人到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。这些寄语,体现了习近平总书记对青年学生成长路径规律的深刻把握。 坚定履行引领青年学生成长成才的使命职责 引领广大青少年坚定不移听党话、跟党走,努力
24、成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是党交给共青团的光荣使命,也是新时期共青团深化改革的必定要求。各级团学组织要围绕这一使命和主题,锐意改革创新,着力增强政治性、先进性、群众性,加强组织建设,提升服务水平,维护学生权益,加快网络战略转型,在全面深化改革进程中加强青年学生的思想政治引领和价值引领,汇聚起实现中国梦的磅礴青春力量。 探索思想引领新路。对青年学生进行思想政治引领和价值引领是学校共青团的根本任务。当前,由于经济社会的快速进展、网络冲击的持续加大和青年学生价值取向的日益多元,学校共青团思想引领工作仍存在着吸引力不够、感染力不足、实效性不强等问题。思想引领工作既需要总体层面
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