五年级数学下册分数的意义和性质整理2.doc
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1、四:分数的意义和性质1、分数的意义 在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数。一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看做一个整体。把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。一个整体可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1”。 把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。例如的分数单位是 。2、分数与除法:被除数除数=除数分之被除数ab=b分之a(b不等于0)3、真分数和假分数分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分
2、数。假分数大于1或等于1。由整数和真分数合成的数叫做带分数。4、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。这叫做商不变性质。5、约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。分子和分母只有公因数1,这样的分数叫做最简分数。约分时,通常要约成最简分数。6、通分:把异分母分别化成和原来相等的同分母分数,叫做通分。7、分数的加法和减法同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减,再约分。异分母分数相加减,先通分,再按照同分母分数相加减法则进行计算。分数加减混合运算:无论是简算,还是混合计算,
3、结果都要是最简分数。分解质因数:用短除法分解质因数 (一个合数写成几个质数相乘的形式)8、分数和小数的互化 (所有题的答案都要是最简分数)9、图形的运动(三)注意:旋转时(小旗等)是朝上朝下。1、公因数、最大公因数几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个就叫它们的最大公因数。用短除法求两个数或三个数的最大公因数(除到互质为止,把所有的除数连乘起来)几个数的公因数只有1,就说这几个数互质。两数互质的特殊情况:1和任何自然数;相邻两个自然数;相邻两个奇数;两个质数一定互质;2和所有奇数互质;质数与比它小的合数互质;如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数。如果两数互质时,那么
4、1就是它们的最大公因数。2、公倍数、最小公倍数几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止,把所有的除数和商连乘起来)用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)如果两数是倍数关系时,那么较大的数就是它们的最小公倍数。如果两数互质时,那么它们的积就是它们的最小公倍数。同分母分数加减法则,异分母分数加减法法则1、同分母分数相加减,分子相加减,分母不变。2、异分母分数加减,先通分,再按照同分母分数加减法则进行计算。第四单元 分数的意义和性质分数的产生分数的意义 分数与意义 :把单位1平均分成几份,表示
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