五年级语文期中及第五单元测试卷.doc
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1、五年级下册语文期中试题 班级 姓名 等级 基础知识一、结合具体的语言环境,在括号里填上恰当的汉字。1、蒙汉情深何忍别, tin y( )碧草话斜阳!2、一位旅客正望着这些b( )滩上的卫士出神。3、天和地的界限并不那么清晰,都是hun hun y t( )。4、我站在骆驼的面前,看它们jju( )的样子。5、我在九岁的时候就发现了有关pi ti( )发育的规律。6、楚王说:“sh hu sh shu( ),我不生气。”7、小金花的妈妈及敌人nuyj( )了。二、补充下列词语()色()流()()不及绞尽()()运转()()()()及待()出()外三、按要求写词语。1、写四个表示磨砺意志的成语。_
2、 _ _ _2、照样子写词语。 例:天对( 地 ) 青山对( ) ( )对红雨 3、看着课间操场上的情景,你想到了哪些词? _ 、 _ 4、可以和“坚持”搭配的词有_、_、四、按要求写句子。 1、用关联词把两句话合并成一句。 骆驼的毛皮太不整齐了。我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪。_ 2、北京申奥成功,华夏儿女怎能不欣喜若狂呢?(改成陈述句)。_ 3、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(照样子写句子)。(2分) _ _ 4、请你描述一下“溪上青青草”的画面,用上比喻或拟人的修辞方法。_ _ 五、改病句。 1、小明十分爱护时间。_ 2、在班会课上,同学们实事求是地揭发
3、了他的优点和缺点。_ 3、看了这篇文章后,对我教育很大。_ 4、联欢会的音乐和舞蹈真好听。_六、排列顺序。 ( )而人类又靠吃动植物生长。 ( )植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。 ( )对地球来说,太阳十分重要。 ( )由此可见,地球上的生命是不能缺少太阳的。 ( )动物靠吃植物生长。积累运用七、把下面句子补充完整。1、怪生无雨都张伞, 。 2、最喜小儿无赖, 。 3、 ,无志空长百岁。4、地满红花红满地, 。5、风风雨雨, 。口语交际八、请根据提示写话。 2010年4月14日,青海省玉树县发生了7.1级大地震,使许多孩子失去了父母,成了孤儿。请你以同龄人的身份,安慰一下那里的小学
4、生。 阅读理解九、(一)课内阅读 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1、这段话描写的是 的美丽风光。2、用“”画出文中的比喻句。3、
5、对最后一句分析正确的一项是( )A、草原上的牛马懂得欣赏美景,也陶醉了。B、作者借物喻人,间接赞美了草原的美丽景色。C、草原上的牛马多,突出了草原景色的特点。(二)课外阅读他,又攀上了一座高峰 1993年10月 南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌 为祖国争了光 被评为 南宁市杰出中学生 新长征突击手 “梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩,来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十分喜欢数学,常常专心致志地做数学练习,往往为解一道题,花上几天时间。他想,如果从这里到火车站有三条路,把每条路都走一次,就能知道哪条最近、最快;学数学也是这样,常用多种方法计算,才能使今后的计算做
6、到既准确又迅速。 天明从小学开始学计算机。多年来,他总是提前学习初中、高中,甚至大学的课本。多少次,他为解一道题吃不下饭,睡不着觉。妈妈喊吃饭,他却走错了方向就这样,他啃了一本又一本计算机书,打下了扎扎实实的知识基础。 具备了聪颖的天资和勤奋的精神,要取得优异成绩,还需要升华的契机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界,推举他参加市、自治区、全国的多次比赛,让他崭露头角。进入中学后,学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他,使他的知识不断丰富,能力不断提高。1990年至1993年,黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西,走向中国,并飞向了世界。 荣誉没有使他陶醉。黄天明仍在不
7、懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛,去攀登新的高峰! 1、在下列字正确的音上打“”。 赛( si shi ) 颖(yn yng ) 契(q qi ) 醉(zu zhu) 2、给第一自然段加上标点。 3、在文中找出下列词语的近义词。 聪明( ) 推荐( ) 优秀( ) 发奋( ) 4、“升华的契机”在文中的意思是哪一个?打“”。 A、使固态物质变为气体,发生变化的关键。( ) B、提高并发生转变的机会。( ) C、老师的关心、帮助。( ) 5、题目“他,又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么_ 十、习作。 一滴水可以折射出太阳的光辉,一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自
8、己童年里印象最深的人或事写一篇作文。注意把内容写具体,表达自己的真情实感。(字数在350400之间)第五单元测试题班级 姓名 等级 一、看拼音写词语。 chu tu sng q xing yu chng z m dng ku di ( ) ( ) ( ) di ku q ji dio bng qin jing ( ) ( )二、字词。1查字典填空。“调兵遣将”的“遣”,用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,先查( )部,再查( )画。在字典中,“遣”的意思有:派,打发;排解,发泄。这里应选取第( )种解释。2多音字组词。 3根据意思写出成语。(1)形容因失败或不顺利而
9、情绪低落的样子。( )(2)事前已经有全面的考虑,有充分的把握。( )(3)形容因吃惊而发愣的样子。( )(4)形容得意时神气十足的姿态。( )(5)比喻处境极其困难,找不到任何出路。( ) 4下列各组词语中,在全对的一组后面括号里打“”,在错的一组后面括号里打“”。 (1)相持 撑住 岔道 得意洋洋( ) (2)粉碎 隐蔽 跳望 目登口呆( ) (3)失信 堡磊 妨碍 自不量力( )5用“_”标出下列各组词中不是同类的词。(1)电视 电影 录音机 电线(2)水杯 水泥 水瓶 水壶(3)王维 李白 杜甫 汪伦(4)老虎 壁虎 爬山虎 狼三、句子。1缩句。(1)齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马。
10、(2)二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。2调整下列错乱的句子。将序号填在话号里。( )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。( )我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。( )写完作业。灯火通明的教室里只剩下我一个人了。四、阅读短文,完成文后练习。松树的风格松树自古以来,多少人就(歌颂 赞颂)过它,赞美过它,把它作为(崇敬 崇高)的品质的象征。我对松树总是怀有(瞻仰 敬仰)之心。你看它不管是在悬崖的缝隙里,不管是在贫瘠的土地上,只要有一粒种子这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的
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