实验小学第一学期德育工作总结.doc

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1、实验小学第一学期德育工作总结在市教育局、市团委和学校领导的正确领导和亲切关怀下，在全校师生的共同努力下，我校xxxxxxxx学年度第一学期的德育工作已经划上了一个圆满的句号。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，现把本学期的德育工作总结如下：一、全面实施素质教育，加强德育工作组织管理(1)学校实行校长负责的德育工作领导管理体制，组成以校长为组长的德育工作领导小组，领导小组分工明确，定期召开会议，制定每学期的德育工作计划，并确保总结。在教育教学工作中，领导带头讲奉献，讲实效，在师生中起到了榜样的作用，受到了教职工的一致好评。(2)学校重视教师队伍建设，加强师德教育。本学期结合教育局倡导的师德师

2、风建设的意见，积极组织教师开展“我的教育故事”演讲比赛，邀请教育专家到校作讲座，撰写师德师风学习的心得体会，让全校教师在学习中促进自身素质的全面发展。(3)切实加强班主任队伍建设，建立了一支师德修养好，社会责任感强，敬业奉献精神好的班主任队伍。正常班主任例会制度，在例会上共同研究学校德育工作，学习如何做好班主任工作的先进经验和做法，开阔了辅导员视野，注入了教育改革的新思想、新观念，提高了班主任适应二十一世纪德育、少先队发展的工作技能和业务水平。(4)依托德育基地和家长学校，构建育人渠道本学期中，我校有计划地建设和利用好校外德育基地，让学生走出封闭型的课堂资源空间，依托家长学校，让家长走近学校。

3、本学期结合各年级的特点，我们向一年级、三年级、五、六年级的家长进行家长开放日活动。让家长走进校园，了解孩子在学校的学习生活情况，特别是在建队节当天，一年级的家长和老师一起见证了孩子成长的第一步戴上了鲜艳的红领巾，加入少先队。二、开展富有实效的教育教学活动，开创学校德育工作的新局面。1、“我给老师送惊喜” 第二十四个教师节纪念活动。丹桂飘香，秋风送爽，为迎来了第二十四个教师节，加强师生间的情感交流，使学生能够感谢师恩，学校大队部特组织了“我给老师送惊喜”系列活动。美丽的环境，欢乐的气氛，和谐的校园。9月10日的清晨，我校的每位教师脸上都洋溢着幸福的笑容，因为对他们来说真是惊喜连连。各班的学生们一

4、早到学校，精心布置了教室，每个班都设计了一套让老师惊喜的方案，如：课堂上的问候被“Happy Teachers Day”代替;每位教师都收到了署上全班签名的贺卡;鲜花、神秘小礼物摆上了讲台;课堂上看到了饱满的精神，专注的神情学生们用自己的实际行动，表达对老师的感恩之情。2、“我爱红领巾”建队节纪念活动。今年的建队节，我校的部分老师和队员积极响应，全情投入，参与到了全市的阳光少年与“xxxx之路”同行纪念改革开放三十周年建队节活动，精彩的表现得到与会领导的一致好评。学校也在10月15日开展了“我爱红领巾”新队员入队仪式暨辅导员聘任仪式。443名小朋友在雄壮的鼓号声中，戴上了红领巾，成为一名光荣的

5、少先队员。30名老师被学校聘为少先队辅导员。3、“精彩人生，与法同行” 法制教育活动。结合11月法制教育月，响应教育局的号召，开展“精彩人生，与法同行”系列活动。一是按照“五五”普法教育的要求，努力做到计划、教材、课时师资“四落实”。二是组织学生开展“法律教育实践周”活动;三是积极参加教育局举办的“xxxx市青少年万人学法知识”竞赛，并获得不错的成绩;四是继续坚持从严治校的方针，在一般纪律管理的基础上重点抓食堂用餐纪律、课间纪律，以推动“三风”的进一步好转;五是以多种形式，紧抓学校教育这块主阵地，加大法制教育的宣传力度，发挥法制副校长的作用，加强德育员的法制意识和法制观念，使其从小就养成遵纪守

6、法的良好习惯。平时以班级为单位，加强对德育员进行网络文明教育，并以以案释法60例未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为参考教材，利用晨会、班会活动等形式，让德育员利用案例进行剖析，宣传、普和有关法律知识，增强自护意识和能力。4、加强学生的环保意识教育。号召学生们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过出版黑板报专栏，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置，进行宣传画绘画活动，在学期末，组织参加了xxxx年中国儿童环保绘画大赛。5、迎接苏州市中小学心理咨询室的验收工作。以苏州市十一五重点课题学校心理健康教育多渠道操作模式的探究为抓手，扎实开展心理健康教育。要进一步精心布置心语屋新家，设立心

7、理健康档案、开设心理健康教育课程，努力形成心理健康教育体系。开设讲座，邀请有关专家对老师培训，建立学生心理档案，各班班主任要通过说悄悄话、谈心日记、评语改革等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则，提高育人效果。12月在苏州市中小学心理咨询室的验收工作工作会中，得到专家的好评，并顺利通过验收。6、顺利通过xxxx市“无邪教校园”的验收。在学校领导的大力支持下，学校开展了“无邪教校园”的创建工作。通过下发宣传资料、观看图片展、影视片等形式，结合国旗下的讲话，主题班会活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的反邪教意识。并注意资料的收

8、集和整理，在验收过程中得到上级领导对我校反邪教工作的肯定。7、作好德育、少先队信息月报制度。学校成立德育信息月报小组，负责本校德育工作简讯的撰稿投稿工作，努力保证每月至少上传一篇具有较高质量的德育、少先队活动信息，在教育局、市团委年轻人网站上发表，扩大了我校德育工作的影响。三、学期收获在全校师生的共同努力下，我校德育工作取得了一定的成绩：在xxxx市首届未成年人创新案例的评选中获二等奖;在由xxxx市教育局、xxxx市红十字联合举办的自护自救小品比赛中获得一等奖。顺利通过苏州市中小学心理咨询室的验收，xxxx市“无邪教校园”的验收。被xxxx市团委、xxxx市文明办、xxxx市教育局、xxxx

9、市关工委、xxxx市少工委授予“阳光少年心向党”主题活动优秀组织单位;xxxx社区教育先进集体。老师和学生也在各类比赛中获得较好的成绩：李静琴老师在xxxx市少先队辅导员技能比赛之“少先队活动方案设计”比赛中获一等奖;在xxxx市少先队辅导员技能比赛之“辅导员才艺展示”比赛中获一等奖;被评为苏州市小公民道德建设“十佳辅导员”;xxxx市“十佳全能辅导员”。朱凤老师被评为xxxx市“阳光少年心向党”优秀辅导员。唐雨晴、沈殷茵在xxxx市教育局举办的“奥运伴我成长”手抄报一等奖和二等奖;杜石俊彦、谢宇翱获奥运征文一等奖和三等奖;顾育菁等同学在奥运祝福语中获奖;夏徐忻、黄佚蕾同学在省“纪念改革开放30周年，老少同赞家乡巨变”征文比赛中获优秀奖;朱嘉瑜在苏州市古诗文诵读比赛中获优秀奖。5 / 5