人教版六年级语文下册素质能力测试试卷.doc

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1、都亭一小2015春六年级下册语文第一、二单元综合素质测试题班级 姓名 分数 一、字词基础。（20分）1、用 画出正确的读音。（4分）薄（b bo）弱 徘徊（hu hui）挪（nu nu）移 杂拌（bn pn）儿附和（h h） 豁（h hu）达 敦（dn dn）厚 风筝（zhn zhn） 2、下列各组词书写完全正确的两组是（ ）和（ ）（2分）蒸融 枯萎 优雅 锻练 惊羡 喧哗 不知所错 载歌载舞蒜瓣 翡翠 榛子 爆竹 预备 彩排 目不转睛 百年基业鞭炮 彩绘 附庸 激流 旷野 压抑 掩面叹息 相貌堂皇和睦 演译 酷热 韵味 抽象 展览 一去不反 行善积德3、认真读语段，结合拼音写词语。（10分

2、，每字0.5分） 在成长的道路上，没有谁会wyunw（ ），随随便便取得成功的。有诗曰：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”是啊，那些衣来伸手，饭来张口，ynznchyu（ ）的人只会碌碌一生，无所作为。只有那些经受kunfnboy（ ）的洗礼，只有那些zhunxnzhzh（ ）做人做事的人才会让人srnqjn（ ），精彩一生。4、将下列各组词语中的错别字圈出来并依次改正在方框里。（4分）脖脖生机 零七八碎 能歌善舞 各行各色 刹那间坐无虚席 语重深长 邯郸学步 别无所求 麦芽糖臆想不到 万象更新 张灯结采 哄堂大笑 逛庙会莫明其妙 蜂涌而至 铺天盖地 美不胜收 走马灯序号改正二、积累运用。（

3、20分）1、记住经典名言。（8分）上课时，老师常常用师说中的名言“ ，孰能无惑？”来鼓励同学们大胆质疑，敢于提问。人生不如意事十之八九，这正如墨子中所说的：“甘瓜苦蒂， 。”老师经常教育我们种树必须将树木的根系培养好，培养自己的道德品质必须先培养好自己的心性，这正如传习录中的名言“种树者必先培其根， 。”所说的道理。实践出真知，这正如文心雕龙中的名句“ ，观千剑而后识器。”所说的道理。2、记住经典诗句。（8分）我们土家人过年，家家户户都要张灯结彩，在大门上贴上火红喜庆的春联，每当此时我就会想起王安石元日中的诗句： ， 。八月十五中秋节，一个团圆的节日，也是赏月的佳期，我们一家在这月华如水的中秋

4、之夜，团坐在院中那棵桂树下，静听洁白如玉的桂花簌簌落下，默望皎洁如盘的浩月，我的思绪飞得很远很远：吴刚为什么要去砍那美丽的月中之桂啊？这眼前的桂花是嫦娥姐姐撒落下来的吧？怪不得唐朝诗人皮日休就有这样的感慨啊:“ , 。”3、记住课文经典。（4分）学弈中说“为是其智弗若与？曰：非然也。”我认为第二个人成绩不如前一个人的原因是“一人虽听之，一心以为有 ，思 而射之。”两小儿辩日中“一儿以日初出远，而日中时近也”的原因是“日初出 ，及至日中如 。”三、阅读理解。（一）课内精读（10分，每空1分）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。我也

5、茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。这个匆匆片断表达的主题是（ ），表达的心情是（ ）（选择序号）珍惜时间 时间易逝 时间宝贵 时间无所谓悲痛伤心 焦急紧张 惋惜无奈 高兴欢乐光景不待人，须臾发成丝。虽然“明日复明日，明日何其多。”但是，如果每个人都“我生待明日”，那必定“ ！”所以我时刻不忘“ ”这句珍惜

6、时间的名言。 “太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。”运用了（ ）的手法写时间；一连串的“的时候，日子从”运用了（ ）的手法写时间，让我地感到了时间（ ）。我也会用这两种手法来写时间：太阳他有翅膀啊， ； 的时候，日子从 。（二）课外拓展。（20分）在那个阴雨连绵的早晨，我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职，却没有找到一个接收单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽（j j）独行。 不知不觉我已站在了离村子挺远的一座土窑前。猛抬头，那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人，将我的目光惊住了：只见他大步走到窑前，眉都没皱一下，便抡起一根铁棍，咣咣咣，将一大溜刚刚出窑的形状各异、大大小小的瓦罐全部打碎。

7、我不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。 老人不紧不慢地说：“火候没掌握好，都有一点小毛病。” 我惋惜道：“可是你已经花费了许多心血啊！” 老人长吁了一口气道：“那不假，可我相信下一炉会烧得更好些！”老人坚定的口气里，透着十二分的自信。 看到老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地、一点一点地做起泥坯。他那坚决推倒重来、成功在握的从容自若，深深地打动了我是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系，只要心头执著的信心不被打碎，就不愁做不出更加满意的瓦罐。 默默地，我朝老人深鞠一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊，毅然地加入南下打工的队伍中。在一次次焦灼的等待后，在一次次失望的重击后，我终于谋

8、到了一份很艰辛的工作在一个建筑工地当小工。 数年后，我拥有了一家不小的公司。 是的，在我们的生活中，总会遇到种种失败。然而这时，谁能咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西不肯折弯的信心，并且紧紧地握住它，谁就会在艰难中平添一股勇气，一股无所畏惧的力量，就会觉得脚还踏在土地上，血还是热的，路还没有完全断绝。只要信心不被打碎，闯下去拼下去，用那不肯投降的双手打出的，一定是一方令自己都无比惊讶的新天地。1、读中学习拟题。我觉得这篇短文最好的题目是（ ）。（1分）打碎瓦罐的老人 只要信心不被打碎 我的成功经历 我最崇敬的人2、读中积累语言。从上文中找出与下列意思相符的四字词语。（4分）孤零零地走着

9、。形容非常孤独。（ ）灰心丧气到了极点。（ ）不慌不忙，沉着镇定。（ ）对什么事都不惧怕，形容非常勇敢。（ ）3、读中把握全文。选择正确的序号。（3分） 短文讲述的故事，起因是（ ），经过是（ ），结果是（ ）。我路过土窑，看到烧制瓦罐器皿的老人打碎所有的瓦罐，受到启发。我重拾信心，南下打工，数年后，我拥有了一家不小的公司。我大学毕业，求职数月无果，感到十分沮丧。3、读中积极思考。请用短文中的原句填空完成第题，用自己的话完成第题。（7分）文中的老人“大步走，眉没皱，抡铁棍，打瓦罐”的原因是“ 。”老人不惜花费了许多心血是因为他相信“ 。”（1分）作者在文是说，在生活中遇到种种困难时，一定要告诉

10、自己，自己还有一样最宝贵的东西是 ，因为有了它，就能在艰难中平添一股 ，一股 ，就会觉得 。（2分）是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系，只要心头执著的信心不被打碎，就不愁做不出更加满意的瓦罐。你怎么理解这句话的，结合生活实际谈谈你的感想。（2分） 第段中“默默地，我朝老人深鞠一躬”的含义是什么，请你想象“我”此时的心理活动。（2分） 4、读中领悟表达。（4分）这篇短文是按（ ）（时间先后事情发展）顺序记叙的。（选择序号）第一段中“那个阴雨连绵的早晨”有（ ）的作用；文章最后一段，在全文中起（_）的作用（从中选填：总起全文 承上启下 点明主题 总起全文 总结中心 引起下文） (可，选多选少选

11、错都不得分)从表达方式上看，短文最后一段运用的表达方式是（ ）（叙述 描写 说明 抒情 议论）（单选题，只选一个，选错不得分）5、读中学会拓展。（1分） 信心，如清晨的朝阳，让我们充满希望；信心，如鼓起的风帆，让我们迎风远航；信心，如锋利的宝剑，让我们披荆斩棘，一往无前请你自己写一句有关“信心”的精美的语言或者摘录一句有关“信心”的名言警句来勉励自己吧！ 四、习作表达。（30分）从下面两题中任选一题习作。要求：字迹工整，语言流畅，感情真挚，不少于500字。题一：难忘的“第一次”（也可自拟题目）提示：生活中，我们有过许许多多的“第一次”，如“第一次登台表演”、“第一次去外地旅游”、“第一次走夜路”等。选择一件你印象深刻的“第一次”，把事情的经过写具体，并写出自己的真实感受或得到的人生启示。题二：紧张的学习生活中，一些节日让我们在浓浓亲情、友情中感受到生活的快乐。选择一个自己最喜欢的节日，如“轮滑节，游戏节、春节、端午节写出来，和它们一起分享。请记住，一定要写清楚为什么过这个节，想象你们是怎样庆祝的，题目自拟。