有关怎么记日记5篇.docx

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1、有关怎么记日记5篇 有的时候也许一天的时间并没有使你获得某些心得或者趣事,你就应该停一下.日记并不是每天都需要写的.重在记录着你的日常生活和日常心得.想了解更多相关内容，接下来请欣赏：怎么记日记。 怎么记日记1 盼望着，盼望着，野炊活动的日子终于到了，可野炊的活动应该是怎样的和我们想的一样吗? 今天早晨，教室里就欢呼声不断，偶尔还发出“砰砰”的锅盘交响曲呢!我们一直等到了9点，才坐上公交车出发，一路上，车子里不断传来同学们的歌声和欢笑声，似乎走到哪里，哪里就充满同学们的欢声笑语。 终于抵达目的地了，我们这小组集合起来，找到了一块离河滩较近的地方便开始野炊了。组长让我挖洞，我挖呀挖，终于挖完了，

2、老师正巧走过来，看见我挖的很深，便耐心地告诉我：“这个洞不能挖。”说着，把我挖的洞给慢慢填平，我前功尽弃了。我又去找了些石头，把土挖松些，直接把石头架了一个灶，张锦阳，陶鲜看我搬得很累，便过来一起帮我搬，张妍也来帮忙我们四个一起把灶搭好了。架上锅，大厨吴欣悦开始开工啦。张妍把切好的青椒肉丝交给吴欣悦，她先将肉丝倒入锅里翻炒，加点酱油，放点盐，把剩下的菜一起倒入锅里，再翻炒很多遍，一道香喷喷的青椒肉丝就出锅了。“张妍，火又灭了!”“来啦!”原来是张锦阳和陶鲜烤鱼把火给烤灭了，张妍抓起一把枯叶，三下二下就把枯叶给点着了，把枯叶全部放在鱼下，挑了几根柴，火就旺起来了。炒好了，谁洗碗和碟子呀?等会还得

3、装菜呢!季晨晨自告奋勇，她走到河中心的那块大石头上，洗一洗碗，搓一搓筷，擦一擦碟，她又把碗、碟、筷一起清一清，就成了。看那边，哇!好香，赵熊康和许洋洋正盯着煮饭的锅呢，赵熊康抓了好几把树叶扔进灶里，火旺了，过了一会儿，火弱了，许洋洋又抓几把枯叶扔进灶里烧，正是他们不断地给灶加火，我们组的饭才会好吃呀 终于，经过一个半小时的忙碌之后，一桌子香喷喷的菜就全上桌了，饭也可口香甜，虽然有些菜没炒熟，但我们尝到了自己的劳动成果，所以说“自己动手，丰衣足食，”我真想说，这些东西是我们共同做出来的，还是团结力量大啊! 野炊让我们的友谊更加深厚，也变的更团结;要学会分享自己，这样世界才会更美妙，人间才会充满爱

4、!野炊永远是那么美妙，它永远是那么温馨。 怎么记日记2 NO!NO!不能拿走啊!我心里咆哮着。 第三节课是音乐课，音乐老师正在放歌给我们唱，这时，老师从我的身边走了过来，我抬头看了一眼音乐老师，却发现了老师手里正拿着一本书，好像是从哪没收来的。但是，这这封面怎么那么眼熟啊?跟我从学校图书馆借来的一模一样，而且上面还写着几个大字淑女不是那么好当的。此时，有种不好的预感涌上我的心头。等等，这不就是我的书吗?但是洪月也借了一本，也有可能是她的呢?可是老师还没有从那边的位置走过啊。那本书肯定就是我的，话说，我的书可是在甘若雨那里呢，难不成她看书被老师收了，啊啊，完蛋了，学校里的书，怎么办啊! 而当老师

5、拿走书的一刻，我周围的同学全都盯着我看，他们都知道拿书是我的，所以便以为我是在看书，然后老师被收走了。我敢肯定，一定有同学心里是这样想：“哇哇，副班长上课都看书唉，那我看不也没关系?”我心里百感交集，都快冒汗了。啊啊，老师啊，看在我的份上，您千万不要把这本书给带走啊!要不然我该怎么向图书馆的老师交差?OMG!幸好我刚刚没有看书，要不然就不是一两本的事情了。 我用眼睛扫了扫周围，发现其实还是有很多同学在看书的，不过老师一下子收了两本书，好像都被老师吓到了，没人在看了，唉，班上这么闹，老师肯定要发火了。 果不其然，把歌曲学掉之后，老师就开始骂我们了：“你们一点也不知道尊重别人，都六班级了上课还这个

6、样子”为了书的事情，包卓群居然还跟老师顶嘴了，不得不数，她额，有个性，话说我可不敢这样，我平时最怕老师骂我了。不过好在的是，老师下课了就把书还给我们了。 唉，我这已经是第二次借给同学看书结果被老师收走了! 怎么记日记3 今天，我和其他的六班级同学和校领导一起去参观余杭区拘留所。一下车，我们就看到了戒备森严的一堵堵墙，墙头还有电网，我们进去后，首先映入眼帘的的是一段标语，“上岗一分钟，尽职六十秒”，警察叔叔们多尽职尽责啊! 我们先去参观了犯人和犯人家属见面的地方，听警察阿姨说这边玻璃都是密封的，因为他们是绝对不允许家属私底下给犯人东西的，要给的话交给警察叔叔们，他们会帮家属们转交给犯人们的。 我

7、们参观完犯人和犯人家属见面的地方后，又去参观了关押犯人的地方，为了防止犯人们。逃跑，拘留所设计了三重大门，也可以从旁边进入，但是需要指纹。一共有五楼。我们先来到了一楼，一楼是训练犯人们的地方，要求“站有站姿，坐有坐姿”我们来到一楼后，有好多的犯人坐在那儿的椅子上，有的穿红马甲，有的穿蓝马甲，还有的是穿绿马甲的，不过很少，正当我们疑惑为什么他们穿的马甲颜色不同时，给我们讲解的警察阿姨对我们解释道：“穿红马甲的是像吸毒这种类型的犯人，是属于着重盯着的;穿着蓝马甲的是一般犯人;而穿着绿马甲的则一般是比较乖的犯人，是属于宽管的。”我还看到墙上贴着拘留所的口号：“服从管理、接受教育、知错改错、学法守法”

8、 我们了解了一楼之后，就来到了二楼，二楼是关押男犯人的，还有一个最关键的就是监控中心了，我们参观了关押犯人的牢房和监控中心后就直奔三楼了。 来到三楼，给我们讲解的警察阿姨说道：“三楼有打乒乓的地方，还有一个教室，通常是给犯人们教育用的。”我们在三楼参观了有关法治的知识后，来到了四楼。 我们一来到四楼，就被眼前的景象惊呆了，壁纸上面有花，电灯亮着柔和的，淡黄色的光芒，比一到三楼的白色墙纸，白炽灯好多了，我们正想问警察阿姨是怎么一回事时，警察阿姨说道：“大家一定疑惑为什么四楼的环境比一楼，二楼，三楼都要好吧，那是因为一，二，三楼关押的都是男犯人，而四楼关押的则是女犯人。对于女犯人呢，待遇稍微好一些

9、，所以给他这个墙纸上有花，灯光的颜色也是黄色的，让这个屋子看起来更像家一点。”四楼还有看书的地方和小卖部，警察阿姨告诉我们，犯人们的生活用品都是从这个小卖部里买到的，而且，在这个小卖部里，用的并不是我们所用的人民币，用的是监狱里的专用货币，所以，家属送再多的钱来都是没用的。警察阿姨还告诉我们，以后他们还会给女犯人们开启阳光手工课，就和学校里的爱好班一样。我们之后又去参观了五楼，那里有健身房，我们进去参观了一下后就匆匆的来到了三楼。 一来到三楼，我们就进了教室，为什么呢?因为唐警官要给我们上一堂课。课上，唐警官说这个拘留所，杭州有14家，但我们余杭却只有这么一家，唐警官告诉我们，要做一个对国家有

10、用的人，要好好读书，全国每年会进来40005000人，统计的文化水平平均在初中左右，可见，他们的文化水平并不高，要是好好读书，还会沦落到这一步?唐警官还说，做事，要规规矩矩;做人，要踏踏实实。是啊，所以我们要好好读书，不要违反法律，要遵守法律，做国家的栋梁! 怎么记日记4 今天是平安夜，大家都用自己攒的钱买彩纸，来包装苹果和橙子，准备今天下午送给我们班的老师。 我和同学们包装的各式各样，有斑点状的、又花状的、有叶子形的、有花纹状的我的是花状的，上面有五颜六色的花，像一个个美丽的少女，又像一张张正在哈哈大笑的脸。尤其是杨涛的，他买了十一张彩纸，都是粉红色的和红色的，像一朵正在盛开的荷花，让人们观

11、赏。 到了下午，我们要给老师一个惊喜，“叮铃铃”上课了，我们看见老师还没来，就把自己做好的平安果放到将桌上去，那讲桌一下子就变成了彩桌，像一块儿小花坛。我们又开始津津有味读书，一个同学在写同步练习册，过了一会儿，老师来了，那个同学看见了老师，赶紧拿起书全神贯注地读书，老师看见了讲桌上的东西，让她大吃一惊，老师笑着说：“哇!这么多苹果和橙子。”我们异口同声的说：“祝老师平安夜快乐!”老实说：“祝你们平安夜快乐!”老师让几个人把包装里的苹果和橙子取出来，取出后，老师逗趣的说：“找一个手干净的人来洗苹果。”老师让蔡雅丽来洗，有找几个同学来和她一起砌橙子。老师拿出刀子，把又圆又红的苹果和又大又圆的橙子

12、切成了小块的，又把彩纸留下来。老师让我和哥哥一人唱一首歌，我先唱，我用清脆的嗓音来唱我最拿手的歌，那就是每当我走过老师窗前，我已经把歌词背的滚瓜烂熟，我唱完之后，该哥哥了，哥哥唱我们是共产主义接班人，一个人跟着唱了，两个人跟着唱了，这个教室成了歌唱团。老师问：“谁没吃过橙子?有几个人举手，老师把大块的给没吃过的，把小块的给吃过的，老师说：“吃吧。”我吃了起来，看见哥哥不小心把橙子掉到了地上，旁边的人看了，都哈哈的笑起来，老师说：“蔡宇华，给你。”老师又给哥哥一个，哥哥把掉在地上的橙子扔到了垃圾桶里。老师又把苹果分给我们吃，老师也吃了起来。 吃完后，老师说：“平安夜到此结束。”这时，我感受到爱就

13、是分享，老师把苹果和橙子分给我们吃，让我们也过个快乐的平安夜，爱就是分享，我又想起来爱就是力量、爱就是承担、爱就是荣耀。啊!我们那美丽而又伟大的老师，我爱您。 怎么记日记5 今天上午，爸爸去上班，妈妈去医院体检，走之前，妈妈让我把老师这周布置的作文完成。这次作文的题目很有意思，是个半命题作文，借用了李清照的诗句“这次第，怎一个愁字了得”，变成怎一个什么了得。当然，这里的什么需要我们自己来补充。 我瞬间来了灵感，因为爸爸和妈妈昨天在家里吵架了，为了点鸡毛蒜皮的小事，想想大人有时也真是幼稚人，吵得我都烦死了，不如就写他们吵架的事吧怎一个愁字了得。 因为是亲身经历的事，所以我的这篇作文写得特别顺手。

14、写完后，便待在沙发上看电视。等妈妈一进门，我便急匆匆地拿着作文给妈妈看。妈妈看完后，连连摇头说着：“这篇作文不行，家丑不可外扬，你怎么可以把家里的丑事写成作文给别人看呢?”我反斥道：“怎么不行?我们班石陈杰还把爸爸妈妈和奶奶混合吵架的事写成作文了呢，你这点小事算什么?”可妈妈依旧说：“不行，不行，你们班同学写家里的事，他的家长你们又不认识，可我呢?不仅认识，还常见面。况且，要是被我们班学生知道我的丑事，那岂不是要丢尽我的脸?”“丢你的脸就丢你的脸，谁叫你吵架?我不仅这次写，就连你们下次吵架我还要写。”我一副不依不饶的样子。 妈妈见我这样顽固，便装成小姑娘的语气，撒娇地说：“求求你了，好儿子。我下次再也不敢了，你别写成作文好吗?”我坚定地说了句：“不行。”妈妈看我如此坚决，又来了一招，她轻言细语地哄我说：“你想吃什么?我给你买好吃的。”“给你买玩具?”面对妈妈的招式，我都置之不理。见软的不行，她来了硬的，“你再不答应，以后休想让我搭理你。”她摆出了真生气的模样，任我怎么想和她说话，她都不理不睬。别真的不理我了。见妈妈这样，我只好妥协：“我答应你，不过你必须给我买玩具。”妈妈听了，笑着亲亲我，说：“行。” 哎，我又得重新写一篇作文了，这次第，怎一个气字了得! 有关怎么记日记5篇