2022年大象版五年级科学上册总复习题doc资料 .pdf
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1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑大象版五年级科学上册总复习题大象版五年级科学上册总复习资料第一单元从太阳系到无限的宇宙1、人们常用模型来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流时,模型的成功运用,往往能收到事半功倍的效果。2、地球公转方向与自转方向一致,即自西向东。无论地球公转到什么位置,地轴的倾斜角度都保持不变。3、地球公转的周期为1 年,地球公转导致地球上昼夜长短的变化和四季的变化。 地球自转的周期为1 天,地球自转使得地球上有了昼夜的交替出现。4、 1 光年就是光在真空中1 年时间走过的距离。 1 光年约是 9.5万亿千米。5、 离太阳最远
2、的行星是海王星。其中木星的卫星数量最多,有62 颗。地球有一颗卫星,就是月球。行星的卫星数量与行星本身的质量有关,质量越大,卫星就越多。水星、金星上没有卫星。6、秋夜比较显眼的星座是东北方的仙后座,它主要有5 颗亮星组成,形状像字母“W”。7、春季比较显眼的星座是狮子座;夏天比较显眼的星座是天蝎座;冬季比较显眼的星座是猎户座。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑
3、8、太阳系的八大行星从离太阳由近到远依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中周围自然卫星最多的是木星。9、四季的变化与地球公转、地轴的倾斜有关。10、火星和地球最为相似。太阳的寿命约为100 亿年。11、古希腊哲学家亚里士多德认为,地球居于宇宙的中心,静止不动,太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运转,这叫“地心说”。后来古希腊天文学家托勒密进一步完善了这一学说。12、太阳带着整个太阳系绕银河系中心转动。太阳系不在银河系中心,更不在宇宙中心。太阳是50 亿年前有星际云瓦解后的一团小星际云塌缩而成的。第二单元时间的脚步1、 NISTF-1 原子钟由 170 个部件组成,其中包
4、括透镜、反射镜和激光器。原子钟是现在最为准确的计时工具。日晷是人类最古老的计时工具。2、1656 年,有摆的挂钟诞生于惠更斯的实验室内。它是以伽利略发现的摆的摆动具有规律性这个原理为基础而发明的。3、摆往返一次为摆动一次。摆的快慢与摆线的长短有关,摆的快慢与摆锤的质量无关。 摆线越短,摆动越快;摆线越长,摆动越慢。摆钟就是利用摆的等时性原理工作的。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网
5、站删除word 可编辑4、人们利用某些物体相对稳定的运动规律,发明了各种各样的钟表。日晷是利用太阳照射时,铁针投下的影子计时。机械钟是利用齿轮的转动来计时。 摆钟是利用摆有规律的摆动来计时的。1969 年,第一快石英手表诞生,石英表是利用石英晶体有规律的震动来计时的。5、在同等条件下,水流具有相对的稳定性,水钟正是利用了这一原理来工作的。水钟在中国又叫“刻漏”、“漏壶”。水钟有受水型和泄水型两种。6、从古到今常见的计时工具:日晷、水钟、蜡烛钟、香篆钟、沙漏、水运仪象台、摆钟、石英表、电子表、原子钟。7、生物钟现象:东方欲晓,公鸡打鸣。猪羊牛白天活动,而猫夜晚活跃。 牵牛花大约凌晨 4 时打开喇
6、叭。 夜来香深夜飘香。 病人周期性发病。8、生物钟对人体健康影响是非常大的。科学研究发现,生物钟紊乱的时候,人会生病、衰老甚至死亡。因此,科学地认识生物钟,并顺应生物钟,对维护和增进身心健康是有帮助的。第三单元热能考察之旅1、人们从食物里获得热能, 人们经常用“千卡”作为食物中的热能单位。每人每天大约需要8000 多千焦的热能。 1 千卡 4.2 千焦。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请
7、联系网站删除word 可编辑2、每天摄取足够的热能是维持生命活动的必要条件。但吸收过多的热能或消耗太少, 会使热能在体内转化成脂肪积存下来,导致肥胖。3、温度,表示物体的冷热程度; 温度的单位是摄氏度, 用符号表示。是为纪念瑞典天文学家摄耳修斯的贡献而确定的。4、物体一般都具有遇热膨胀、遇冷收缩(热胀冷缩)的性质。可也有少数例外情况,比如水在4时体积最小,因为水在0-4之间时,水具有热缩冷胀的性质。5、热总是从高温的物体传向低温的物体,而不会从低温的物体传向高温的物体。6、热传递的方式的有三种:传导、辐射、对流。7、在生产和生活中,人们有时要散热降温(计算机风扇、排气扇、空调外机),有时要生热
8、保温(塑料大棚、壶胆、双层玻璃、棉衣)。8、什么是温室效应?由于大气中二氧化碳等“温室气体”的浓度增加,地球散发热能的本领减弱, 使地球大气温度缓慢升高, 这就是“温室效应”。“温室效应”会给我们带来严重的影响。A、土壤会出现荒漠化,导致粮食减产; B、冰川融化和海水体积遇热膨胀,使海平面上升,一些地势较低的国家和地区将会被海水淹没。9、冷水重还是热水重?冷水重。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,
9、如有侵权请联系网站删除word 可编辑6、我们用什么方法产生热能?答:(1)我们的祖先用钻木取火产生热能。(2)我是将两只手相互搓一搓,就产生了热能。 (3)把电能转化成热能。 (4)反复折铁丝,就能使它发第四单元生命的旅程1、细胞是组成生物体的基本单位。2、胎儿在子宫中慢慢长大。子宫里有一根脐带,它把妈妈身体中的营养和氧气输送给小宝宝。3、繁殖是生物的共同特征。 有些动物是胎生的,如哺乳类动物;有些动物是卵生的,如昆虫类、鸟类、两栖类、爬行类等。4、蝴蝶的一生要经历:卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。5、通常将人的成长阶段划分为: 婴儿(0-3 岁)、幼儿(3-6 岁)、童年(6-12 岁)、少年
10、( 12-15 岁)、青年( 15-28 岁)、成年( 28岁以上)6、任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,科学家把这种阶段性的变化过程叫做“生命周期”或“成长周期”7、什么叫“温室效应”。答:由于大气中二氧化碳等温室气体的浓度增加,地球散发热能的本领减弱,使地球大气温度缓慢升高,这就是“温室效应”。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word
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