学校期末工作总结2021.docx

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1、可编辑学校期末工作总结2021 一、制度建立本学期开学初，学校在原有的制度外通过全校教职工大会通过了学校考勤制度、老师个人考核方案(试行)、班集体量化考核方案(试行);在期中时又通过学校评先选优工作方案(试行)，完善了学校的评价体系，真正表达了多劳多得、优绩优评开展思路。做到了有规可依，有章可循的工作模式。二、平安工作创立和谐、平安、文明校内是学校工作重中之重，也是全体师生工作、学习、生活的根本保障。本学期，学校创立工作主要从以下几个方面开展：1.措施到位，责任到人学校成立了平安工作领导小组，专人负责，齐抓共管。确立学校教育平安第一的教育指导思想。将平安管理纳入班级量化考核中，明确责任和任务，

2、踊跃营造人人想平安，抓平安的良好气氛。2.大力传播，形成共识学校利用国旗下的讲话、大屏幕播放主题传播片和各类主题班会等多种形式进展传播教育，增加师生防范意识，消退平安隐患，大大降低事故发生率。3.强化安保巡查，刚好制止事故学校强化了保安的值班巡查，值班室保证24小时专人值守，做好外来人员及车辆的盘查登记，杜绝了不法人员进入校内;上课期间支配专人值守监控室，随时关注校内内各个区域的学生活动状况，发觉危急行为刚好制止。把校内的平安事故的发生率降到了最低。4.成果与缺乏本学期学校无重大平安事故发生，获得毕节市平安文明校内称号;发生了楼道跳拱摔伤和乱翻老师办公室两例平安小事故，同时，学生过公路的行为习

3、惯还够文明，因此下学期还要接着加强监控管理、课间巡查力度和交通平安教育。三、教学工作1、加强常规管理本学期一起先，学校就制订了切实可行的教学，合理支配学校总课表，严格执行新课程标准，开齐、开足课程。为了有效推动我校的教育教学质量，学校将教学常规纳入了老师个人考核方案，教务处依据教育局的相关要求制定出了一系列的常规业务检查表，并谨慎开展好每月一次的常规检查，一如既往的催促老师备、教、批、辅、改各个方面的完成状况。2.开展教研活动，拓宽专业视野本学期，学校在教务处和语数教研组的统筹下，扎实有效的开展了屡次教研活动，全部老师轮番上课，在上、听、评中不断磨练自己，提升自我的专业水平;同时本学期还踊跃参

4、加、筹办了第十五教育集团教研观摩和三校联合教研两次大型教研活动;与梁才学校签订了帮扶协议;与毕节市试验学校开展了一次同课异构活动;并组织语文老师外出到大方东关小学学习听课，开阔了老师们的视野，更新了教育教学理念，对提高了我校的教育教学质量起到了很大的作用。3.将教学成果纳入老师个人考核，且占相对较大的比重，充分表达了教学工作在学校工作中的中心地位。四、德育工作本学期，我校德育工作以造就学生行为礼仪和卫生习惯为重点，以一评三管好、一做三弯腰主线，扎实有效的开展德育工作。1.组织开展内容丰富的主题实践活动，教育引导学生增加爱国情感，确立远大志向，标准行为习惯，提高根本素养。2.以每周一的升国旗仪式

5、为载体，倡议文明礼仪伴我行，狠抓文明礼仪教育。让学生进一步了解和驾驭与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪，家庭礼仪和社会礼仪的学问，统一标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。3.以每周二的班会活动为载体，开展思想道德教育活动。各班设置主题班会活动，从学生实际启程，依据学生身心开展须要，开展有针对性，教育性强的主题活动。4.通过值周老师和红领巾监视岗齐抓共管，有效地改善了学生们的行为习惯和卫生习惯。5.通过红领巾播送站曝光，夸奖与指责同时进展的方式，大大地提高了学生们的自我限制意识。6.本学期获得了七星关区文明校内称号。五、后勤总务工作1.总务处人员谨慎履行职责，工作谨慎负责，学期开学

6、前能提前打算好各种教学用品，为学校按时上课缔造条件，保证学校工作的正常开展。2.勤俭节约，依法理财。坚持财经制度，严格按上级有关规定做好收支两条线。3.学校已配备了三间休息室，共20余个床位，根本可保证老师们午休条件。4.通过向办事处申请补贴的方式，解决了教师们低费午餐问题。5.踊跃改善了全校老师的办公环境。六、师德师风建立学校把师德建立工作放在学校工作的首位，作为学校工作打算和支部工作打算的首要内容。1.开展师德教育周活动，开展了师德师风演讲竞赛，组织全体老师再次学习教育法、老师法、公民道德建立实施纲要、中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干看法、中小学老师职业道德标

7、准等法律法规，引导广阔老师树立正确的世界观、人生观，树立正确的价值观、华蜜观、苦乐观，树立忠诚人民教育事业的志向，坚决为人民效劳、以学生为本的信念，提高老师的思想政治觉悟和加强师德修养的自觉性。2.要求老师通过读书、看报刊、杂志、收听、收看播送、电视，观看最美老师录像等方式向先先进人物学习，树立师德形象。七、接着教育工作1. 重视开展教研活动，在公开课中，我们做到了：集中备课、听课、上课、评课、反应、总结，一课三议、三课一评落到实处，不走过场，把每一次公开课当作提高业务水平的一个时机，相互学习，取长补短。为保证探究质量，我们提出做好加减法，即有针对性地削减教研课的数量，提高教学研讨的质量，落实

8、到位，活动时校长、教研组长、全体老师全程参加，提高了活动的实在性。2. 学校在不断总结工作经历的同时，更加注意老师接着教育工作科学、标准、实效的过程管理，把提高老师队伍整体素养作为学校开展的大计来抓。每学期，校接着教育领导小组定期探究学校的老师和学生的实际状况，有目的、有打算地开展老师接着教育活动，依据不同层次老师对接着教育的需求，设立不同的内容，采纳专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展老师接着教育活动，使老师的业务学习常学常新，与时俱进，适应教育开展和社会进步对老师的需求。严格检查，注意过程管理，建立老师接着教育个人档案，具体记载了每学期老师参与接着教育活动的资料，包括课后反思、论文、

9、学习体会、教学点滴及探究的原始资料等。八、其它工作1.通过全校行政、老师的共同努力，学校顺当通过了义务教育均衡开展的省级督导;2.学校顺当通过了区级语言文字示范校验收;3.学校各功能室的打造已近完成，为学校今后的开展供应了强有力的保证。4.各社团活动正常开展，并从六一活动和书画竞赛活动中可以看出已初显成效。5.学校礼仪校内和书香校内的建立已初步成型，走廊书吧、孔子像、小书亭、文化长廊的打造让校内充溢了书卷味。九、工作中存在缺乏和努力方向1.虽然我们的平常工作尽了努力，但是局部学生的思想行为和个别老师的效劳意识有待加强，教育观念，教学方式方法，工作实力，管理水同等须要我们不断自我相识，自我提高;2.各类考核方案中的局部细那么与我们学校的实际状况还存在偏差，需再细化、修正。3.个别老师大局观欠缺，思想观念陈旧，与学校的长远开展分道扬镳。4.互助、互信、互爱的校训在实际工作中表达不够，集体意识、团结意识还需加强。5.教学质量仍需提高。 6 / 6