2022年学校消防安全知识培训内容 .pdf
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1、学校消防安全知识培训内容一、课程项目 : 消防理论知识培训、消防技能培训、消防走火实战学习培训。二、培训目的 : 为了更好地做好学校消防安全工作,让全体义务消防员掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能,提高全员安防意识确保公司人员生命及财产安全。四、培训地点 : 五、培训方式: 授课讲解、案例分析、动作示范、个人操作。六、授课人 : 七、受训人员 : 全体义务消防员。八、培训内容 : 1、公司周围及内部环境的了解。2、消防理论知识培训。3、消防技能培训。4、灭火、走火演练培训。5、火险处理程序。课程详细内容 : 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -
2、- - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 一、燃烧的基础知识: 燃烧,俗称着火,是指可燃物与氧或氧化剂作用下发生的释放热量的化学反应,通常伴有火焰和发烟的现象。在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害叫火灾。任何物质发生燃烧都有一个由未燃状态转向燃烧状态的过程,这个过程的发生必备三个条件,即: 可燃物、助燃物和着火源,并且三者要相互作用。1. 可燃物 : 凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。2. 助燃物 : 凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为助
3、燃物3 着火源 : 凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作着火源。二、燃烧的类型与火灾形成的条件: 1、燃烧的类型可分为闪燃、着火、 自燃、爆炸等几种。2、火灾形成的条件: 必须要有着火源、可燃物、助燃物缺一不可。3、预防火灾的基本措施: 三、预防火灾就是要消除产生燃烧的条件1、控制可燃物2、隔助燃物3、消除着火源等措施破坏产生燃烧的条件。除了从物质上、客观环境上做好防火工作外,强化人们名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - -
4、- - - - 的防火防灾的主观意识更为重要。只有让人们懂得了怎样防火并重视防火, 才能自觉遵守各项防火规章制度,杜绝火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除产生火灾的条件。四、火灾有哪几种类型,各类火灾怎样选用灭火器具凡失去控制,对财产和人身造成损害的燃烧现象,叫火灾。按燃烧的性质划分,火灾有五种类型,各类火灾所适用的灭火器如下 : A 类,指含有碳固体火灾。可选用清水灭火器,泡沫灭火器,磷酸铵干粉灭火器(ABC干粉灭火器 ) 。B类,指可燃液体火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器 ) ,氧化碳灭火器,泡沫灭火器只适用于油类火灾,而不适用于极性溶剂火灾。C类,指可燃汽体火灾。可选
5、用干粉灭火器(ABC干粉灭火器 ) ,二氧化碳灭火器。易发生上述三类火灾部位一般配备ABC干粉灭火器,配备数量可根据部位面积而定,一般危险场所按每75 平方米一具计算,每具重量为4 公斤。 4 具为一组,配有一个器材架。危险性地区或轻危险性地区可适量增减。D 类,指金属火灾,目前尚无有效灭火器,一般可用沙土。E类,指带电燃烧的火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 灭火器 ) ,二氧化碳
6、灭火器。五、各类灭火器的使用方法: 二氧化碳灭火器的使用方法: 灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距离燃烧物5米左右,放下灭火器,拔出保险销,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳7090 度。事业时,不能直接用手抓住喇叭外壁或金属连接管止手被冻伤。灭火是当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者应将二氧化碳灭火剂的喷流由近到远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起,从容器的一侧上部向燃烧的容器喷射,但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面上,以防止将燃液体冲击容器而扩大火势,造成灭火困难。使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的
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