2021幼儿园工作计划三篇.docx

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1、2021幼儿园工作计划三篇 无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个准备和支配。有了工作安排，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进行。下面是我为大家细心收集整理的关于幼儿园工作安排的一些文章。希望对大家有所帮助! 【幼儿园工作安排】一 一、本周工作重点： 周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言主动主动地进行交换，乐意表达真实的情感。 1、让幼儿能刚好以开心的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完全的话讲解并描述暑假兴奋的事情，并学会宁静倾听他人讲话; 3、知道自己长大了，是幼儿园的大

2、班小挚友，有做哥哥姐姐的光荣感; 4、熟识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，构成信任感; 5、有良好的梳洗习惯和自理实力，养成细致有条理的做事习惯，刚好适应幼儿园的一平常规; 6、熟识班上的标记，有小脚丫的地方不行以乱跑，并学习班上的规章制度; 7、能清晰地口述10之内的排列依次，知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动;欢乐暑假语言活动;我们的新教室社会活动;值日生分工活动;值日生歌舞活动 英语活动：温习简洁的问候语 户外活动：温习列队，要求整齐快速能对基本口令作出刚好反映(立正、稍息、左右转) 嬉戏活动：一起玩玩之前的嬉戏，学会新嬉戏，

3、稳定幼儿心情，引导幼儿能加进到活动中(以老带新); 平安工作：带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些担心全的地方，我们不行用前往触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、平常生活：带领幼儿熟识自己的茶杯格，熟习新支配的床位与坐位。 3、常规教化：接着对幼儿进行“三轻”教化，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作： (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。 (3)进进大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园 【幼儿园工作安排】二 保教工作： 1、周二晚教研会:园长对全

4、体教职工进行主题为加强老师队伍建设与提高老师职业道德的培训。 2、各班依据各年级组的课程支配制定周安排，突出班级特色。 3、各班做好老师节幼儿园活动的打算安排工作。 4、各班接着做好班级的学期家访工作，家长和老师应细致、仔细填写家访表，确保学期班级家访工作能起到效应。 5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。 6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。 7、各班级幼儿园活动照片、老师视察笔记(图文并茂)、课程刚好上传。 8、已开设的特色班周安排每周一上午整理上交办公室刚好上传幼儿园网站。 行政后勤： 1、保健： 1) 做好班级带药幼儿的统计检查工作; 2) 检查督促好班级保教、消毒等记录; 3)

5、 保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案; 2、幼儿保健安排：本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集，包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。 3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录)，家长可以随时监督检阅; 家长工作： 1、幼儿园接着起先实行家长户外接送制度，请家长遵循幼儿园的接送时间。 2、周五班级反馈幼儿一周生活学习状况，请家长仔细对待，下周一带回您反馈的家园联系册。 【幼儿园工作安排】三 一、教化工作 1、开展主题活动轱辘轱辘，各种运动着的物体，给幼儿惊异，引幼儿遐想，令幼儿着迷，导引着幼儿去视察、去操作、去发觉、去主动建构自己的

6、学问和阅历。 2、开展主题活动小不点儿，让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有改变;感受到自己正在经验由小到大、由弱到强的成长改变，体验成长的欢乐。 3、开展主题活动冬天来了，让幼儿感受到气候的改变，发觉人们的生活起居、穿戴装扮的改变，会因为冰雪的出现而欣喜不已。 二、保育工作 1、留意幼儿运动前后的自我爱护，如知道热了要脱衣服，冷了要刚好增加衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。 2、在午睡、进餐环节中，激励幼儿自己穿脱衣服，自己用勺吃饭，培育幼儿的独立生活实力。 3、带领幼儿多在阳光下漫步或运动。 三、环境创设 1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等，粘贴在展板上，形成

7、“汽车画廊”。 2、布置一组幼儿从小到大的成长改变的照片，使幼儿清楚地看到人的成长过程。 3、冬天场景，主体为身着夏装的一家三口，引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。 四、家园共育 1、带孩子到公路上视察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。 2、留意培育孩子的生活自理实力，不要包办代替，应赐予他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服、整理玩具等。 3、选个易冰的日子，家长和孩子一起拿一个容器，如小口杯等，盛上水放置室外，其次天冰后把它带到班上，放置科学区内。 五、其他 1、带领幼儿用积木在沙池里修建公路或盘山马路，并放上玩具汽车。 2、引导孩子视察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。 3、孩子穿戴过多会活动不便，过少则会着凉。请家长依据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我爱护意识。 5 / 5