2021年大三新学期学习计划表.docx

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1、2021年大三新学期学习计划表 目标不是什么花瓶，你须要制定安排，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过安排合理支配时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。今日我给大家带来2021年大三新学期学习安排表，希望可以帮助到大家。 【学习安排篇一】 有人说高校生最不缺的就是时间。有大把的空余时间，不须要对时间斤斤计较，自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习安排的事抛到脑后了。今日,把安排重新捡起来，粗略规划一下我大三本学期的学习生活。 此次学习安排的重点放在英语学习和专业课学习上以及课外书阅读。英语学习的目标是提高口语水平，大三结束时能讲流利的英语，能用英语进行有逻辑的对话，能顺畅

2、的表达自己。专业课学习紧跟老师进度，适当超前，做到不留问题，真正学懂专业课。读书方面，有安排的读书，熬炼自己的思维深度。详细措施如下： 一、外语学习。 外语学习贯穿整个高校生活，将来工作中也很重要。英语学习贵在坚持，每天进步一点点，聚沙成塔，集腋成裘，总会提高外语水平。 (1)提高单词量，每天背5个单词，隔天复习一次，一周复习一次，月末复习一次，没记住的单词反复复习。 (2)每周写一学习安排篇英语文章，然后比照范文，查漏补缺，发觉不足。周日晚上为写作时间。 二、专业课学习。 (1)跟着老师进度学习，提前预习。不懂的地方刚好解决，学习过程中不留问题。 (2)每周复习一次本周学过的内容，每月末复习

3、本月学习内容。循环复习。 三、读书 (1)每周读书时间不少于五小时，每天抽出一小时读书。 (2)读书人文方面的书籍以提高自己的人文素养。 以上就是我关于本学期的学习安排。我深知，仅仅制定一个安排是不够的，关键还是执行安排的实力，但是，既然制定了安排,我就会按着安排走，不留缺憾，过有安排的高校生活。 【学习安排篇二】 不知觉中已经到大三下学期了，看着那群天真烂漫的大一新生们，仿佛就像是昨日的我们，种.种感慨无法言语。 相对而言，大三的课程好像更少了些，但貌似也更难了很多。作为转专业学生的我们，还有好几门大一的课程没有补修完，再加上随着时间的接近面对考研或是工作的压力越来越大。时间对于我们而言显得

4、特别宝贵了，所以，要提前做一些必要的学习安排。假如可能的话，我想我还是会选择考研的，但与此同时现在所学的那些专业课也要仔细学好，终归以后还是要靠专业吃饭的。 首先，我要把这学期的课程学好，不能只停留在一个分数上，真正的吃透、驾驭才更重要。然后就是英语，无论对于考研还是之后的工作都很重要，所以，这学期争取要把六级过了，为达成这个目标，要加强词汇的背诵，阅读和听力。其次，就是那些补修的课程了。这次肯定不能再错过时间了，大三这个学年，必需把它们统统补完，不管多苦多累。再此就是希望自己能参与一些什么竞赛竞赛什么的，也知道自己的学得不太好，不求能获啥奖，重在参加嘛，也想为自己的高校留下这么一笔。最终就是

5、关于一些扩充自己的证件了，老师资格证，网络工程师证等等，能争取的尽量争取，对于以后的工作都会有帮助的。 我信任，有个这个安排，在将来的学年里我肯定能更有效率地学习，为着自己的目标而奋斗。 【学习安排篇三】 光阴似箭，日月如梭，如今高校生活已经过半，我们不再是那懵懂初入高校校内的中学毕业生，大三了，是时候仔细规划我们的学习和生活了。 一、专业课 这一学年我们学习的基本全是专业课，专业课的重要性和好用性是我们以后工作或接着深造最最重要的法宝。 1、课后做好复习，把老师留的思索题仔细的做一遍，这个过程我肯定会把这节课的书本看上好几遍，对加深记忆会有很大的帮助。 2、每个月各科做一套测试卷，开卷闭卷自

6、己确定，但是要求肯定要做完，帮助加深学习印象，在翻课本和做题的过程中。 3、多参与班级组织的去动物医院或其他与我们学习有关的活动，大一的我们去动物医院只是为了满意新奇心、进行简洁的参观，而现在我们去是为了了解更多的病例，抄录更多的病历，信任这些东西不仅能够帮助我们更好地理解老师课堂上讲的学问，更可能为我们以后的工作积累丰富的阅历。 二、英语四六级 重视单词的积累，平常多听全国英语四六级真题的听力，将听力词汇予以积累和驾驭，阅读方面要争取提高自己的阅读。阅读速度，培育自己捕获文章重点和把握文章大意的实力，翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组，写作方面要多背点有点难度的好

7、文章。 三、考研和就业 到了大三，每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研，考公务员或者干脆闯荡江湖。 选择1、考研 考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说安排，而是一种行动，每个人的性格和学习方法不同，有的人现在就起先打算考研，有的人认为下学期再打算也好。但是英语、政治数学和化学这三门必考且我们现在就有实力去理解的，为何不早点打算，为以后的专业课课更多的时间呢找寻自己目标，有了目标才有动力，了解目标，才更有方向感。了解想要报考的学校和专业及导师，了解这所学校要求考研都考哪几门，假如有自己的短板我们可以考虑变更目标;了解这个学校的专业，好的学校不肯定都是好的专业，好的专业不肯定在好

8、的学校;了解将来的导师，导师就是探讨生的老板，导师的高度肯定程度上确定探讨生毕业后工作平台的高度。所以有时间尽量多了解这方面的信息。 选择2、就业 须要对自己有个清楚的定位，对自己的职业方向进行定位，职业发展地点的定位，对自己个人实力、薪资期望值的定位等等。假如从事与兽医有关的工作，大三的专业试验课更是提高自己水平的利器，是通向职业道路的垫脚石，是敲开胜利大门的敲门砖。多自觉去一些动物医院，兽药店，多请教老师不懂的问题，多钻研一些自己感爱好的学问。 四、小结 假如大一是春天，大二是夏天，那么大三就是意味着收获的秋季。须要我更加坚决自己的信念，脚踏实地、一步一个脚印的走好这一年。 【学习安排篇四

9、】 一、学情分析： 一年级共有学生16人，其中男生6人，女生10人，经过一学期的学习，学生对阅读产生了深厚的爱好，知道该怎么读，怎么样才能读好，做到正确流利，并能回答一些简洁的问题。养成了良好的读书习惯。在这学期的海量阅读教学中接着培育他们阅读爱好和良好的读书习惯，使在上学期的基础上更上一个层次。进一步学儿歌，朗读儿歌，感受儿歌带来的乐趣，培育他们从小阅读的良好习惯，为以后的阅读打好基础。 二、阅读内容： 互动操、学写字、上课教化儿歌10条、校内文明歌、上课歌、阳光十点儿歌、我能行之歌、课间儿歌、说轻松、爱学习、学写字、十六点儿、快坐好。 三、阅读目标： 1、指导学生驾驭读儿歌的方法，能巧用节奏、表演、唱歌等形式来诵读儿歌。 2、培育学生学儿歌，爱儿歌体会儿歌带来的欢乐。 3、学习借助读物中的图画阅读。 4、对读物中感爱好的内容，乐于与他人沟通。 5、减轻学生的语文学习负担，提高阅读学习效率。 6、帮助孩子们养成良好的读书习惯，为孩子们的书香人生奠定基础。 四、阅读重点、难点： (一)重点： 1、培育阅读爱好，提高阅读实力。 2、培育说一般的的良好习惯。 (二)难点： 引导学生积累语言，提高说话实力。 6 / 6