2022年小学三年级作文怎样写人 .pdf

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1、. . 怎样写人小学作文写作技巧训练写人，是小学阶段经常接触到的一种写作基本功训练。在记叙文中，怎么才能把一个人栩栩如生地写出来呢？你可以按照下面的步骤来尝试一下！怎样写人：第一步： 外貌描写通过对人的外貌描写来把人物的外在特点写出来，从而给读者留下如见其面的印象。他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。 他爱穿白色短衬衫， 蓝色短裤，又整洁又大方。她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的

2、连衣裙，跳舞时，动作优美极了！怎样写人鲁迅他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，但精神很好；再写头发，精神抖擞地直竖着；还有那有趣的有趣胡须隶书“一”字形。 鲁迅之相貌：这张脸有点不买账，有点无所谓，有点酷，有点慈悲。看上去一脸的清苦，刚直，坦然。骨子里却透着风流与俏皮，他拍照基本不做什么表情，就那么对着镜头，意名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - . . 思是说： “怎么样，我就这样！ ”他长得非常像他自己，非常的五四，非

3、常的中国，又非常的摩登，所以鲁迅先生的模样真是非常配他的，配他的文学，配他的脾气，配他的命运，配他的地位。脸： （） 。头发： （） 。长衫： （） 。胡须： （） 。第二步：选取 事例。在写了人物的外貌描写之后，读者对你写的人物只是有一个大概的了解，那么如何才能把你写的人物生动地描写出来了呢？这就要通过一两个事例来写你要写的人是一个什么样的人：有什么样的性格，或有什么样的爱好，或者有什么样的品格等等。 在写事情的时候， 能够表现人物的好思想、 好品质、美好情感等方面，必须通过选取恰当的事例来表现。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁

4、的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的跨下逃走了。他正在厨房里， 紫色的圆脸， 头戴一顶小毡帽， 颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - . . 他套住了。怎样写人阳光下，只见一个身量不高，面色黑红的小男孩，浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。爷爷今年七

5、十三岁，平时，他见人总是乐呵呵的，光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。 爷爷总是背着手走踣， 那模样真算个“大官”。爷爷是个老鞋匠，平时挣下的钱都花费在我和弟弟身上了。爷爷对我的关怀与疼爱，令我终生难忘。第三步： 生动传神为了把写人的作文生动地展示给读者，还要写人物之间的对话， 或者写人物的一连串的动作， 或者写人在事例中的神态表情，或者写人物的心理想法， 或者选择其中的几个方面，这些都能让你的作文生动有趣。我望着紧紧拿在手里的羚羊木雕，突然觉得这一切的罪都在它身上，要是没有它，什么事都不会发生，也不会觉得自己是个胆小和背叛朋友的人，但这一切的怪罪都无法挽回我心灵上的创伤，包括了万芳。回到

6、了家后，看到的是父母坐在，沙发上掩盖住焦虑而平静的样子，妈妈一名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - . . 见我回来，立刻迎上来，说： “你去哪里了，急死我了，那羚羊木雕要回来了吗？”我淡淡的说：“要回来了。”便把紧紧拿在手里的羚羊木雕拿给了妈妈。这时爸爸走了上来，严肃的观察着羚羊木雕，脸上由严肃转换成了欢喜，他欢喜的说： “幸好没摔到。 ”妈妈笑着说：“好了，好了。羚羊木雕都完好无缺的回来了，现在赶快来吃饭吧，菜都凉

7、了。”随后，在晚饭上，父母脸上都欢笑着，却没发现我是多么伤心1）描写人物外貌的词语名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - . . 虎头虎脑 （）满头银发 （）慈眉善目 （）幻灯片 13 （2）描写人物表情的词语眉开眼笑 （）洋洋得意 （）气势汹汹 （）幻灯片 14 （3）描写人物心情的词语心花怒放 （）心悦诚服 （）怒火中烧 （）幻灯片 15 （4）描写人物的句子李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，

8、轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - . . 发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。怎样写人天下大雪，秀才、县官、财主相遇，财主提议以雪为题，每人念一句诗。秀才吟道： “大雪纷纷落地。 ”县官接了一句： “都是皇家瑞气。 ”财主笑着说： “再下三年何妨？”这时，来了一个穷人骂了一句： “放你娘的狗屁。 ”怎样写人不同身

9、份的人有不同的思想感情，说的话就不同。秀才是读书人，语言有文采；县官不忘赞美皇帝；财主富贵，把下雪当作快乐；穷人，遇上大雪饥寒交迫，只能骂这些不知别人痛苦的人。著名作家老舍说：“要知道，对话是人物性格的声音，性格各殊，谈吐亦异。”即“言为心声”。我们写人就应该从对话中分辨出人物的性格、气质、经历、身份、年龄、地位、职业、文化教养、习惯爱好和心理状态等，把人物的思想感情表现出来。怎样写人名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 9 页 - - - - - - - -

10、- . . 练习 根据提示，在括号内填入描写的语句。1.小明有一双（）的眼睛，（）的头发，他经常穿着（） ，他最喜欢（） 。2.小花猫的眼珠（） ，多像两颗玲珑的宝石呀。3.斑马浑身上下黑白相间，而大熊猫则在（）的身上点缀着几处（） 。4.描写一个你的家庭成员， 例举能表现人物性格的事例一至两件， 不低于 150字。母爱人们都说母爱情深，我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱， 它会渗透在我们生活的点点滴滴之中，让我们感到无限的温暖。记得有一次，窗外下着小雨，我起床一看，都七点了。我匆匆吃完饭，背起书包准备换鞋上学，妈妈拦住了我，想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦，她迟疑了一下，只说

11、了句“带的午饭要吃掉” ，就轻轻打开了门。我穿鞋时，妈妈在一旁站着，似乎想帮着我做点什名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - . . 么。于是，她把我的那把小伞撑开，看是不是好使，接着又合上，合到恰当的位置，保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些，我的鞋带还是没系完，她索性就蹲下来，帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖， 看得出她蹲得很吃力， 就那么一会儿功夫， 脸上就冒出了汗珠。我匆匆下了楼，走到小区的拐角处，回头一看，

12、妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉，那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。我的同学陆峰我们班有个出了名的“捣蛋鬼”陆峰。在我们的同龄人中，他是个中等个儿，很爱说话，嗓门又很大，像高音喇叭似的。有一次上数学课，冯老师说：“我提一个问题，哪一组的同学最先回答对了就能加 10 分。”老师出题后，我们组的李洪波最先回答对了，老师给我们第三小组加了 10 分。陆峰看见给我们组加了分，就得意地叫了起来：“加10 分，太美了！说着，还踩到凳子上，乱舞了几下。这时，冯老师说：“第三组的同学纪律不好，扣10 分！”刚刚争来的 10 分，又被扣去了， 真可惜，我们组的同学都怪陆峰道： “这个陆峰，真讨厌。”可陆峰

13、不但不知错，反而若无其事地说：“有什么了不起的，加10 分名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - . . 了，又被扣掉，正好抵消。”这个陆峰就是这样，真叫人生气。他上课还爱扯前排女同学的头发，有时还钻到桌子底下做鬼脸惹大家笑。陆峰也有老师同学们喜欢的地方，他会表演哑剧， 会扮多色脸。 在慰问武装部队伤病员时， 他的表演惹得解放军叔叔哈哈大笑。他又会讲故事。 今年国庆节学校举行了“少年英雄故事比赛会”。会上，陆峰代表我们班

14、去讲故事。陆峰讲的故事是小英雄雨来。他讲得有声有色，把雨来、汉奸、鬼子军官的动作、表情都表演得活灵活现。 他学鬼子军官抽出马刀， 把刀架在雨来脖子上的凶神恶煞似的动作，学得跟电影上一模一样。 当他讲到雨来把敌人带进假地雷阵的时候，更是精彩，你听，“雨来把敌人带进假地雷阵，忽然一个鬼子踩到了一块浮土，雨来就故意大喊：小心，地雷！鬼子们惊慌失措，有的趴在地上，有的哇哇乱叫，鬼子军官从马背上滚下来， 躲在马屁股下， 马正好在他头上撤了一泡尿，鬼子军官也不敢动一动。”陆峰边说边用手抱住头，弯下腰，屁股撅得老高，浑身发抖，嘴里还惊慌地嚷着：“天皇保佑。”惹得台下的观众哈哈大笑。特别是一年级的小朋友，他们有的一边笑，一边还学着鬼子被惊时吓的动作。陆峰讲完后，回到我们班的座位上， 同学们举着啦啦板， 伸着大拇指，纷纷夸赞说： “陆峰讲得真棒！ ”“陆峰准能拿第一！”“陆峰，你真棒！为咱们班争得了荣誉！”陆峰就是这样一个爱惹点小麻烦，又惹人喜爱的人名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - -