2021中小学生森林防火教育心得体会精选5篇.docx

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1、2021中小学生森林防火教育心得体会精选5篇 森林防火，人人有责。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井，我们应时刻保持警惕之心，防患于未然，让家园青山永绿。以下是我整理了关于2021中小学生森林防火教化心得体会精选5篇，希望你喜爱。 中小学生森林防火教化心得体会篇一 挚友们，关于“森林防火“这个话题，我可是探讨了半天才探讨出来，造成森林火灾的缘由，如下： 1.经太阳暴晒后的树叶都没有水分，非常干枯.反复暴晒，叶子就会产生大气层的摩檫力，而造成火灾，请大家想一想：一次小小的火灾就造成一整个家园的损失.那么假如是一个森林呢?那损失不就更大了? 2.因一个不当心，就造成我们家园的大量损失.被晒干的树叶其实也很

2、简单引起火灾.你只须少吸一根烟，就可以使这个世界不受到损失.有的时候，就在我们家前面，会有几个外地人在河那边烧垃圾，浓浓的烟味“扑鼻而来“，这也很有可能造成火灾哦! 大家记住：“放火“之心不行有，“防火“之心不行无. 中小学生森林防火教化心得体会篇二 我不喜爱火，我也说不上为什么，可能是看多了电视上的森林火灾吧。 火是可怕的，只要一点燃草木，就会随意四处漫延。起先是火星，烧开后，就串成火苗，直至熊熊大火。所到之处，树木、村庄、房屋都被烧个精光，即使火扑灭了，但原来绿色的海洋，却已化成灰烬! 所以，森林火灾是森林最危急的敌人，也是林业最可怕的灾难，它会给森林带来毁灭性的后果。它不只是烧毁成片的森

3、林，损害林内的动物，而且还降低森林的更新实力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。因此，我们要慎重用火，避开森林发生火灾。 大自然是和谐的，只要到处当心，它就都能给我们带来好处。春天，我们憧憬百花争艳;夏天，我们憧憬绿树成荫;秋天，我们憧憬瓜果飘香;冬天，我们憧憬千山一绿。绿色是我们最憧憬的。 让我们一起挽起手来，为森林防火工作添砖加瓦，一起爱护好森林吧! 中小学生森林防火教化心得体会篇三 想必大家对“火”这个名词并不生疏吧!我们的生活时刻须要着它烧饭做菜时，天黑停电时都少不了它但它也是破坏大自然，烧毁森林的杀手。自我国成立以来最严峻的一起火灾便是11017年大兴

4、安岭的那一件。那件事中烧毁了101万亩林地，624万吨粮食，受灾群众共有5万人，受伤人数为126人，干脆造成了经济损失为5亿人民币。 虽然听了爸爸对火灾的很多“报道，”但是我还是觉得火灾离我很遥远。这不是，最近又发生了一起火灾。 三月一个星期天的中午，我刚洗完澡，在阳台边看书。突然，_山上浓烟滚滚，还能望见微弱的火光。莫非是_山上着火了?我连忙叫妈妈来看，妈妈叫我打电话问问爸爸。果不其然，真的是_山上着火了。我到带的望着_山的火光。半个多小时以后，浓烟覆盖了整个县城。这次火灾从中午三点多钟，始终持续到了晚上十一点多钟。 其次天吃早饭时，我问爸爸怎么会起火，爸爸回答：“是一个小孩子随着父母去山上

5、上坟，玩火引起的。这次火灾是虎山风景区遭遇破坏，干脆造成了很大的树木损失，小孩的父母以被追究责任了。”我点了点头，这次火灾引起了我的深思。 水火无情，可不是闹着玩的，有句古训说得好：“玩火者必_!”人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果! 作为小学生的我们能做些什么呢?我想应当先从我们自己做起：严格遵守小学生守则，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣扬员的工作，走进各自的村庄，和爱护森林的叔叔阿姨们一道，宣扬防火的重要性，告知人们：森林防火重在预防。帮助人们提高防火意识。 人类，让我们一起守护着绿色的家园吧!让森林恒

6、久茂密漂亮，恒久蒸蒸而上吧! 中小学生森林防火教化心得体会篇四 森林和我们人类一样，是组成这个地球的重要物质之一。同时，它也有权利和我们一起享受这个世界的美妙。树木是人类的挚友，它们毫无怨言的为人们净化空气，美化环境，还隔绝噪音，防风防沙可是人类，并不知感恩，反而无节制地向森林索取，甚至使它们遭受火灾危害。 为了我们的地球，为了居住在森林的小动物，为了绿色美妙的环境，我们更应当去爱护森林。森林火灾是森林最危急的敌人，也是林业最可怕的灾难，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，损害林内的动物，而且还降低森林的更新实力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导

7、致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在_森林火灾上，却依旧尚未取得长足的进展。 森林火灾不仅能烧死很多树木，降低林分密度，破坏森林结构;同时还引起树种演替，由低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。由于森林烧毁，造成林地袒露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾难发生。被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生供应了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧改变，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往须要几十年或上百年才能得到复原。森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物

8、，威逼森林旁边的村镇，危及林区人民生命财产的平安，同时森林火灾能烧死并驱走宝贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。 让我们一起加入到爱护森林，防止森林火灾的队伍中来，为我们美妙的家园多添一份绿色。维护地球家园，争做防火小卫士! 中小学生森林防火教化心得体会篇五 森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产平安，事关社会政治稳定。我校依据实际，仔细开展了森林防火宣扬教化活动，快速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣扬教化活动

9、。我校根据上级的要求，结合学校实际，在全校主动开展了以“森林防火，人人有责”为主题的“五个一”教化活动，详细活动支配 1、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣扬标语：“森林防火，重于泰山”贴在学校橱窗。并在12月13日支配五二中队利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣扬教化。 2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火学问班会课，对本班学生进行一次主题教化，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。记录班会的过程与总结，上交大队部。 3、学校给写一封森林防火信，并以校信通的形式发给每一位家长，对家长以及社会进行宣扬教化;同时以四、五、六年级学生为主，每人给家长写一封森林

10、防火宣扬信，并上交大队部。 4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣扬教化。 5、通过一系列的宣扬、实践活动，让每一名学生写一份以“我是森林防火宣扬员”为主题的作文，由少先大队部统一组织评比。 督促检查，找问题，抓落实。 学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。同时，结合学校实际开展设施设备的平安检查，通过检查发觉的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏修理、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒简单造成用电担心全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些简单发生火 灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不行弥补的损失和终身缺憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消退火灾隐患。 森林防火宣扬教化，在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、有效扑救”的方针，把苗头扼杀在摇篮中，保障国家和个人财产不受损。通过教化，学生充分相识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，在活动中，不仅学到了森林防火学问，还学到了做社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。 6 / 6