2022年《Excel电子表格综合练习》教学设计 .pdf
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1、学习必备欢迎下载Excel 电子表格综合练习教学设计课题Excel 电子表格综合练习教学目标知识能力目标1掌握填充柄的使用方法。2掌握对单元格的修饰(字体、字号、颜色)和数据格式的设置方法(百分号、保留1 位小数等)。3掌握函数的使用方法和数据图表的制作。操作技能综合运用本章所学的基本操作,快速输入数据,格式化数据表,并做出百分比图表分析数据。情感目标通过对实际问题的解决,培养学生的信息素养,把已掌握的知识和技能当作学习工具,帮助自己学习新的知识和技能,“温故而知新”达到举一反三的效果,让学生体会成功的快乐,激进学习的兴趣及提高主动学习的能力。教学重点知识的综合运用。教学策略自主学习和协作学习
2、、探究学习相结合。教学准备1多媒体网络教室。2检查网络,计算机运行状况。课时1 课时教学过程教师活动学生活动一、课题引入综合运用能力培养,不在一朝一夕。通过这节课,希望大家能做个有心人,总结出一些经验,为我们成为Excel 高手奠定信心。二、提出问题一个健康的成年人如果献200cc 的血是否会影响身体健康呢?学生讨论名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载三、互动探究解决问题1同学们输入
3、课本中的人体含量表输入完之后提问:(1) 在输入体重一栏时有何技巧?(2) 在输入最低血量和最高血量时小数位后的零自动消失是什么成因?2探究如何算出平均血量和200cc 血占人体血量的百分比?关键步骤:平均(AVERAGE)函数的使用和自定义公式及百分号的加入方法3 60 公斤体重的成人200 的血量占平均血量的百分比图表。关键步骤:数据的选择,按住Ctrl键选中不同区域。教师巡视、指导。有问题举手(养成好的习惯)请老师帮助。发现问题及时解决独立操作完成任务。1学生输入数据表( 1)利用充填柄输入( 2)设置保留2 位小数格式单元格数字数值保留2 位小数2 计算出平均血量和200cc 血量所占
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