2022年三年级下册科学每个单元知识点整理 .pdf
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1、学习必备欢迎下载第一单元植物的生长变化知识点整理1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命,有些植物可以用根、茎、叶 来繁殖。2. 不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色 各不相同。3. 播种凤仙花的方法: A. 选饱满的、没有损伤 的种子。 选种 B. 种子埋的深度约为1 厘米。C.要浇适量的水。4. 种子萌发 先长根 ,再长 茎和叶 ;植物的根 向下 生长,根的生长速度 较快 。5. 书本第 8 页,研究根的作用实验中,在水面上滴些植物油是防止水分不会蒸发到空气中去。试管中水面降低了,说明水分被根吸收了 。6. 根的作用:A.吸收土壤中的水分和矿物质。B.将植物 固定在土壤中。(所以
2、把植物从土壤中拔出很难)7. 凤仙花是 双子叶 植物,它的种子由种皮和胚两部分组成。胚由胚根、胚芽和子叶组成。在种子萌发过程中,子叶的作用是提供营养 ,植物的长出的第一对叶子称为子叶(也就是种子里面的子叶),子叶和以后长出的叶子是不一样。8. 凤仙花的子叶淡绿色,椭圆形,表面光滑、无明显叶脉。以后长出来的叶子称为真叶,真叶是凤仙花真正的叶子,椭圆行,边缘锯齿状,淡绿色,有明显的叶脉。9. 植物叶子平展的,而且交叉生长,是为了能利用到更多的阳光。10. 叶的作用:绿叶和茎中的 叶绿体 能利用 光把二氧化碳和水 转化成 养料,并释放出 氧气。这就是 光合作用 。也是密封玻璃罩中的小老鼠没有被憋死的
3、原因。光合作用的水大部分是由根吸收 的。二氧化碳是叶吸收的。11. 茎的作用:A.支撑植物,包括叶在空中的伸展。B.运输水分和养料运输方向: 从下向上 ,将根吸收的 水分和矿物质 运输到植物体的各个部分。从上向下 ,将叶制造的 养料 运输到植物体的各个部分。12. 茎的高度变化图:画点线图,先找点,再 连线。凤仙花越长越高了。13. 凤仙花 开花 的位置在 茎上 。花大部分为 红色 ,有些淡粉(接近白色)。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共
4、20 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载14. 凤仙花组成部分有:根、茎、叶、花、果实、种子。15. 凤仙花的生长需要 阳光、土壤、适宜的水分和温度。16. 挑开一朵变干的凤仙花,可以看到果实, 凤仙花的果实是 纺锤形 的。凤仙花的果实成熟后种子会 弹出来 。17. 凤仙花开花后植物还会长高一点点,不明显。果实成熟后,植物不会长高了 。18. 凤仙花主要生长过程:种子 发芽 生长 开花 结果 种子按阶段可以分为: 种子萌发 幼苗生长 营养生长 开花结果19. 一般一株凤仙花可以长20 个左右的果实,每个果实里可以有17、18 个种子,也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子,凤仙
5、花种族就这样延续壮大。20. 任何植物的茎上都有 节,它是茎最本质的特征,看不到节时,可以根据什么地方长叶来确定节的位置,因为叶是长在节上的。21. 茎的不同形态:直立茎 :凤仙花,竹子,杨树,蚕豆缠绕茎 :牵牛花 攀缘茎 :葡萄,爬山虎,豌豆匍匐茎: 南瓜,番薯 (攀缘茎上最明显的特点是有卷须)22. 光合作用的方程式:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 20 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载植物的叶片就是一个绿色加
6、工厂,下图是植物光合作用的过程。23. 凤仙花的结构包括 花瓣,雄蕊,雌蕊和花萼 四个组成部分,具备这四种结构的花称为完全花。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 20 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载24. 凤仙花各部分(特别是根 p8、叶 p11、茎 p13 的作用及实验步骤)重点复习,书上有详细说明。【实验设计 】实验一 :研究根的作用 .实验材料 :一棵带根的植物、试管、水、植物油实验步骤: 1. 将植物的根浸泡
7、在试管里的水中;2.在水面上滴些植物油,防止水蒸发,并在水面处做好记号。3.观察试管中水量有什么变化。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 20 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载实验现象:试管中的水面下降了。实验结论:根能吸收水分和矿物质。实验二: 研究茎的运输作用实验材料:一段新鲜的芹菜、烧杯、红色的水实验步骤:1.将芹菜的茎浸入烧杯里的红色的水中;2.观察芹菜的变化;3.将芹菜的茎横切开,观察它的横切面。实验现象:芹
8、菜的茎和叶慢慢变红了。横切面上有明显的红点。实验结论:茎能运输水分和养分。第二单元动物的生命周期知识点整理1. 蚕的生命是从蚕卵 开始的,蚕卵是 有生命 的。蚕卵是扁圆形 的,比 芝麻稍微小点。蚕卵的颜色变化:淡黄色 玫瑰红色 紫黑色 白色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的,孵化后蚕卵的颜色变成白色。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 20 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载2 蚕卵的孵化需要适宜的温度 和 湿度 。
9、在放蚕卵的盒子上要扎写小孔,因为蚕卵需要呼吸。3养蚕小窍门:小蚕爱吃桑叶。它一出卵就要及时用毛笔或羽毛 轻轻的把它刷到桑叶上。桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条 。经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶,保持小蚕“ 房间” 的清洁。把小蚕放在 通风的地方,不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。4. 蚕生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫(蜕皮)。从蚁蚕到蚕吐丝经过4 次蜕皮。蚕茧里面还有两层皮,所以蚕的一生一共蜕6 次皮。5. 我们可以用( 拍照)、( 画图)、( 写观察日记 )、( 制作标本 )等方式记录蚕的生长变化。6 刚从蚕卵里孵出来的蚕我们称为是蚁蚕。用肉眼看,蚁蚕的身体颜色是褐色的,极细小,且大阔
10、细毛,样子有点像蚂蚁;用放大镜观察,蚁蚕的脑袋大,身子小,身上有毛。7. 蚕的一生要经历 :蚕卵 蚕蛹蚕蛾四个阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫 ,蚕蛾是蚕的成虫 。所以蚕的一生为: 卵幼虫蛹成虫。然后从卵开始又产生一个新的循环。8. 蚕宝宝 的外形特征:形态是 圆筒形 的,身体分为 头、胸、腹 三部分,头小,两侧各分布着6 只黑褐色的 单眼,下方具咀嚼式口器,下唇中间有1 个小孔,为吐丝孔。 胸部三对足 ,能协助口器把持桑叶。腹部五对足 ,帮助身体运动。后端的背侧有一个突起,称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官(气门),蜕皮之前,蚕不吃食物,头胸部昂起,不再运动,好像睡着一样,这样的现象叫做“
11、 眠” 。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 20 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载9 影响蚕的生命和变化的因素:食物、温度、湿度、有害气体、疾病、光照等。10蚕不吃东西,身体 发黄发亮 是因为( 蚕要吐丝了 )。吐丝前,为它搭个(小架子),或用纸做些(小房子),以便它在那里(结茧)。11. 观察蚕吐丝的情况吐丝前的蚕不再吃桑叶了,躯体发黄、发亮、变透明吐丝后的蚕身体变小,潜伏在内蚕怎样吐丝身体运动,头来回晃动其他发现
12、花费长时间寻找适合做茧的地方12蚕蛹 的体形粗短,身体呈纺锤形 ,分为 头、胸、腹 三个部分,头部很小,长有黑色的复眼,眼睛下面有一对触角的原始体。胸部长有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有环节。胸部背面有一盾片,从盾片生出两对翅。鼓鼓的腹部长有9 个环节,从第 2 个-7 个腹节两侧都有发达的气门。体色呈黄褐色 。比较蚕蛹和蚕的不同点蛹的外形和蚕有什么不同蛹呈纺锤形,黄褐色;蚕是长圆筒形,清白色还能找到眼睛和足吗?身上的环节还在吗?能找到眼睛和足;身上还有环节。蛹会动吗?它的身上长出了什么东西蛹一般不会动;它背面有一盾片,从盾片生出2 对翅在剪开的茧里还发现了什么?它可能是什么?还有两层皮
13、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 20 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载其他发现蛹的颜色变成了黄褐色。推测:蛹还会变化吗?它会变成什么模样呢?蛹还会变化,会变成蚕蛾13 蚕茧 :白色、椭圆形、比大拇指粗一些,蚕茧大约重5 克,去掉蛹大约重 1 克。14 抽丝要把茧放在热水中浸泡一下,养蚕、抽丝织成丝绸 是中国的伟大发明之一,远在4000多年以前我国劳动人民就开始养蚕,织布。15. 蚕蛾全身披着白色鳞毛,身体分为头、胸
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