2022年七年级地理备课组工作计划 .pdf

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1、七年级地理备课组工作计划一、指导思想以认真贯彻落实学校本学期工作计划为前提， 以提高教科研质量和学生能力为目标， 在立足个人备课的基础上， 以学科教研组为单位进行， 遵循教育教学规律， 切实贯彻新 课程标准重要思想， 认真研究课程标准和教材， 充分挖掘和利用各种教学手段， 集体商讨教学方法， 共同研究教学中应注意的问题， 同时兼顾学生的基础和实际情况， 确定教学目标， 提高课堂教学效率，确保学生学科素质的提高和地理学科教学的顺利完成。进而增强组内教师的学习意识、科研意识、合作探究意识。二、工作目标1、以学生为本。 以学生的实际为切入点， 集体探讨一种学生易接受、 易掌握的教学方法，从教法上寻找

2、突破口，找到学生学习地理兴趣的方法，努力使绝大部分同学都理解并掌握，力争使每个学生都学有所获。2、认真学习和领会新的课程标准，发挥集体智慧，转变教育观念，勇于创新，实现资源共享，并保持集体备课的持久性， 以达到提高课堂教学效率， 提升我组地理教师教科研整体水平的目的。3、抓学生的学习方法。在教学过程中，倡导自主，合作，探究的学习方式，培养学生的学习方法，使他们形成自主学习的习惯，并为其终身学习打下基础。4、在规定时间内有效完成授课内容的同时，要注重地理基础知识的广度，培养兴趣点 ,拓展视野，开拓创新。做到知识与能力并举，巩固所学知识，并强化能力的培养。三、具体措施为了提高本组地理教师的教学质量

3、， 促进素质教育的全面实施， 进一步深化初中地理课堂教学改革，本备课组本学期的主要任务如下：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - （一）备课1、集体备课的基本流程是:教师提前备课每周一集体备课教师细备。做到 “ 集体备课，集体评议，改进教案，再行教学，不断完善 ” 的连动式备课、上课的方式。2、集体备课的具体要求是“四定” 、 “五备”,同时注意搞好“五统一” 、钻透“五点” 、优化“两法” 、精选“

4、两题” 。(1) “ 四定” ：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。(2) “五备”:备教材、备教参、备大纲、备考纲、备学生。(3) “ 五统一” ：统一教学目标、统一进度、统一练习题、统一作业、统一单元测试。(4)“五点”:重点、难点、知识点、能力点、教育点。(5)“两法”:教师的教法和学生的学法。(6)“两题”:课堂练习题和课后作业题3、在集体备课时，我们将主要讨论上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等， 经过各抒己见,充分讨论, 形成比较一致的意见和实施教案。 各位老师在这一教案的基础上， 融入自己的教学风格， 进行实施、总结和反思， 最终形成对某一教学内容的最

5、优秀的教学设计。保质保量按时完成地理集备任务。（二） 、上课1、加强课堂管理力度， 坚持启发式教学， 提高学生学习地理的兴趣， 发挥学生的主观能动性。2、 继续抓好学法指导和良好学习习惯的养成， 落实好读图识图填图能力以及综合分析能力的培养。3、减轻学生学习负担，作业当堂消化，必做题全批全改，做好使用的“旁批”。4、每课写好教学反思， 记录下自己的点滴进步、 不足与改进措施， 不断完善自身， 成为真正的“学习反思型”教师。5、课堂活动时，结合任务型教学法，根据学生能力分配任务，使小组成员都能参与其中，名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理

6、归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 最终使不同层次的的学生都能有所收获。6、及时反馈改进： 人总是在不断的反思中进步的。 为了吸取经验， 总结教训，每课写好教学反思， 记录下自己的点滴进步、 不足与改进措施， 不断完善自身， 成为真正的 “学习反思型”教师。（三） 、教研1、积极开展公开课活动，组织好教师听课、评课、议一课。听课时要有： （一）课前要有一定的准备工作。 （二）听课要认真观察和记录 （三）听课后要思考和整理；评课时要从： 一） 从教学目的上分析、 二） 、从处理教材上做出分析、

7、 三） 、从教学程序上分析、四)、从教学方法和手段上分析、 五)、从教师教学基本功上分析、 六)、从教学效果上分析， 等6个方面入手；2、 共同探讨归、纳本册教材知识要点、难点、迁移点，明确教材体系和知识结构。3、做好课题研究的准备工作。各教师认真分析和总结教学中的疑难问题，寻找共性问题，进行分析归纳，酝酿小课题，旨在提高（四） 、同时还要做好各类测试的复习工作，认真学习考试说明，探讨复习教学策略，做好测试的组织、 阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。 每次测试之后， 组内第一时间探讨测试的反馈情况，分析其中得失， 利用集体备课认真分析个中原因， 惩前毖后，查漏补缺，绝不讳疾忌医。（五） 、公

8、开课安排和业务学习安排1）公开课安排1、刘书波2013-9 -20 大洲和大洋2、高中心2013-11-15 人口与人种名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 2）备课组内活动时间安排：周日期内容形式主讲人主持人1 8 月2631日2 9 月 27日3 9 月914日4 9 月1621日大洲和大洋公开课5 9 月2328日6 9 月305日7 10月 712日8 10月 1419日9 10月 21-26日10 10月 282日11 11月 49日12 11月 1130 日人口与人种公开课13 11月 1823 日14 11月 2530 日15 12月 27日16 12月 914日17 12月 1621日名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -