2022年专题不等式与不等式组 .pdf
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1、复习精品讲义第九章不等式与不等式组本章学习重难点【本章重点】 能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义, 并探索不等式的基本性质.会解简单的一元一次不等式, 能在数轴上表示出不等式的解集, 会解一元一次不等式组,并会用数轴确定其解集. 能够根据具体问题中的不等关系, 列出一元一次不等式或一元一次不等式组解决简单的问题. 【本章难点】 能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义, 并探索不等式的基本性质;会解简单的一元一次不等式, 并能在数轴上表示出解集, 会解由两个一元一次不等式组成的不等式组 ,并用数轴确定解集. 能够根据具体问题中的数量关系, 列出一元一次不等式和一元一次不等式组解决
2、简单的实际问题中考透视本章内容在中考中所占比重较大, 直接考查不等式的基本性质.一元一次不等式( 组) 的解法 ,在数轴上表示不等式( 组) 的解集 ; 间接考查将不等式( 组) 应用于二次根式、绝对值的化简与求值讨论、 一元二次方程根的情况及求函数自变量的取值范围. 以填空、 选择形式为主 ,计算题形式也不少, 其中应用不等式知识进行方案设计及比赛分析题目难度较大,不易得分知识网络结构图专题总结及应用一、知识性专题专题 1 不等式(组)的实际应用【专题解读】 利用不等式 (组) 解决实际问题的步骤与列一元一次不等式解应用题的步骤类似,所不同的是, 前者需寻求的不等关系往往不止一个,而后者只需
3、找出一个不等关系即可. 在列不等式 ( 组) 时 , 审题是基础 , 根据不等关系列出不等式组是关键. 解出不等式组的解集后,要养成检验不等式的解集是否合理, 是否符合实际情况的习惯. 即审题设一个未知数找出题中所有的数量关系, 列出不等式组解不等式组检验. 例 1 、年 8 月,北京奥运会帆船比赛将在青岛国际帆船中心举行. 观看帆船比赛的船票分为两种 :A 种船票 600 元/ 张,B 种船票 120 元/ 张. 某旅行社要为一个旅行团代购部分船票,在购票费不超过5000 元的情况下 , 购买 A,B 两种船票共15 张, 要求 A种船票的数量不少于B种船票数量的一半. 若设购买A种船票 x
4、 张, 请你解答下列问题. (1) 共有几种符合题意的购票方案?写出解答过程 . (2) 根据计算判断哪种购票方案更省钱. 解: (1)由题意知购买B种船票 (15-x) 张. 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 21 页 - - - - - - - - - 根据题意 ,得15,2600120(15)5000.xxxx解得205.3x因为 x 为正整数 , 所以满足条件的x 为 5 或 6. 所以共有两种购票方案. 方案一 : 购买 A种票
5、5 张,B 种票 10 张. 方案二 : 购买 A种票 6 张,B 种票 9 张. (2) 方案一的购票费用为6005+12010=4200( 元); 方案二的购票费用为6006+1209=4680( 元). 因为 4500 元 4680 元, 所以方案一更省钱. 【解题策略】运用不等式知识解决实际问题, 关键是把实际问题的文字语言转化为数学符号语言 . 二、规律方法专题专题 2 求一元一次不等式(组)的特殊值【专题解读】在此类问题中,一般给出一个一元一次不等式(组),然后在解集的范围内限制取值,解决的方法通常是先求出不等式(组)的解集,再由题意求出符合条件的数值. 例 2 求不等式12123
6、xx的非负整数解 . 分析先解不等式 , 求出 x 的取值范围 , 在 x 的取值范围内找出非负整数解, 求非负整数解时注意不要漏解 . 解: 解不等式12123xx, 得 x5. 所以不等式的非负整数解是5,4,3,2,1,0. 【解题策略】此题不能忽略0 的答案 . 专题 3 一元一次不等式( 组) 中求参数的技巧【专题解读】 由已知不等式( 组) 的解集或整数解来确定选定系数的值或待定系数的取值范围,常用的方法是先用解不等式( 组)的方法解出含待定系数的不等式(组) 的解集 , 再代入已给出的条件中 ,即可求出待定系数的值. 例 3 已知关于x 的不等式组0,245xbx的整数解共有3
7、个, 则 b 的取值范围是 _. 分析化简不等式组 , 得,4.5.xbx如图 9-59 所示 , 将其表示在数轴上, 其整数解有3 个,即为x=5,6,7.由图可知 7b8. 故填 7b3的解集为32xa, 则 a 的取值范围是 ( ) A.a0 B.a2 C.a0 D.a2 分析分析题中不等式解集的特点, 结合不等式的性质3, 可知 2-a2. 故选 B. 三、思想方法专题专题 4 数形结合思想【专题解读】在解有关不等式的问题时,有些问题需要我们借助图形来给出解答. 解决此类问题时,要充分利用图形反馈的信息,或将文字信息反馈到图形上,做到有数思形,有形思数,顺利解决问题. 例 5 关于 x
8、 的不等式2x-a -1 的解集如图9-60 所示,则a 的取值是()A0 B-3 C -2 D -1 分析由图 9-60 可以看出,不等式的解集为x-1,而由不等式2x-a -1 ,解得 x12a, 所以12a=-1 ,解这个方程,得a=-1. 故选 D. 专题 5 分类讨论思想【专题解读】 在利用不等式 ( 组 ) 解决实际问题中的方案选择、优化设计以及最大利润等问题时,为了防止漏解和便于比较,我们常常用到分类讨论思想对方案的优劣进行探讨. 例 6 某校准备组织290 名学生进行野外考察活动,行李共有100 件,学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8 辆,经了解, 甲种汽车每辆最多能载40
9、人和 10 件行李, 乙种汽车每辆最多能载 30 人和 20 件行李 . (1) 设租用甲种汽车x 辆, 请你帮助学校设计所有可能的租车方案; (2) 如果甲、乙两种汽车每辆的租车费用分别为2000 元、 1800 元,那么请你帮助学校选出最省钱的一种租车方案. 分析本题考查利用不等式组设计方案并做出决策的问题. 根据题中的不等关系可列出不等式组 , 解不等式组求出x 的取值 , 从而解答本题. 解:(1)设租用甲种汽车x 辆, 则租用乙种汽车(8-x) 辆. 根据题意得4030(8)290,1020(8)100,xxxx解得 5x6. 因为 x 为整数 , 所以 x=5 或 x=6. 故有两
10、种租车方案,方案一 : 租用甲种汽车5 辆、乙种汽车3 辆. 方案二、租用甲种汽车6 辆、乙种汽车2 辆. (2)方案一的费用:52000+3 1800=15400(元) . 方案二的费用:6 2000+21800=15600( 元 ). 因为 15400 元15600 元, 所以方案一最省钱. 答: 第一种租车方案更节省费用, 即租用甲种汽车5 辆、乙种汽车3 辆. 【解题策略】 解答设计方案的问题时, 要注意不等式组的解集必须符合实际问题的要求,不能把数学问题与实际问题相混淆. 2011 中考真题精选一、选择题1. 若 ab,则()名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - -
11、 - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 21 页 - - - - - - - - - Aa b B a b C 2a 2b D 2a 2b 考点:不等式的性质。专题:应用题。分析:由于a、b 的取值范围不确定,故可考虑利用特例来说明,若能直接利用不等式性质的就用不等式性质解答:解:由于a、b 的 取值范围不确定,故可考虑利用特例来说明,A、例如 a=0,b=1,a b,故此选项错误,B、例如 a=1,b=0,a b,故此选项错误,C、利用不等式性质3,同乘以 2,不等号改变,则有2a 2b,故此选项错误
12、,D、利用不等式性质3,同乘以 2,不等号改变,则有2a 2b,故此选项正确,故选 D点评:本题主要考查了不等式的基本性质,比较简单2. 不等式 82x0 的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式. 专题:计算题. 分析: 先根据不等式的基本性质求出此不等式的解集,在数轴上表示出来,再找出符合条件的选项即可解答:解:移项得,2x 8,系数化为1 得, x4在数轴上表示为:故选 C 点评:本题考查的是解一元一次不等式及在数轴上表示不等式的解集,解答此类题目时要注意实心圆点与空心圆点的区别3. 若不等式2x4 的解都能使关于x 的一次不等式(a
13、1)xa+5 成立,则 a 的取值范围是()A1a7Ba7 Ca1 或 a7Da=7 考点:解一元一次不等式组;不等式的性质。专题:计算题。分析:求出不等式 2x4的解,求出不等式(a1) xa+5的 x, 得到当 a10时,15aa2,求出即可解答:解:解不等式2x4 得: x2,当 a 10 时, x15aa,15aa2,1a7名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 21 页 - - - - - - - - - 故选 A点评: 本题主要对解一
14、元一次不等式组,不等式的性质等知识点的理解和掌握,能根据已知得到关于a 的不等式是解此题的关键4. 如果 ab,c0,那么下列不等式成立的是()A、a+cb+c B、c-a c-b C、ac bc D、考点:不等式的性质专题:计算题分析:根据不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变一个个筛选即可得到答案解答:解: A, ab, a+cb+c,故此选项正确;B, ab,-a -b ,-a+c -b+c ,故此选项错误;C, ab, c0,acbc
15、,故此选项错误;D, , ab,c0,故此选项错误;故选: A点评:此题主要考查了不等式的基本性质“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关5. 下列不等式变形正确的是()A由ab,得acbc B由ab,得 2a 2b C由ab,得ab D由ab,得22ab考点:不等式的性质分析:根据不等式的基本性质分别进行判定即可得出答案解答:解: A由 ab,得 acbc,当 c0,不等号的方向改变故此选项错误;B由 ab,得 2a 2b,不等式两边乘以同一个负数,不等号的方向改变,故此选项正确;C由 ab,得 a b,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;故此选项错误;D由
16、 ab,得 a2b2,不等式两边同时减去一个数,不等号方向不改变,故此选项错误故选 B点评:此题主要考查了不等式的基本性质“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 21 页 - - - - - - - - - (2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变(3)不等
17、式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变6. 解不等式51x32,得其解的范围为何()A、x 25 B、 x 25 C、x5 D、x5 考点:解一元一次不等式。专题:计算题。分析:首先去掉不等式中的分母,然后移项,合并同类项即可求解解答:解:51x32, x+1510,x 25故选 A点评:本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错7. 解不等式1 2xx3297,得其解的范围为何()A61xB61x C23xD23x考点:解一元一次不等式。专题:计算题。分析: 利用不等式的基本性质,把不等号右边的x 移到左边, 合并同类项即可求得原不等式的
18、解集解答:解:移项得,2x32x97 1,合并同类项得34x92,解得 x61故选 A点评:解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变8. 某不等式组的解集在数轴上表示如图,则这个不等式组可能是()名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 21 页 - - - - - - - -
19、 - A32xxB32xxC32xxD32xx考点:在数轴上表示不等式的解集。专题:探究型。分析:先根据数轴上表示的不等式组的解集写出来,在对四个选项进行分析即可解答:解:由数轴上不等式解集的表示法可知,此不等式组的解集为2x3,A不等式组的解集为 2x3,故本选项错误;B不等式组的解集为 2x3,故本选项正确;C不等式组的解集为2x3,故本选项错误;D不等式组的解集为2x3,故本选项错误故选 B点评:本题考查的是在数轴上表示一元一次不等式组的解集,解答此题时要注意实心圆点与空心圆点的区别9. 解集在数轴上表示为如图所示的不等式组是()A、B、C、D、考点:在数轴上表示不等式的解集。专题:计算
20、题。分析:由图可得,x 1 且 x2,从而得出不等式的解集解答:解:根据图可得出1x2,故选 D点评:本题考查了在数轴上表示不等式的解集,注大于向右画,小于向左画,包括这点用实心圆点,不包括这点用空心圆圈10. 不等式组6233403xxx的最小整数解为()A0 B1 C2 D 1 考点:一元一次不等式组的整数解。专题:计算题。分析:首先解不等式组求得不等式的解集,然后确定解集中的最小整数值即可解答:解:解第一个不等式得:x3;名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - -
21、 - 第 7 页,共 21 页 - - - - - - - - - 解第二个不等式得:x 1 故不等式组的解集是:1 x3故最小整数解是:0 故选: A点评:本题主要考查了不等式组的解法,求不等式组的解集,应遵循以下原则: 同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了11. 如果不等式组213(1)xxxm的解集是x 2,那么 m的取值范围是()A、m=2 B 、m 2 C、m 2 D、m 2考点:解一元一次不等式组;不等式的解集专题:计算题分析:先解第一个不等式,再根据不等式组213(1)xxxm的解集是x2,从而得出关于 m的不等式,解不等式即可解答:解:解第一个不等式得,x2,
22、不等式组213(1)xxxm的解集是x2,m 2,故选 D点评: 本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题可以先将另一未知数当作已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得另一个未知数求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了12. 若 ab,则下列不等式成立的是()A.a3b3 B.2a 2b C.4 4a bD.ab1 考点:不等式的性质。分析:根据不等式的性质分别进行判断即可解答:解:ab,a3b 3; 2a 2b;4 4a b;abb1,所以 A、 B 、C选项都错误,D选项正确故选 D点评:本题考查了不等式的性质:不等式两边同时
23、加上或减去一个数,不等式不改变方向;不等式两边同时乘以或除以一个正数,不等式不改变方向;不等式两边同时乘以或乘以一个负数,不等式要改变方向13. (2011 四川凉山2,3 分)下列不等式变形正确的是()A由ab,得acbc B由ab,得 2a 2b C由ab,得ab D由ab,得22ab名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 21 页 - - - - - - - - - 考点:不等式的性质分析:根据不等式的基本性质分别进行判定即可得出答案解答:
24、解: A由 ab,得 acbc,当 c0,不等号的方向改变故此选项错误;B由 ab,得 2a 2b,不等式两边乘以同一个负数,不等号的方向改变,故此选项正确;C由 ab,得 a b,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;故此选项错误;D由 ab,得 a2b2,不等式两边同时减去一个数,不等号方向不改变,故此选项错误故选 B点评:此题主要考查了不等式的基本性质“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“ 0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的
25、方向不变(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变14. 已知点 P (a,a-1 ) 在平面直角坐标系的第一象限,则 a 的取值范围在数轴上可表示为()考点:在数轴上表示不等式的解集;点的坐标专题:计算题分析:由点P (a,a-1 )在平面直角坐标系的第一象限内,可得,分别解出其解集,然后,取其公共部分,找到正确选项;解答:解:点P(a,a-1 )在平面直角坐标系的第一象限内,.010aa,解得, a1;故选 A点评:本题考查了点的坐标及在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(,向右画;,向左画),在表示解集时“”, “”要用实心圆点表示;“”, “”要用
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- 2022年专题不等式与不等式组 2022 专题 不等式
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