2022年三年级上册复习题 .pdf
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1、学习必备欢迎下载1、亲历科学一、 填空。1、也许你认为科学是神奇的,但它并不(神秘) 。当你对周围的事物产生了(好奇) ,并思考(为什么)的时候, (探究)科学就开始了。2、用手轻轻托住兵乓球,从漏斗颈口向下吹气,吹气时要(均匀、快速、连续)吹气,再慢慢放开手,你会发现(兵乓球悬在空中转动)。二、 列举。1、关于电视你想知道什么?电视机为什么会有图像,而且图像还会动?电视机开的时间长了为什么会发热?为什么看电视会伤眼睛?电视机是谁发明的?( 1924年英国人贝尔德发明了最原始的电视机)电视机为什么能放出图像?电视的图像为什么是彩色的?2、科学探究的基本过程包括哪些环节?问题猜想实验记录结论交流
2、等环节。三、 简答。1、探究科学是怎样开始的?答:当我们对周围的事物产生了好奇,并思考为什么的时候,探究科学就开始了。2、向两片纸中间吹气会发生什么现象?怎么解释这种现象?答:纸片会向中间靠拢。与空气流动有关。3、用手轻轻托住兵乓球,从漏斗颈口向下吹气,再慢慢放开手,看看会发生什么现象?为什么?答:现象:兵乓球不会掉下来,会在漏斗口上下跳动。结论:当向漏斗颈吹气的时候,漏斗中就会形成一个低压区,兵乓球就会被周围压力较高的空气向漏斗里面推。2、认识自己一、填空。1、世界上没有两个完全一样的人。2、我们的身体分为(头) 、 (颈) 、 (躯干) 、 (四肢)四部分;躯干包括(胸部)和(腹部) ;四
3、肢包括(上肢)和(下肢) ;上肢包括(上臂)、 (前臂)和(手);名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 15 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载下肢包括(大腿)、 (小腿)和(足)。3、我们可以目测足长,但是如果要记录更为准确的足长信息,则可以使用(工具)进行测量。4、每个人的指纹都(不相同) ,而且终生不会(改变) 。皮肤损伤后,新生的皮肤仍具有原来的(纹理) 。5、公安局经常利用(指纹)来侦破案件。6、近年来,科学家已
4、经将(指纹识别)技术运用到其他领域。计算机中的(指纹登录)系统和(银行储蓄)系统就利用了这一技术。7、我们可以借助(尺子)和(放大镜)观察用眼睛不能准确看出的物体。8、 (观察)是科学探究的基本方法之一。9、测量人的胸围使用(卷尺) 。称量体重使用(秤)。二、列举。1、用什么方法可以记录现在的我?量身高、称体重、量腰围、量手掌长、量脚掌长、测呼吸次数、测心跳次数、照镜子找特征、用放大镜观察指纹等2、想一想,在每个人的一生中,哪些特征是不会改变的?胎记、指纹、耳垂、有无酒窝、体味、唇印、额头发际的形状3、列举在人的一生中会改变的特征头发长度、胖瘦、身高、体重、指甲长短、是否戴眼镜1、列举指纹在生
5、活中的应用。指纹打卡机、指纹门锁、指纹汽车钥匙、银行指纹取款机、指纹无线鼠标三、简答。1、比较每个人的指纹你有什么发现?答:不同人的指纹是不相同的。2、指纹能帮助人们做什么?答:公安局利用指纹来侦破案件;科学家将指纹识别系统运用到了其他领域,如:指纹登录系统和银行储蓄系统。3、我的身体由哪几部分组成?答:我的身体分为头、颈、躯干和四肢四部分组成。4、指纹有什么特性?答:每个人的指纹都不相同,而且终生不会改变,皮肤损伤后新生的皮肤仍具有原来的纹理。3、寻找动物和植物名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - -
6、 - - - - - - - - - - 第 2 页,共 15 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载一、填空。1、我们在观察之前,先要定一个(计划)。2、不了解的物体不要直接(用手摸) ,不要去有危险的地方。3、 (眼) (耳) (鼻) (舌) (手)是人们认识周围事物的重要感觉器官。4、在寻找动物和植物的时候要爱护花草树木和小动物。5、地球上生活着各种各样的生物,我们已经知道的大约有(150 多万)种。二、列举。1、记录我们观察结果的方法。写观察记录、制作观察报告、用录音机录音、用图画记录2、列举我们观察到的动物:蚂蚁、蚯蚓、知了、麻雀、蜜蜂、蚊子、蛇、蜘蛛、七星瓢虫、蝗
7、虫、蜗牛3、列举我们观察到的植物:柳树、杨树、月季花、凤仙花、串红、牵牛花、柿子树、苍耳、狗尾草三、简答。1、用在什么地方、用什么方法、找到了什么的形式描述你观察到的结果。我在学校门口的小树林用眼睛看的方法找到了麻雀。我在教室外用耳朵听的方法找到了知了。2、我们的感觉器官都有什么?能识别物体的什么?手摸:能帮助我们感觉物体的大小和形状眼看:能帮助我们辨别物体的大小、形状、颜色耳听:能听出声音的高低强弱鼻闻:能帮助我们辨别物体散发出来的气味舌尝:使我们尝出物体的味道4、蚯蚓一、填空。1、科学观察可以凭借我们的(眼) 、 (耳) 、 (鼻) 、 (舌) 、 (手)等感觉器官进行,也可以利用(放大镜
8、) 、 (显微镜)、 (摄像机)等对事物进行观察,有时还需要(测量) 。在科学观察过程中需要我们积极(思考),多问问(为什么)。2、蚯蚓的身体摸起来总是(湿湿)的。3、蚯蚓喜欢生活在(潮湿) 、 (阴暗)的环境中。4、在玻璃板上,蚯蚓爬行(很慢) 。5、蚯蚓是(棕红色)的, (圆筒)形,头在离(大环)较近的一端。通过放大镜我们发现它身上长着坚硬的(刚毛) 。它通过体内(环节)的(收缩和舒张)名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 15 页 - -
9、 - - - - - - - 学习必备欢迎下载相互配合使身体前进。6、观察完蚯蚓后,要把它(放回大自然)。7、科学家使用的电子显微镜的放大倍数可以达到(几十万)倍。8、蚯蚓身体表面是一环一环的,还戴了个“大戒指”是(环带)。9、观察完蚯蚓要(洗手) 。二、简答。1、应该怎样测量蚯蚓的身长?答:可以先用一根线,比出蚯蚓的身长,然后用直尺量出线的长度,这样就测出了蚯蚓的身长。2、蚯蚓的外表特征是什么?答:蚯蚓是棕红色的,圆筒形,身体表面是一环一环的,头在离大环较近的一端,通过放大镜我们发现它身上长着坚硬的刚毛。3、怎样使用放大镜?答:使用放大镜时,要把镜面对准物体,然后慢慢调整镜面到物体的距离,直
10、到看清楚为止。5、为什么蚯蚓在玻璃上爬行很费劲儿?答:在光滑的玻璃上,刚毛无法固定和支撑身体,所以费劲。6、你知道的软体动物:蚯蚓、蜗牛、河蚌、田螺、蛏子三、实验。1、蚯蚓喜欢阴暗还是明亮的环境?实验方法:1) 、把纸盒盖的一端剪去约1/7,并把盒的内壁涂成黑色;2) 、在盒内铺上湿纸巾;3) 、将 58 条蚯蚓放在盒内,并盖上盖子;4) 、用手电筒照亮盒盖开口的一端;5) 、约 5 分钟后打开盖子,记录蚯蚓所处的位置。现象:蚯蚓爬向阴暗的一边。结论:蚯蚓喜欢阴暗的环境。2、蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境?实验方法:1) 、在盒子的左端放一堆干土,右端放一些湿土;2) 、将 46 条蚯蚓放在盒子的
11、中间;3) 、盖上盒盖, 5 分钟后打开纸板观察蚯蚓在什么位置。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 15 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载现象:蚯蚓爬到湿土的一边结论:蚯蚓喜欢潮湿的环境。3、描述你观察到的蚯蚓。 (蚯蚓的观察报告)动物名称:蚯蚓颜色:棕红色,有的地方较浅外形:圆筒形,一环一环的,还有一个大环,头在离大环较近的一端,身体湿滑、柔软长度:伸长时 25 厘米,收缩时 18 厘米用放大镜看到了:蚯蚓的刚毛,那
12、是蚯蚓的运动器官它是这样运动的:一伸一缩爬行5、凤仙花一、填空。1、凤仙花又称(指甲花) 、 (急性子),凤仙花的叶子是(长条形)的。它的果实像一个(小辣椒),还长着(毛)。它的种子是(黑色)的,不太圆。2、 (根) 、 (茎) 、 (叶) 、 (花) 、 (果实)和(种子)都是植物的器官。3、花草树木使我们的环境更(清新) 、更(美丽),我们应该(爱护)它们。二、列举。1、列举花草树木使我们的环境更清新更美丽,我们应该怎样爱护它们呢?1)按时浇水;2)不在树上刻、画;3)做爱护花草树木的标牌;4)不摘花;5)不砍伐树木;6)不踩踏花草2、列举开花的种子植物有哪些?答:串红、凤仙花、牵牛花、红
13、豆、狗尾草、蒲公英、冬瓜、西瓜三、简答。1、我们身边的花和草有哪些相同和不同的地方?答:相同点:它们都有根、茎、叶、花、果实和种子等器官。不同点:各个器官的形状、颜色不同。6、观察土壤一、填空。1、一般塑料制品在自然界中,要经过(200400年)才能被彻底降解。2、 (白色污染)已成为全球性环境公害。3、湿润的土壤颜色(深) ,手感(细),气味(浓)。晒干后的土壤颜色(浅) ,手感(粗),气味(淡)。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 15
14、页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载4、土壤中颗粒较大的是(砂) ,颗粒较小的是(黏土) ,用沉降法,烧杯中(上层)的是(黏土),下层的是(砂)。5、土壤是由(水)、 (空气) 、 (砂) 、 (粘土)和(腐殖质)等组成的。二、列举。1、列举埋在土壤里能腐烂的生活垃圾。果皮、菜叶、剩饭、落叶、报纸2、列举埋在土壤里不能腐烂的生活垃圾。泡沫塑料、酸奶盒、玻璃片、易拉罐、塑料袋三、简答。1、湿润的土壤晾晒后,会发现土壤的颜色变浅了,变干了,说明什么?答:土壤里的水分蒸发了,从而证明土壤里含有水分。2、什么是腐殖质?答:腐殖质是死亡物体在土壤中经过微生物的分解作用而形成的黑色有机
15、物质。3、能腐烂的垃圾对土壤有什么作用?对植物有什么作用?答:能腐烂的垃圾可以大大增加土壤的肥力,使植物茁壮成长。4、不能腐烂的垃圾对土壤有什么影响?对植物又有什么影响?对不能腐烂的垃圾我们应该怎么处理?答:不能腐烂的垃圾会污染土壤,影响植物的生长。我们不能随意乱扔垃圾,可以将垃圾分类处理,能回收的回收再利用。5、什么是土壤?答:土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分疏松的表层,是许多动物和植物生活的家。6、砂和粘土有哪些不同?答:砂颗粒较大,粘性小;粘土颗粒较小,粘性较大7、怎样证明土壤中有空气?答:把土壤倒进有水的烧杯中会冒气泡,说明土壤中有空气。7、土壤的保护一、填空。1、黄河的水是(黄色
16、)的,因为水里面有许多的(泥沙)。2、我们陆地国土总面积为(960万)平方千米。3、我国水土流失面积达(356 万)平方千米,占我们陆地总面积的(37.1%) 。每年有( 50 亿)吨泥沙流入江河湖泊。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 15 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载4、黄河流域水土流失面积已达(46.5万)平方千米,每年流入黄河的泥沙平均为(16 亿)吨。5、长江流域水土流失面积已达 (56 万)平方千米,每
17、年进入三峡的泥沙就有 (5亿多吨) 。6、 (植物)可以防止(水土流失) ,有了(水)和(土)植物才能生存。二、列举。1、黄河水变黄的原因。答:土质遇水变软、坡度大、植被覆盖少、夏季多暴雨三、简答。1、水土流失的危害是什么?答:水土流失可以使河床升高、湖泊变浅、土壤肥力衰减、旱涝频繁,造成土地资源的严重破坏,直接影响我们的生活。2、如果森林被砍伐了,暴雨或洪水对土壤有什么影响?答:暴雨或洪水会把土壤冲走,造成水土流失。3、黄河的水为什么是黄色的?答:因为水里面有许多的泥沙,所以黄河水就变黄了。4、水土流失有什么危害?应该怎样保持水土?答:水土流失会使河床升高、湖泊变浅、土壤肥力衰减、旱涝多、造
18、成土地资源的严重破坏,直接影响我们的生活。5、地表的植物对土壤的作用是什么?答:保护土壤,防止水土流失。6、实验中的草对土有什么作用?答:防止水土流失。8、水与生命一、填空。1、水是(生命)的源泉,我们每天都离不开(水)。2、水是(无色)、 (无气味)、 (无味道)、 (无固定形状)、 (会流动)、 (透明)的液体。3、 (人)离不开水,(动物)离不开水,(植物)离不开水,如果没有水,世界将会一片荒凉,将没有(生命) 。4、1000克中的新鲜水果蔬菜中含水约(900)克。5、1000克重的一条鱼体内含水约(800)克。6、体重 100 千克的成年人体内含水约(70)千克。名师归纳总结 精品学习
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