2022年《九日齐山登高》教案 .pdf

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1、学习必备欢迎下载【课题】 九日齐山登高【备课时间】2011-9-8 【上课时间】2011-9-10【课型】 新授课【执教】 严勇【学习目标 】1、了解杜牧的生平，理解诗歌内容；2、赏析诗歌，领会独特的情感表现；3、了解登高诗的主题内涵；4、背诵并默写全诗。【学习重难点 】赏析诗歌，领会独特的情感表现【学习方法 】诵读探究法【学习课时 】一课时【学习道具 】多媒体、教材、学案【学习过程 】一、导入新课（看投影1）由照片（二十四桥）导入（投影 2）青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。这首寄扬州韩绰判官已流传了一千多年，可谓妇孺皆知。诗因桥而咏出，桥因诗而闻名。扬州鼓吹词

2、说：“ 是桥因古之二十四美人吹箫于此，故名” 。据说二十四桥原为吴家砖桥，周围山青水秀，风光旖旎，本是文人欢聚，歌妓吟唱之地。唐代时有二十四歌女，一个个姿容媚艳， 体态轻盈，曾于月明之夜来此吹箫弄笛，巧遇杜牧，其中一名歌女特地折素花献上，请杜牧赋诗。今天我们要学习的是他的另一首诗九日齐山登高。（投影 3）（在正式进入诗歌学习之前，先明确本首诗的学习目标，做到有的放矢）（投影 4）二、出示学习目标（学习目标展示，请一位学生朗读，适当时加以解说。）（如果想读懂一首诗，第一步是看标题，看它属于哪一种类别的诗）三、解题九日，夏历九月九日重阳节，是我国的传统节日。按古人阴阳学说，“九”这个数字是阳数，九

3、月九日含有两个阳数，所以叫做重阳。又因为“九九”谐音久久，日期数字很吉名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载祥，古人认为宜于长久，所以古时候人们把这一天作为节日，登高饮酒，赏菊簪花，祈求长寿。齐山，在池州贵池县东南，是江南名胜之地。登高，登高则可望远，望远而致思深。从这首诗的题目我们可以知道，这首诗是作者九月九日重阳节登临齐山，有感而作，属于登高诗。（又叫“登临诗”）四、关于登高诗的主

4、题（投影5 7 ）“ 登高 ” 成为传统文学领域一个重要的文学意象。而且这种意象所包含的丰富内涵，尤其是知识分子忧国忧民、哀时伤世的传统主题，对中国文化人和中国文化都产生了深远的影响。（一）多悲秋伤春之感。这是登高诗歌的一大特色。最具有典型意义的是杜甫的登高 ：“ 万里悲秋长作客，百年多病独登台。” 把登高的万千心绪与悲秋的无边凄楚交融在一起，给人以一种无尽的愁苦和深沉的悲凉之感。登高联系伤春的代表性作品有杜甫的登楼：“ 花近高楼伤客心，万方多难此登临。”以春之丽景衬托国之多难。以美景反衬愁思,数倍增添其哀愁。（二）多思古哀今之痛。登高是今古对话的最佳平台和途径。发“ 思古之幽情 ” ，感怀历

5、史沧桑，凭高吊古，并且兼以借古讽今。此类代表作品有王安石的桂枝香：“ 千古凭高对此， 谩嗟荣辱。 六朝旧事随流水，但寒烟蓑草凝绿。至今商女， 时时犹唱，后庭 遗曲。 ”词作一扫五代旧习，摆脱纤细绮靡词风，雄浑开阔。（三）多登高怀远之思。登高怀远的作品在中国古典文学中触目可见。怀远之作又可简单分为怀人作品和怀乡作品。登高 怀人 作品有晏殊的蝶恋花：“ 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处” 。这类作品或有所寄托或单纯怀人。但都是借用登高者登高感怀的文学意象来表达此类情感的。登高 怀乡 之作有崔颢的黄鹤楼：“ 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”（四）多家国身世之慨。

6、“ 登高 ” 也一度成为知识分子良知和责任感的一个展示平台。抒发家国身世之慨、忧时伤世是登高主题作品的一个重要思想内容。家国破碎、怀才不遇、壮志难骋的古代知识分子往往会借登高一啸尽抒愁怀。辛弃疾的南乡子? 登京口北固亭有怀“ 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。”等等都属于这类。（如果想读懂一首诗，第二步是看作者，尽量了解作品产生的背景，这用行话说，叫“知人名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - -

7、- - - - - - 学习必备欢迎下载论世” ，下面让我们了解一下作者杜牧）五、作者介绍（投影 8）杜牧，唐代诗人。字牧之。京兆万年(今陕西西安 )人。出身高门士族，祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家。杜牧晚年任中书舍人，居长安城南樊川别墅，后世因称之“ 杜樊川 ” 。杜牧的文学创作有多方面的成就，诗、赋、古文都足以称名家。杜牧善文工诗， 人称 “ 小杜 ” 。杜牧有政治理想，但由于秉性刚直，屡受排挤，一生仕途不得志。老杜的“文章憎命达” ，成了小杜人生的偈语。杜牧的名句（投影9）1.一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。-杜牧过华清宫绝句2.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。-杜牧泊秦淮3.停车坐爱

8、枫林晚，霜叶红于二月花。-杜牧山行4.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。-杜牧清明5.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。-杜牧江南春绝句6.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。-杜牧赤壁7.十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。-杜牧遣怀8.此生此夜不长好，明月明年何处看。-杜牧中秋这首诗的写作背景（投影10）杜牧于唐会昌四年（844）九月刺池州，次年与其友张祜（h），登齐山共度重阳，有名篇九日齐山登高 ，其友张祜以诗和之。张祜，杜牧的朋友，较杜牧年长，而且诗名早著，但由于受到当政者排挤，终不见用，流浪各地。这次张祜从丹阳特地赶来拜望杜牧，他们都是失路之人，惺惺相惜。六、诗歌诵读翻译诗歌（投影 11）诗歌是

9、用来配乐唱的，可惜现在能唱的人已经不多了，还好，我们还能朗诵。下面先让我们听录音。七、疏通文意（小组讨论，合作）（投影12）首联： 大江包容了秋色的影子，鸿雁开始南飞；我与客人携带着酒壶上到青翠掩映的山腰幽深处。颔联： 人世间难以遇到开口常笑的时候，今天一定要头上插满菊花回去。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载颈联： 只有用喝醉酒来酬报这美好的节日，不用登临齐山怨恨早早沉落的夕阳的

10、光辉。但：只，只有。酬：酬报。“登临”后省略“齐山”。尾联： 古往今来只是如此而已，何必像齐景公在牛山上独自让泪水打湿衣衫。如此：指“尘世难逢开口笑”，人生苦多乐少。 “牛山何必独霑衣”是“何必牛山独霑衣”的倒装。我们再来集体朗诵一遍。八、诗歌鉴赏（一）首联1、作者登上齐山看到了哪些景物？其中哪个词用得好？为什么？江涵秋影雁南飞翠微菊花落晖。 “ 涵” 字极有气势。从山上俯视数里外的长江，只见蓝天、碧云、青山、绿洲似乎都沉浸在江中，“ 涵”写尽江水之澄清，有包蕴秋色，鉴察万类的空灵秀美的作用。融成一幅和谐明媚的图画。（炼字题的答题步骤）（二）颔联2、这一联写了什么内容？这一联表达了诗人怎样的思

11、想感情？为什么？在这良辰佳节之时，有好友来访，作者特别高兴，破例开口大笑， 不再压抑自己的情感，不再压抑自己内心的不满。可以看出作者平时是：愁闷，郁郁寡欢。“ 难逢 ” 反衬出往日不常见。诗人兴致勃勃的游行竟掩盖不住内心的郁闷，诗人以旷达的言辞，近于失态的举动来掩饰心中的失落。语虽达观但意含抑郁。（三）尾联3、齐景公为什么哭？晏子又为什么笑？齐景公有感于人生无常，富贵荣华不能永保。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - -

12、 - - - - 学习必备欢迎下载晏子却认为人事代谢，自古而然，对齐景公的落泪表示嘲笑。4、诗人由自己临齐山兴感联想到齐景公登临牛山堕泪的故事。这用的是什么手法？用典5、从字面上看，诗人赞同谁的观点？杜牧像晏子一样，认为人事代谢，自古而然，不必像齐景公那样为此而感伤流涕。6、诗人这样写的目的是什么？安慰自己，安慰朋友。自我解嘲。尾联以旷达的议论总束全诗。7、但结合颔联上句，他的内心真是这样的吗？实际上，他内心并不超然。（四）颈联8、由尾联可知，为什么不用恨落晖呢？（重难点）因为古往今来皆如此，自古圣贤皆寂寞，又何必像齐景公那样面对牛山独自流泪呢？诗人在此引用齐景公的典故意在劝说友人不要为一些不

13、愉快的事情落泪伤怀，人生无常，是古往今来尽皆如此的，我们只要坦然地面对现实。中间两联都是写旷达，但这种旷达却是从尘世的悲愁中引出。所以，这里的旷达，不过是悲愁中的一种无可奈何的自我解脱，可以说，这是故作达语。比起直抒悲愁来，更加含蓄、深沉。诗中的这种感情，正是杜牧一生潦倒、悒郁、怀才不遇的反映。小结 9、至此，我们可以看出诗人在诗中表达了一个什么样的情感？这些诗句中一面显着洒脱无羁和看破红尘似的高逸情致，一面又透出诗人内心的痛苦。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - -

14、- - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载犹如那黄昏落日不可挽回，世事和人生都很难勉强，还不如在一时的良辰美景中沉醉，这正是哀中生喜。痛苦低沉，愤愤不平，欣喜与抑郁交织，旷达与感伤交替。这是一种复杂心理的情感体验。九、主旨这是一首自我安慰、安慰朋友的抒情诗。诗中曲折地表现了诗人抱负不得施展而引发的不平与感慨， 同时也明显地流露出封建社会知识分子失意时所产生的消极颓废、放达自信的生活情趣。十、艺术特色1、旷达中含有郁闷情怀2、叙议结合前半部分主要是叙述，后半部分主要是议论。诗人由自己登临齐山的感想，联想到齐景公登临牛山堕泪的故事，由前面自遣自勉，到最后的自慰自嘲，行云流水，联系自然。归纳鉴赏要诀1、看清标题；2、知人论世；3、以景入情；4、了解典故。十一、当堂巩固三维设计 P46/2 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -