举手投足传真情.pptx
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1231涪陵第十四中学校:石妮妮涪陵第十四中学校:石妮妮1231感人心者感人心者,莫先乎情莫先乎情 在细致的动作描写中传情水杯水杯 父亲父亲 儿子儿子 试卷试卷品词语品词语,演故事演故事赏美文赏美文,悟方法悟方法 写下刚才看到的故事写下刚才看到的故事, ,品味其中的品味其中的真情真情。“动情点”微课观看方法方法: (1)抓住动情点抓住动情点 (2)分解动作分解动作 延长过程延长过程 传递感情传递感情 (3)精选动词精选动词 渲染感情渲染感情 (4)巧用修辞巧用修辞 突出感情突出感情 。总结方法,学以致用 作家最大的本领是善于删改作家最大的本领是善于删改 陀斯妥耶夫斯基陀斯妥耶夫斯基总结总结这节课,我们都做了些什么?这节课,我们都做了些什么?作业作业半小时作业:半小时作业: 按照课堂上的思路,整理加工已有的文字,结按照课堂上的思路,整理加工已有的文字,结合四种方法完善故事内容合四种方法完善故事内容,字数不少于字数不少于300字字.一生的作业:一生的作业: 用你的行动去传递每一份真情,温暖他人用你的行动去传递每一份真情,温暖他人,绽绽放自己。放自己。
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- 举手投足 传真
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