2022年专业技术人员继续教育试题A卷 .pdf

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1、读书破万卷下笔如有神全县专业技术人员创新案例公需科目继续教育考试题（ A 卷）乡镇：单位：姓名：（请工整填写单位姓名）分数：一、填空题：（每空 1 分，共 25 分）1、提高专业技术人员的素质和创新能力、充分发挥他们的，是实现我国建设的宏伟目标的关键。2、熊彼特的“创新”不是一个技术概念，而是一个概念。3、 走中国特色自主创新的道路核心就是要坚持、的指导方针。4、中国杂交水稻之父是。5、创新人才是创新的，必须对其加以发挥并使之形成合力。6、 “创新学习”的首创者和团队带头人是。7、重视实地调查、重视应用与反馈、是“创新学习”的一个突出特点。8、能否完成重大创新，拥有是一个关键。9、是最常见、最

2、基本的创新形式。10、 创新过程是一个系统变化的过程， 最终要通过来实现。11、理论创新贵在。12、一流创新团队应具备的四大要素是：、。13、海尔文化的精髓之一就是。14、是构成了国家创新体系的三个核心因素。15、新知识或新创意的创造或引入是创新的条件，但并非条件。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神二、判断题：（每小题 1 分，共 25 分）1、 专业技术人才创新能力建设案例已

3、被列入专业技术人员继续教育的公需科目。（）2、创造能力是创新能力的核心。 （）3、创新就是指发明创造。 （）4、人大附中的创新教育体现了探索的精神，尊重个性，以人为本的理念。（）5、创新学习的目标是让学习者学会新的知识。（）6、天津市大港区第二小学“以学评教”的教学评价体系改革理念，实现了教学方法的创新。（）7、教学评价要以人为出发点，注重人文关怀。（）8、爱和尊重是创造的源泉。 （）9、技术创新的行为主体是产品的制造商。 （)10、实践能力是创新能力的核心。 （)11、1996年，我国启动“技术创新工程”，重点是提高企业技术创新能力。( )12、逆向求异思维是从反面提出问题、思考问题、解决问

4、题的思维方式。( ) 13、工业经济时代， 经济的增长是利用大规模机器体系消耗大量的自然资源来实现的。（）14、考查一个人与他的工作之间是否相适合时，最简单和直接的方式就是，将这个人对他的自我描述与他现在承担的角色的描写相比较。领导所要做的是了解每个人的角色期待，科学地调动各类人员的积极性。( ) 15、蒸汽机的发明者为瓦特。( ) 16、三星是中国的品牌。 ( ) 17、创新的前提是必须有创意。( ) 18、发明是创新，改进是创新，综合不是创新。( ) 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - -

5、 - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神19、加强沟通、建立互知、互信是团队创新文化的重要内容。( ) 20、楚汉相争时，刘邦建立了一个人才各得其所，才能得其适用的团队。( ) 21、广义的创新概念已不局限于经济领域。( )22、自己发明一件东西也是自主创新。 ( ) 23、原始创新的本质属性是原创性、第一性。( ) 24、引进技术的缺陷是制约企业创新的障碍。( ) 25、创新也要尊重科学。 ( ) 三、简答题：（每小题 4 分，共 20 分）1、什么是创造能力？2、简答中国特色的自主创新。3、常见的思维定势有哪几类？4

6、、 “创新学习”的内涵是什么？5、什么是团队？名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神四、论述题：（每题 15 分，共 30 分）1、简述如何在学习中坚持创新？2、请结合创新能力建设-专业技术人员创新案例的知识点，立足自己的工作岗位，谈谈如何培养和提高个人创新能力？名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -