免疫调节动画张.ppt
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1、免疫调节动画张课件现在学习的是第1页,共29页 能使人生病的细菌、病毒等几乎无处不在,我们的身体无时无刻不处在病原体的包围之中。但是,通常情况下,我们却并未感到不适。讨论讨论 1.神经系统能够感觉到病原体的存在吗?人体能够靠反射对病菌或病毒作出反应吗?2.人体能靠激素来直接杀灭病原体吗?3.病原体侵入机体后,会影响内环境的稳 态吗?现在学习的是第2页,共29页机体识别和排除机体识别和排除抗原性异物抗原性异物,维持自身,维持自身生理生理动态平衡与相对稳定动态平衡与相对稳定的功能。的功能。一、免疫的概念现在学习的是第3页,共29页二、免疫系统的组成二、免疫系统的组成(发挥免疫作用的细胞(发挥免疫作
2、用的细胞)T细胞细胞(迁移到胸腺中成熟)(迁移到胸腺中成熟)B细胞(在骨髓中成熟)细胞(在骨髓中成熟) (由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)质)现在学习的是第4页,共29页(浆细胞)(浆细胞)思考:思考:.淋巴细胞起源于哪淋巴细胞起源于哪种器官?种器官?.由何细胞分化、发由何细胞分化、发育而来?育而来?.在什么器官完成分化在什么器官完成分化?分化的结果是?分化的结果是?现在学习的是第5页,共29页免免疫疫的的类类型型非特异性免疫非特异性免疫(先天免疫)(先天免疫)来源:来源:是人在是人在出生以后才产生出生以后才产生的。的。特点:特点:只能
3、对某一特定的病原体只能对某一特定的病原体或或异物起防御作用,对其它的病原体无效异物起防御作用,对其它的病原体无效。(专一性)(专一性)特异性免疫特异性免疫(获得性免疫)(获得性免疫)来源:来源:人类在长期进化的过程中人类在长期进化的过程中逐渐建立起来的一种逐渐建立起来的一种天然防御天然防御功功能。能。特点:特点:是是先天遗传先天遗传的,的,不针对哪一不针对哪一种病原体,对种病原体,对多种病原体都有防御多种病原体都有防御作作用。用。(非专一性)(非专一性)三、免疫的类型三、免疫的类型现在学习的是第6页,共29页皮肤对病菌的阻挡作用皮肤对病菌的阻挡作用现在学习的是第7页,共29页呼吸道黏膜上的纤毛
4、清扫异物呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物现在学习的是第8页,共29页皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用现在学习的是第9页,共29页溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细菌溶解现在学习的是第10页,共29页吞噬细胞吞噬病原体吞噬细胞吞噬病原体现在学习的是第11页,共29页现在学习的是第12页,共29页组成类型第一道皮肤、黏膜非特异性免疫第二道体液中的杀菌物质、吞噬细胞第三道免疫器官、免疫细胞特异性免疫人体的三道防线人体的三道防线第三道防线是如何起作用的呢?第三道防线是如何起作用的呢?现在学习的是第13页,共29页(1)什么是抗原?大多数抗原进入内环境后首先被什么细胞处理?(2)抗体的本质是什么?它是怎么产生
5、的?它是如何起作用的?(3)当相同的抗原再次侵入机体时,机体的反应速度为什么比第一次的时候更迅速、高效? 请同学们阅读教材请同学们阅读教材P20P20关于体关于体液免疫的内容和图液免疫的内容和图2-132-13,思考以下问,思考以下问题:题:现在学习的是第14页,共29页比较项目抗原抗体概念能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。由效应B细胞(浆细胞)产生的能够特异性抗击某种病原体的蛋白质。特性特异性(抗原决定簇)专一性分布体液及靶细胞中化学本质蛋白质蛋白质实例病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质,决定人的血型的血细胞上的糖蛋白等。免疫球蛋白、抗毒素、凝集素、溶解素、沉淀素等现在学习的是第15页
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