人格心理健康课件.ppt
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1、关于人格心理健康现在学习的是第1页,共46页第一节 什么是人格一、人格的含义生活中各种各样的人格举例有人的音容笑貌让人难以忘怀,有些人却如流星一闪而过。有的人生活充满朝气,有的人却悲观消极。有的人交友满天下,有的人却非常孤独。现在学习的是第2页,共46页人格的心理学知识人格的心理学知识 含义含义人格,指个体具有的特质模式及行为倾向的 统一体,又称个性。来源于拉丁文persona-面具。现在学习的是第3页,共46页第一节 什么是人格 一、什么是人格? 1、人格一词源于拉丁语:persona 演员在舞台上所带的面具 能独立思考、具有独特行为特征的人。 2、人格是指一个人在其生活、实践活动中经常表现
2、出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和,指一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征。现在学习的是第4页,共46页现在学习的是第5页,共46页第二节 气质及其表现我们平时所说的气质更多的是从气度上去评价,是一个人气质的外在体现。现在学习的是第6页,共46页第二节 气质及其表现 一、气质的含义 个体表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性方面的一种稳定的心理特征。 1、气质是心理活动的动力特征。气质是心理活动的动力特征。 心理活动发生的速度和稳定性 心理活动的强度 心理活动的指向性现在学习的是第7页,共46页第二节 气质及其表现 2、气质是一种天赋的人格特征,生而有之 3、气
3、质是高度稳定的人格特征现在学习的是第8页,共46页第二节 气质及其表现 二、气质的四种类型多血质Sanguineous temperament粘液质Phlegm temperament胆汁质Bilious temperament抑郁质Melancholic temperament 现在学习的是第9页,共46页人格的心理学知识人格的心理学知识胆汁质胆汁质相当于神经活动强而相当于神经活动强而不均衡型。这种气质的人兴不均衡型。这种气质的人兴奋性很高,脾气暴躁,性情奋性很高,脾气暴躁,性情直率,精力旺盛,能以很高直率,精力旺盛,能以很高的热情埋头事业,兴奋时,的热情埋头事业,兴奋时,决心克服一切困难,
4、精力耗决心克服一切困难,精力耗尽时,情绪又一落千丈。尽时,情绪又一落千丈。 王熙凤。王熙凤。 现在学习的是第10页,共46页人格的心理学知识人格的心理学知识多血质多血质相当于神经活动强而均相当于神经活动强而均衡的灵活型。这种气质的人热情衡的灵活型。这种气质的人热情、有能力,适应性强,喜欢交际、有能力,适应性强,喜欢交际,精神愉快,机智灵活,注意力,精神愉快,机智灵活,注意力易转移,情绪易改变易转移,情绪易改变,办事重兴办事重兴趣,富于幻想,不愿做耐心趣,富于幻想,不愿做耐心细致的工作。细致的工作。贾宝玉。贾宝玉。 现在学习的是第11页,共46页人格的心理学知识人格的心理学知识粘液质粘液质相当于
5、神经活动强相当于神经活动强而均衡的安静型。该气质的而均衡的安静型。该气质的人平静,善于克制忍让,生人平静,善于克制忍让,生活有规律,不为无关事情分活有规律,不为无关事情分心,埋头苦干,有耐久力,心,埋头苦干,有耐久力,态度持重,不卑不亢,不爱态度持重,不卑不亢,不爱空谈,严肃认真;但不够灵空谈,严肃认真;但不够灵活,注意力不易转移,因循活,注意力不易转移,因循守旧。守旧。薛宝钗。薛宝钗。现在学习的是第12页,共46页人格的心理学知识人格的心理学知识抑郁质抑郁质相当于神经活动相当于神经活动弱型,兴奋和抑郁过程都弱弱型,兴奋和抑郁过程都弱。这种气质的人沉静,深含。这种气质的人沉静,深含,易相处,人
6、缘好,办事稳,易相处,人缘好,办事稳妥可靠,做事坚定,能克服妥可靠,做事坚定,能克服困难;但比较敏感,易受挫困难;但比较敏感,易受挫折,孤僻、寡断,疲劳不容折,孤僻、寡断,疲劳不容易恢复,反应缓慢,不图进易恢复,反应缓慢,不图进取。取。 林黛玉。林黛玉。 现在学习的是第13页,共46页第二节 气质及其表现 胆汁质:胆汁质胆汁质 情绪粗犷情绪粗犷现在学习的是第14页,共46页第二节 气质及其表现 多血质:多血质多血质 情绪丰富情绪丰富现在学习的是第15页,共46页第二节 气质及其表现 粘液质:粘液质粘液质 情绪贫乏情绪贫乏现在学习的是第16页,共46页第二节 气质及其表现 抑郁质:抑郁质抑郁质
7、多情善感多情善感现在学习的是第17页,共46页第二节 气质及其表现 气质对智力的影响: 气质不能决定一个人的智力发展水平,但影响智力活动的特点和方法。 普希金-胆汁质 赫尔岑-多血质 克雷洛夫-粘液质 果戈里-抑郁质现在学习的是第18页,共46页第二节 气质及其表现 气质对职业选择的影响: 某些气质特征为一个人从事某种工作提供了有利条件。 护士- 粘液质、抑郁质 运动员- 胆汁质、多血质 雷达监测员-抑郁质 销售人员-多血质现在学习的是第19页,共46页第二节 气质及其表现 气质对学习的意义: 了解自己的气质类型和气质特征,做到一把钥匙开一把锁。 多血质的同学需锻炼自我控制能力。 粘液质的同学
8、需不断探索新问题 抑郁质的同学多参加集体活动 胆汁质的同学培养自己的耐性。现在学习的是第20页,共46页第三节 性格类型及其表现 一、性格的含义 具有核心意义的人格心理特征,是指一个人对周围事物的一种稳固的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式。 现在学习的是第21页,共46页第三节 性格类型及其表现 1、性格是人对现实的态度和行为方式概括化和定型化的结果。 孔融让梨 守株待兔 2、性格是一个人独特的、稳定的人格心理 3、性格是人格特征中最具核心意义的心理特征。现在学习的是第22页,共46页第三节 性格类型及其表现 二、 性格的分类 荣格认为,每个人都有自然的倾向于外部或者内部世界的偏好,我们在
9、自己偏好的世界中生活会觉得精力充沛,而在相反的世界中生活则使我们感到困难和疲惫。现在学习的是第23页,共46页第三节 性格类型及其表现 两种性格的比较外向型的人内向型的人与他人在一起时感到振奋希望成为注意的焦点先行动,再思考说的比听的多反应迅速,喜欢快节奏知识广博而不精深独自一人时感到振奋避免成为注意的焦点先思考,再行动听的比说的多思考后再反应,喜欢慢节奏知识精深而不广博现在学习的是第24页,共46页第三节 性格类型及其表现 三、气质和性格的区别气质性格先天形成的变化较慢,可塑性小行为的动力特征无好坏之分后天形成的可塑性大行为的内容有善恶之分现在学习的是第25页,共46页第三节 性格类型及其表
10、现 气质和性格的联系 1.气质对性格的影响。气质赋于每个个体的活动以一定的外貌。 例如,同样是“骄傲”的性格特点,胆汁质的人可能直接说大话,甚至口出狂言,让人一听就知道他骄傲;而多血质的人很可能把别人表扬一通,最后露出略比别人高明一点,骄傲得很婉转;粘液质的人骄傲起来则可能不言不声。现在学习的是第26页,共46页第三节 性格类型及其表现 气质和性格的联系 性格对气质的影响。性格在一定条件下可以改造某些气质特征。 譬如,胆汁质和多血质的人适于当外科医生,但前者易轻率,后者缺耐心。如果经过专业的学习与训练,他们当了外科医生,在实际工作中,这两种不同气质特征都可能经过意志努力而改正。所以,在气质基础
11、上形成什么样的性格特征,在很大程度上决定于性格当中的意志作用。现在学习的是第27页,共46页第四节 塑造良好的性格一、医学标准的人格障碍 1)、偏执型: 1. 广泛猜疑 2. 易产生病态嫉妒。 3. 过分自负,若有挫折或失败则归咎于人,总认为自己正确。 4. 脱离实际地好争辩与敌对,固执地追求个人不够合理的“权利”或利益。 5. 忽视或不相信与患者想法不相符合的客观证据。因而很难以说理或事实来改变患者的想法。 6.过分自负和自我中心的倾向,总感觉受压制、被迫害。甚至告状、打官司,不达目的不肯罢休。 现在学习的是第28页,共46页第四节 塑造良好的性格 2、分裂型人格障碍 1:牵连观念(未达关系
12、妄想程度) 2:与其文化背景不相一致却影响其行为的古怪想法或魔术思想 3:不同寻常的知觉或者身体幻觉 4:古怪的言语 5:猜疑或者偏执观念 6:感情不适合或者受限制 7:除一级亲属以外,没有亲密的或者知心的朋友 8:过分的社会焦虑,往往伴有偏执性的害怕感,但没有对自己错误的判断 现在学习的是第29页,共46页第四节 塑造良好的性格 3、冲动型人格障碍 1行为的目的在于获得心理上的满足,而不在于其他 2这些冲动行为本身往往是损人又不利己的。 3患者能够认识到其行为的危害性,但难以自控,往往多次努力均以失败告终。 4在实施此行为前感到逐渐增强的紧张和兴奋,直到开始行动。 5在实施此行为的过程中会体
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