人体的体温调节课件.ppt

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1、人体的体温调节现在学习的是第1页，共30页神经调节神经调节 结构和功能单位：结构和功能单位：_神经元神经元v 神经调节的基本方式：神经调节的基本方式：_反射反射v反射的结构基础：反射的结构基础：_，由，由_、_、_、_和和_共同组成。共同组成。反射弧反射弧感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器v兴奋在神经纤维上的传导方式：兴奋在神经纤维上的传导方式：_，也叫，也叫_。电信号电信号神经冲动神经冲动v兴奋在神经元之间的传导：电信号兴奋在神经元之间的传导：电信号 _ _电信号电信号化学信号化学信号现在学习的是第2页，共30页激素调节激素调节由由_器官（或细胞）分泌的

2、器官（或细胞）分泌的_通过通过_作用于特定的作用于特定的_器官或器官或_细胞的一种调节方式。细胞的一种调节方式。基本调节机制是基本调节机制是_。内分泌内分泌靶靶靶靶反馈反馈化学物质化学物质体液体液现在学习的是第3页，共30页激素调节（激素调节（主要主要）其它化学物质的调节其它化学物质的调节 （ CO2CO2、H+H+、组织胺等化学物质）、组织胺等化学物质） 传递方式：传递方式：3. 作用对象：作用对象：单细胞和一些多细胞的低等动物单细胞和一些多细胞的低等动物多细胞动物多细胞动物: :体液调节概念的内涵和外延体液调节概念的内涵和外延体液传送。主要指细胞外液（组织液、血浆和体液传送。主要指细胞外液

3、（组织液、血浆和淋巴）淋巴）相应的靶细胞或靶器官相应的靶细胞或靶器官只有体液调节只有体液调节1.1.体液调节：体液调节：神经调节、神经调节、体液调节体液调节现在学习的是第4页，共30页一、神经调节和体液调节的比较一、神经调节和体液调节的比较反射弧反射弧迅速迅速体液运输体液运输较缓慢较缓慢较广泛较广泛比较长比较长准确、比较局限准确、比较局限短暂短暂缩手反射缩手反射甲状腺激素甲状腺激素现在学习的是第5页，共30页二、神经调节和体液调节的协调二、神经调节和体液调节的协调实例一：体温调节的平衡实例一：体温调节的平衡实例二：人体水盐平衡的调节实例二：人体水盐平衡的调节现在学习的是第6页，共30页实例一：

4、人体体温相对恒定的调节实例一：人体体温相对恒定的调节体温：体温：人身体内部的温度。人身体内部的温度。其中直肠温度最接近体温其中直肠温度最接近体温。体温相对恒定：体温相对恒定：人的体温总是维持在人的体温总是维持在3737左右。是在左右。是在神经系统神经系统和和内分泌系统内分泌系统的调节下人体的调节下人体产热产热和和散热散热过程保持平衡的结果。过程保持平衡的结果。产热产热糖类、脂肪等有机物细胞内糖类、脂肪等有机物细胞内氧化分解氧化分解。安静时以安静时以肝脏肝脏产热为主，运动时以产热为主，运动时以骨骼肌骨骼肌产热为产热为主。主。1 1）口腔温度）口腔温度2 2）腋窝温度）腋窝温度3 3）直肠温度）直

5、肠温度平均为平均为37.2 37.2 平均为平均为36.836.8平均为平均为37.537.5现在学习的是第7页，共30页人体表面温度人体表面温度 环环境温度时境温度时散散 热热l散热途径：散热途径：1 1）皮肤（主要）皮肤（主要）2 2）呼吸道加温空气和蒸发水分）呼吸道加温空气和蒸发水分3 3）随尿和粪便的排出）随尿和粪便的排出l皮肤散热的方式：皮肤散热的方式：直接散热直接散热蒸发散热蒸发散热辐射散热（以热射线的形式）辐射散热（以热射线的形式）对流散热（热量被冷空气带走）对流散热（热量被冷空气带走）传导散热（与人体接触）传导散热（与人体接触）体温体温= =环境温度，唯一散热方式环境温度，唯一

6、散热方式皮肤的温度受皮肤的温度受皮肤皮肤血流量血流量的控制。的控制。现在学习的是第8页，共30页低温低温正常体温正常体温高温高温血管血管_，皮肤血流量，皮肤血流量_，皮肤温度，皮肤温度_，散热量散热量_血管血管 ，皮肤血流，皮肤血流量量_，皮肤温度，皮肤温度_，散热量，散热量_。收缩收缩减少减少下降下降减少。减少。舒张舒张增加增加上升上升增加增加现在学习的是第9页，共30页l体温是恒定不变的吗？体温是恒定不变的吗？体温会因年龄、性别等的不同而在狭小的范围内变动体温会因年龄、性别等的不同而在狭小的范围内变动（一）人的体温及其意义（一）人的体温及其意义1 1）年龄：新生儿、儿童）年龄：新生儿、儿童

7、 成年人成年人 老年人老年人2 2）性别：女性）性别：女性 男性男性 ，高，高0.30.33 3）昼夜：同一人清晨）昼夜：同一人清晨2424时最低，时最低，14201420时最高，但昼夜差别不超过时最高，但昼夜差别不超过11现在学习的是第10页，共30页（一）人的体温及其意义（一）人的体温及其意义l体温的相对恒定有何意义？体温的相对恒定有何意义？ 体温过高或过低都会影响酶的活性，从而影响体温过高或过低都会影响酶的活性，从而影响新陈代谢的正常进行，使各种细胞、组织和器官的新陈代谢的正常进行，使各种细胞、组织和器官的功能紊乱，严重时还会导致死亡。功能紊乱，严重时还会导致死亡。 可见，体温的相对恒定

8、，是维持机体内环境可见，体温的相对恒定，是维持机体内环境稳定，保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要稳定，保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。条件。现在学习的是第11页，共30页想一想l体温升高或降低，对人体只有害而无益吗？体温升高或降低，对人体只有害而无益吗？ 在某些特殊情况下，体温在一定范围内升高或降低对在某些特殊情况下，体温在一定范围内升高或降低对人体是有益的。人体是有益的。降低：低温麻醉降低：低温麻醉升高：感冒时的发烧升高：感冒时的发烧 这时白细胞增多，抗体生成活跃，肝脏的解毒功能增这时白细胞增多，抗体生成活跃，肝脏的解毒功能增强，物质代谢速度加快，能使病人的抵抗力提高，利于消灭强

9、，物质代谢速度加快，能使病人的抵抗力提高，利于消灭致病因素，使人体恢复健康。致病因素，使人体恢复健康。现在学习的是第12页，共30页（二）体温的调节（二）体温的调节l调节体温的主要中枢在哪里？调节体温的主要中枢在哪里？下丘脑下丘脑现在学习的是第13页，共30页实例一：人体体温相对恒定的调节实例一：人体体温相对恒定的调节神经调节神经调节感受器感受器：温度感受器温度感受器分布：分布：在人体的皮肤、黏膜和内脏器官中在人体的皮肤、黏膜和内脏器官中类型类型：温觉感受器温觉感受器冷觉感受器冷觉感受器神经中枢：神经中枢：下丘脑体温调节中枢下丘脑体温调节中枢激素调节激素调节相关激素：相关激素：甲状腺激素、肾上

10、腺素甲状腺激素、肾上腺素生理作用：生理作用：促进促进细胞中有机物的氧化细胞中有机物的氧化分解分解放能放能，使体使体温升高。温升高。皮肤冷觉感受器皮肤冷觉感受器皮肤温觉感受器皮肤温觉感受器现在学习的是第14页，共30页现在学习的是第15页，共30页（二）体温的调节（二）体温的调节炎热炎热皮肤温觉感受器兴奋皮肤温觉感受器兴奋下丘脑体温调节中枢的下丘脑体温调节中枢的分析综合分析综合刺激刺激传入神经传入神经皮肤血管舒张皮肤血管舒张血流量增加血流量增加散散热增加热增加汗腺分泌增多汗腺分泌增多散热量增加散热量增加SWFSWF现在学习的是第16页，共30页（二）体温的调节（二）体温的调节l寒冷：寒冷：现在学

11、习的是第17页，共30页（二）体温的调节（二）体温的调节寒冷寒冷皮肤冷觉感受器兴奋皮肤冷觉感受器兴奋下丘脑体温调节中枢的下丘脑体温调节中枢的分析综合分析综合刺激刺激传入神经传入神经皮肤血管收缩皮肤血管收缩血流量减少血流量减少散热减少散热减少皮肤立毛肌收缩，皮肤立毛肌收缩，产生产生“鸡皮疙瘩鸡皮疙瘩”骨骼肌不自主战栗骨骼肌不自主战栗产热量增加产热量增加甲状腺激素和肾上腺素增加甲状腺激素和肾上腺素增加代谢增强代谢增强产热量增加产热量增加交感神经兴奋交感神经兴奋现在学习的是第18页，共30页想一想l人体调节体温的能力是无限的吗？人如果长时间停留在寒冷人体调节体温的能力是无限的吗？人如果长时间停留在寒

12、冷或炎热环境中会怎样？或炎热环境中会怎样？ 人体调节体温的能力是有限的。人体调节体温的能力是有限的。 长时间停留在寒冷环境中，机体产生的热量不足以长时间停留在寒冷环境中，机体产生的热量不足以补偿散失的热量，引起体温下降，使生命活动发生障碍。补偿散失的热量，引起体温下降，使生命活动发生障碍。 长时间停留在高温环境中，机体热量散不出去，导致体长时间停留在高温环境中，机体热量散不出去，导致体温升高。温升高。现在学习的是第19页，共30页散热增加：散热增加：汗腺分泌增汗腺分泌增加，毛细血管舒张；加，毛细血管舒张；正常体温正常体温（动态平衡）（动态平衡）体温低于体温低于正常体温正常体温下丘脑下丘脑感受到

13、变化感受到变化通过神经通过神经-体液调节体液调节发出信息发出信息散热减少散热减少产热增加产热增加散热增加散热增加体温降低体温降低体温升高体温升高体温高于体温高于正常体温正常体温散热减少：散热减少：汗腺分泌减汗腺分泌减少，毛细血管收缩；少，毛细血管收缩；产热增加：产热增加：骨骼肌骨骼肌、肝脏、肝脏等的产热增加。等的产热增加。现在学习的是第20页，共30页下丘脑体温调节中枢下丘脑体温调节中枢寒冷寒冷冷觉感受器冷觉感受器有关神经兴奋有关神经兴奋皮肤血管收缩皮肤血管收缩皮肤立毛肌收缩皮肤立毛肌收缩骨骼肌不自主战栗骨骼肌不自主战栗肾上腺肾上腺 肾上腺素增加肾上腺素增加下丘脑下丘脑垂体垂体甲状腺甲状腺甲状

14、腺激素增加甲状腺激素增加散热散热产产热热刺刺 激激兴兴 奋奋TRHTSH现在学习的是第21页，共30页皮肤血管舒张皮肤血管舒张皮肤立毛肌舒张皮肤立毛肌舒张汗液分泌增多汗液分泌增多肌肉、肝脏产热减少肌肉、肝脏产热减少有关神经兴奋有关神经兴奋 下丘脑体温调节中枢下丘脑体温调节中枢温觉感受器温觉感受器炎热炎热刺刺 激激兴兴 奋奋散热散热产热产热体温调节体温调节现在学习的是第22页，共30页现在学习的是第23页，共30页原因原因: :人体调节体温的能力人体调节体温的能力是有限的是有限的l长时间处于长时间处于寒冷环境寒冷环境, ,产生的热量不足以补偿散失的热量产生的热量不足以补偿散失的热量, ,引起体温

15、降低引起体温降低. .( (冻疮冻疮: :皮肤血管持久性收缩引起皮肤血管持久性收缩引起) )l长时间处于长时间处于高温环境高温环境, ,产热多而散热困难产热多而散热困难, ,引起体温升高引起体温升高. .( (中暑中暑) )人体在冷热环境中的人体在冷热环境中的功能障碍功能障碍现在学习的是第24页，共30页1 1、分析人的体温变化，并回答：分析人的体温变化，并回答： （1 1）当人受到寒冷刺激时，可通过神经和激素的调节来维）当人受到寒冷刺激时，可通过神经和激素的调节来维持正常的体温，此时体内分泌量明显上升的激素有持正常的体温，此时体内分泌量明显上升的激素有_和和_。（2 2）当肌肉运动时，体温迅

16、速升高，此时机体可通过）当肌肉运动时，体温迅速升高，此时机体可通过_和和_ _ _，使散热量增大，从而维，使散热量增大，从而维持体温的恒定。持体温的恒定。（3 3）由于体温过高，引起死亡的原因主要是）由于体温过高，引起死亡的原因主要是_， 甲状腺激素甲状腺激素 肾上腺素肾上腺素 毛细血管舒张毛细血管舒张 汗腺分泌的汗液增多汗腺分泌的汗液增多 体温过高，酶活性丧失，新陈代谢停止，造成机体死亡体温过高，酶活性丧失，新陈代谢停止，造成机体死亡现在学习的是第25页，共30页2 2、下图为人体体温调节示意图，请据图回答：、下图为人体体温调节示意图，请据图回答：（1 1）图中字母表示的结构名称：）图中字母

17、表示的结构名称：A A _、B B _ _ _ _、C C _。（2 2）人体主要的散热器官是）人体主要的散热器官是 _ _。当人体处在。当人体处在4141的外界环境中时，的外界环境中时，主要的散热方式是主要的散热方式是 。下丘脑体温调节中枢下丘脑体温调节中枢 骨骼肌骨骼肌 肾上腺肾上腺皮肤皮肤 蒸发散热蒸发散热现在学习的是第26页，共30页2 2、下图为人体体温调节示意图，请据图回答：、下图为人体体温调节示意图，请据图回答：（3 3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强，完成这一反射）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强，完成这一反射活动的反射弧是活动的反射弧是 ， 这种反射属于这种反射

18、属于 反射。反射。皮肤冷觉感受器皮肤冷觉感受器传入神经传入神经体温调节中枢体温调节中枢 传出神经传出神经甲状腺甲状腺 非条件非条件现在学习的是第27页，共30页2 2、下图为人体体温调节示意图，请据图回答：、下图为人体体温调节示意图，请据图回答：（4 4）甲状腺能参与体温调节，是因）甲状腺能参与体温调节，是因为为 。甲状腺能分泌甲状腺激素，促进新陈代谢甲状腺能分泌甲状腺激素，促进新陈代谢, ,增加产热增加产热（5 5）体温调节的中枢在）体温调节的中枢在 ，感受冷热的中枢在，感受冷热的中枢在 。下丘脑下丘脑 大脑皮层大脑皮层现在学习的是第28页，共30页2 2、下图为人体体温调节示意图，请据图回答：、下图为人体体温调节示意图，请据图回答：（6 6）体温恒定是）体温恒定是 的结果，其重要性体现在的结果，其重要性体现在通过影响通过影响 的活性，进而影响正常生命活动的进行的活性，进而影响正常生命活动的进行产热与散热保持动态平衡产热与散热保持动态平衡 酶酶现在学习的是第29页，共30页感谢大家观看2022-8-23现在学习的是第30页，共30页