广州市教育学会中学班主任工作专业委员会2014学年年会暨“体验式班会课”研究交流会发言（《时代女生》班会课设计——培正中学黄碧莹）.ppt

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1、广州市培正中学广州市培正中学 黄碧莹黄碧莹2015年年2月月4日日1、体验式班会课的尝试；、体验式班会课的尝试；2、参加黄映云老师的、参加黄映云老师的特色德育特色德育课题，针课题，针对女生教育这一主题进行实践研讨；对女生教育这一主题进行实践研讨；3、作为万博工作室学员，其中一项的学习任、作为万博工作室学员，其中一项的学习任务是开展一堂班会课。务是开展一堂班会课。 班会课背景班会课背景1、进入青春期，女生关注、重视别人对自己身的看、进入青春期，女生关注、重视别人对自己身的看法及评价，同伴间的影响开始增大；法及评价，同伴间的影响开始增大；2、这一时期的女生往往价值观、审美观并未完全形、这一时期的女

2、生往往价值观、审美观并未完全形成，分辨是非能力较弱；成，分辨是非能力较弱；3、来自社会不同层面的大量资讯对孩子们产生着较、来自社会不同层面的大量资讯对孩子们产生着较大的冲击。大的冲击。 让孩子产生不少的困惑，不少女生缺乏对自我正让孩子产生不少的困惑，不少女生缺乏对自我正确的评价或者会产生评价错位。确的评价或者会产生评价错位。班会课主题选取班会课主题选取 基于我班女生的实际情况，我决定开展这样一节以基于我班女生的实际情况，我决定开展这样一节以“时代女生时代女生”为主题的班会课，旨在培养初一女生能通为主题的班会课，旨在培养初一女生能通过了解同龄人的性别角色标准来树立正确的认识自我的过了解同龄人的性

3、别角色标准来树立正确的认识自我的良好心态，从而调整、完善自我的日常表现。良好心态，从而调整、完善自我的日常表现。 班会课班会课设计意图设计意图 班会课感悟班会课感悟1主题选取：班会课主题选取应贴近本主题选取：班会课主题选取应贴近本班学生的实际情况，不要盲目跟风。班学生的实际情况，不要盲目跟风。特色教育特色教育男、女生教育男、女生教育（女生自我保护、人际交往）：（女生自我保护、人际交往）：心存美好，精致如你心存美好，精致如你精致女生精致女生华丽转身华丽转身 魅力女生魅力女生时代女生时代女生 班会课班会课实施策略实施策略时事点评时事点评短剧讨论短剧讨论欣赏女性共分享欣赏女性共分享男女互动男女互动温

4、馨信件温馨信件老师点评老师点评社会社会同龄人同龄人同学同学同性同性异性异性 班会课感悟班会课感悟2设计活动多样、多维度、有效，尽量让学生保设计活动多样、多维度、有效，尽量让学生保持对话题的新鲜感及兴趣。持对话题的新鲜感及兴趣。时事点评时事点评短剧讨论短剧讨论欣赏女性共分享欣赏女性共分享男女互动男女互动温馨信件温馨信件老师点评老师点评社会社会同龄人同龄人同学同学同性同性异性异性时事新闻真光中学开设淑女班“女汉子”的风采小品剧 班会课感悟班会课感悟3素材筛选：班会课上运用的素材应尽量素材筛选：班会课上运用的素材应尽量贴近学生的日常生活，容易让学生对主贴近学生的日常生活，容易让学生对主题产生共鸣，学

5、生的体验会更加直接、题产生共鸣，学生的体验会更加直接、真实。真实。 班会课感悟班会课感悟4课程的拓展性：所选素材、设置的活动课程的拓展性：所选素材、设置的活动应该有拓展性，这样能引发出学生更多应该有拓展性，这样能引发出学生更多的思考与感悟。的思考与感悟。“感受女性多样魅力”课前热身英式淑女是如何炼成的能换灯泡能修电脑的女生“男左女右”活动“给女生的一封信” 班会课感悟班会课感悟5学生角色：学生是课程主要参与者，学生角色：学生是课程主要参与者，能起到更好的能起到更好的“同伴教育同伴教育”作用，也作用，也能丰富老师对学生的了解。能丰富老师对学生的了解。“分享自己欣赏的女生”活动（图片、视频）“男左

6、女右”活动 班会课效果班会课效果 这节课后，女生会在与同学交往、学习、工作方这节课后，女生会在与同学交往、学习、工作方面更有自信，也更懂得注意分寸，把握行为的尺度，面更有自信，也更懂得注意分寸，把握行为的尺度，互相提点，朝着积极的方向发展。互相提点，朝着积极的方向发展。 班会课感悟班会课感悟6 注重课后德育的有效渗透与延伸，强注重课后德育的有效渗透与延伸，强化班会课的效果。化班会课的效果。“课后感受分享”学生课后感受分享 思攸 说到这，其实我最深刻的体会是：不是每种性格的女生都是完美的，就比如我，做事鲁莽，粗心，动作还略显粗鲁，脾气还有点暴躁，动不动就发脾气，老妈还经常“投诉”我穿衣服太过于随

7、便，歪歪扭扭地套衣服，塞裤子，像个男似的，没有一点优雅气质。因此，我会尽力改去我的缺点，并好好利用自己的优点，比如：幽默，有义气，做事黑白分明，等等。做一个新时代的“时代女生”！自我审视、提升自我审视、提升学生课后感受分享 颖彤： 通过这节课的学习，的确让我认识到最美的女生是内在美加外在美，但如今的社会的黑暗，人们注重外在美多过内在美，这真是令人心寒啊。 梁悦： 我认为外在形象是我们不可以改变的，而内在的品质才可以真正地打动人，不过外貌不可以改变，但至少必须穿得整齐端庄，当然了微笑也是十分重要的。而我选的是“乐于助人”、“宽容大度”、“善于理解”。因为我认为，乐于助人是必不可少的，这可以表现出

8、她对人处事的态度。宽容大度也是一个优秀女性不可缺少的品质，要以一颗宽容的心去对待别人，不记仇，不斤斤计较。在选最后的一个中，我在“善于理解”和“善于沟通”中来回选择，经过多次思考后，我还是选择了“善于理解”，因为我觉得“善于沟通”有一种能言善辩的感觉，而“善于理解”则更注重倾听，在别人向自己倾诉时，我认为倾听与理解，比安慰和劝告会更让人舒服。因为是女生，所以我认为必须细致地观察身边，才能做到一个优秀的女性。 泽邦： 在谈到我们心中的女汉子应该有什么特点是，大多人都说些什么“乐于助人”“善解人意”“心地善良”什么的，但这时一个男同学站起来毫不在意的说：“我认为么，要脸蛋漂亮，身材匀称，还有温柔大

9、方。”我们全场震惊了。我们男生心里何尝不是这样想，只是说不出罢了。没想到这位男生一语命中，老师立刻顺着这句话讲了下去：淑女的形象应该是要外在美的同时也要内在美。 要有内在美又有外在美，这种温柔美丽大方的女神哪里找？至少是我们班里没有啦。但是不管是“女汉子”还是淑女，我们也应该尊重和理解她们，都应该看到她们那些优秀的一面。古龙 刚开始上课的时候，我感觉大家的确是有点拘紧，不过，很快大家还是放开了，这堂课我觉得最积极的两位同学就是唐洪彬和郭俊杰了，其中郭俊杰同学还发挥着关键性的作用。 到了后面他同样是说了一句更经典的话，使得全场气氛都活跃了起来，那时老师是让男生们给班内女生提建议，机智的郭俊杰说了

10、一句：“女生要用发展的眼光看待我！”结果全场听课的老师都笑翻了，这是一句多么有影响力的话语啊！当然唐洪彬也不赖，他牛就牛在他几乎每个问题他都举手了，似乎他还没想清楚该怎么回答就举手了，而且在回答每一问时，他都淡定得出奇，语速较慢，但中气十足，听起来像个老教授似的，说实话我真佩服他的勇气。 嘉洺： 现在的女生大多数都是“女汉子”类型的，但是女生并不只是粗鲁 能干，弱女子其实也可以展现女士矜持。 女生也并不是要时刻保持微笑，更多的应该是沉默，但是女生要时刻保持思考，思考能成就一个或者一群人的一生。许多人认为女生一定要“上得了厅堂，下得了厨房，写得了代码，查得出异常，杀得了木马，翻得了围墙，打得过流氓。”但这些其实男生更应该承担下来。女生要保持有一颗爱美的心，时尚 性感 潮流都应该是女生可以追求的。女生也要有一颗怜惜的心，善良，爱心是每个人类必定要具备的。 飞驴视频下载格式工厂Boilsoft Video Splitter Boilsoft Video Joiner 课件制作好帮手课件制作好帮手