情趣与兴趣---定稿.ppt
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1、小明与小华是邻居,有一天,小明去小小明与小华是邻居,有一天,小明去小华家串门,看见小华在练书法,小明觉得很华家串门,看见小华在练书法,小明觉得很高雅,也买来纸笔去学写字。没过几天,小高雅,也买来纸笔去学写字。没过几天,小明发现小华在集邮,很羡慕。也买了邮册来明发现小华在集邮,很羡慕。也买了邮册来集邮。但过不了多久,发现小华在养鱼,就集邮。但过不了多久,发现小华在养鱼,就放弃集邮也买了金鱼来养放弃集邮也买了金鱼来养这一天,他又这一天,他又去串门,发现小华又在练书法,他生气地说:去串门,发现小华又在练书法,他生气地说:“我到底该学什么?我到底该学什么?”小华笑着说:小华笑着说:“你学你学的是兴趣,
2、我得到的却是情趣。的是兴趣,我得到的却是情趣。”1、为什么小华说小明学的是兴趣?为什么小华说小明学的是兴趣?2 2、那么什么是兴趣?它有何特点?、那么什么是兴趣?它有何特点?知知 识识 窗窗 兴趣兴趣: :是由是由好奇心好奇心产生的一种产生的一种想做某一件事,想了解某一件事想做某一件事,想了解某一件事物或想从事某一种实践活动的物或想从事某一种实践活动的精精神向往。神向往。 其特点是其特点是不稳定性不稳定性,随时随随时随地地可以产生。可以产生。 小明听了小华的话,感觉到自小明听了小华的话,感觉到自己错了,就从中挑选了自己最喜欢的己错了,就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了起来。练了两年,在市书法
3、认真练了起来。练了两年,在市书法比赛中,小明得了一等奖,小明书法比赛中,小明得了一等奖,小明高兴地对小华说:高兴地对小华说:“”1 1、假如你是小明你会对小华说什么呢?、假如你是小明你会对小华说什么呢?、你认为什么是情趣?它有何特点?、你认为什么是情趣?它有何特点?谢谢你,使我从学书法的兴趣中体验到了生活谢谢你,使我从学书法的兴趣中体验到了生活的乐趣,使我对生活充满里信心,我也学到了的乐趣,使我对生活充满里信心,我也学到了情趣。情趣。知知 识识 窗窗情趣情趣:是建立在是建立在兴趣兴趣之上的,之上的,有一定方向性的比较稳定的有一定方向性的比较稳定的生活生活态度和精神追求态度和精神追求。 其特点是
4、比较其特点是比较持久稳定,有持久稳定,有方向性方向性。兴趣兴趣是短暂的,经常变化的是短暂的,经常变化的情趣情趣是持久的,稳定的是持久的,稳定的:情趣是以兴趣为基础产生的,情趣是以兴趣为基础产生的,通过兴趣表现出来通过兴趣表现出来【故事分享,内省感悟故事分享,内省感悟】 中学生的主要任务是学习课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精力。 人们常说:“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好,如读一些好书,对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。关于杨叶与妈妈的对话,不同的人有不同的看法 对于我们中学生来对于我们中学生来说,培养正当兴趣与说,培养正当兴趣与爱好的时候要爱好的时候要注
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