16　爱如茉莉.ppt

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1、生字词学习生字词学习爱如茉莉爱如茉莉阅读训练巩固练习巩固练习 1. 联系上下文说说下面句子中带点字词联系上下文说说下面句子中带点字词的意思，体会一下这样用词的好处。的意思，体会一下这样用词的好处。 答：（答：（1）我见从妈妈口中掏不出什么秘密。）我见从妈妈口中掏不出什么秘密。 掏：掏：问。问。 （2）我赶忙把）我赶忙把“这也叫爱这也叫爱”这句话咽了回这句话咽了回去。去。 咽：咽：收。收。 （3）它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。 钻：感受体味，句中指这茉莉花一般纯洁的真爱，爸爸妈妈感受到了，我也体会到了。 这样的好处是：通过隐喻使抽象的事物仿佛可以看见，可以触摸，将语句变得更加生动形象。

2、 2. 那株茉莉花如此那株茉莉花如此“平淡无奇平淡无奇”，为什，为什么妈妈却说真爱就像茉莉？你从课文的哪么妈妈却说真爱就像茉莉？你从课文的哪些细节中可以感受到些细节中可以感受到“爱如茉莉爱如茉莉”？ 答：茉莉虽然平淡无奇，但是芳香宜人，答：茉莉虽然平淡无奇，但是芳香宜人，就像爸爸妈妈的爱，虽然都表现在平凡小就像爸爸妈妈的爱，虽然都表现在平凡小事中，一个眼神，一句问候，一份牵事中，一个眼神，一句问候，一份牵挂挂却能让人感受到那真挚的，浓浓的却能让人感受到那真挚的，浓浓的爱，所以妈妈说真爱就茉莉。爱，所以妈妈说真爱就茉莉。结束结束 细节描写 她去小吃摊找她的老朋友-一只浑身脏兮兮的虎皮花纹的小黄猫。她熟门熟路地穿堂入室，一直钻进店老板的卧室里，从人家的床上把小黄猫抱出来，搂在臂弯里亲热一阵子，拍拍它的脑袋放它走路，要是不认识金铃的人，准会把她当这家小吃摊的孩子。 我要做好孩子黄蓓佳