四年级科学上册一单元复习资料.ppt
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1、第一单元第一单元天天 气气 1. 1.天气总是在不断地(天气总是在不断地(变化变化)着,它影响着我们(着,它影响着我们(活动活动),),也影响着地球上所有的(也影响着地球上所有的(生生物物)。)。2.2.科学家通过研究大气、云、风和科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降雨各种形式的降雨(雨、雪、冰雨、雪、冰雹、雾雹、雾)等,可以预测出未来一段)等,可以预测出未来一段时间的(时间的(天气变化天气变化)。)。 3.我们知道的天气现象有(我们知道的天气现象有(晴晴天、多云、阴天、雨、雪、雾、天、多云、阴天、雨、雪、雾、冰雹、雾霾冰雹、雾霾)等。)等。 4.(天气日历天气日历)是记录每天各)是记录每
2、天各种(天气现象)的表格。在天种(天气现象)的表格。在天气日历中,我们可以使用一些气日历中,我们可以使用一些(天气符号天气符号)来记录)来记录云量、降云量、降水量、风向和风速水量、风向和风速等。等。 5.我们的天气日历中,一般要我们的天气日历中,一般要记录(记录(日期和时间日期和时间)、()、(云量云量和降水情况和降水情况)、()、(风向和风风向和风速速)。)。 6.观察天气应该在每天的(观察天气应该在每天的(同同一时间、同一地点一时间、同一地点)。)。7.7.气温是指(气温是指(室外、阴凉、通室外、阴凉、通风风) )地方的温度。用地方的温度。用( (温度计温度计) )测测量气温。量气温。8.
3、8.(室外、阴凉、通风室外、阴凉、通风)地方)地方的温度才能反映当地的气温。的温度才能反映当地的气温。 9. 风向是指(风向是指(风吹来风吹来)方向。)方向。 10.可以用可以用(八个八个)方位来描述。方位来描述。 11.风向可以用(风向可以用(风向标风向标)来测)来测量,风向标(量,风向标(箭头指向箭头指向)的是)的是风吹来的方向,我们用它来描风吹来的方向,我们用它来描述述风向风向。 12.12.(风速仪风速仪)是测量风速的()是测量风速的(仪器仪器)。)。 13.13.气象学家通常把风速记录为(气象学家通常把风速记录为(1313)个等级。)个等级。 14. 14.风速等级是由(风速等级是由
4、(风速仪风速仪)测定的。)测定的。 15.15.(旗子旗子)可以帮助我们估计风速。)可以帮助我们估计风速。 16.降水的形式很多,常见的有(降水的形式很多,常见的有(雨、雪、雨、雪、冰雹、雾冰雹、雾)等。)等。 17.(雨量器雨量器)是测量降水的多少的装置。)是测量降水的多少的装置。 18.气象学家根据(气象学家根据(降水量降水量)的多少,把)的多少,把下雨区分为(下雨区分为(六六)个等级。)个等级。19.19.风的速度是以风的速度是以( (风每秒行进风每秒行进多少米多少米) )进行计算。进行计算。2020松果的鳞片紧闭,表示(松果的鳞片紧闭,表示(即即将下雨将下雨)。)。 21.天空中漂浮的
5、天空中漂浮的云云实际上是由千千万实际上是由千千万万的(万的(小水滴或冰晶小水滴或冰晶)组成,它们的)组成,它们的形状(形状(千姿百态千姿百态)。)。 22.(云的多少云的多少)和()和(形状形状)能告诉我)能告诉我们(有关天气)的信息。们(有关天气)的信息。 23.23.晴天:云量(晴天:云量(不超过四分之一不超过四分之一)24.24.多云:云量(多云:云量(不超过四分之三不超过四分之三) )25.25.阴天:云量阴天:云量( (超过四分之三超过四分之三) )26.26.根据根据( (云量的多少云量的多少) ),天气可,天气可分为分为( (晴天晴天)()(多云多云) )和和( (阴天阴天) )
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