放小鸟第二课时1.ppt

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1、美丽的小鸟美丽的小鸟苏教版一年级下册15、放、放 小小 鸟鸟 （ ）送给（）送给（ ）一只）一只（ ），）， （ ）把它放）把它放回家。回家。 （ ）送给（）送给（ ）一）一只（只（ ），）， （ ）把它）把它放回家。放回家。姑妈姑妈我我小鸟小鸟我我羽毛羽毛 非常非常 焦急焦急 决心决心 找到找到 叫唤叫唤一定一定 一闪一闪一闪一闪很很着着急急 朝朝着着窗外窗外 抱抱着着我我 跟跟着着妈妈妈妈 自由读自由读第一自然段第一自然段，用，用“ ”划出划出写小鸟样子写小鸟样子的的句子，再句子，再读一读读一读。我会读我会读 姑妈送我一只小鸟，姑妈送我一只小鸟， 的的 ， 的的 ，两只两只 一闪一闪的，一

2、闪一闪的， 。绿色绿色羽毛羽毛 黄色黄色嘴巴嘴巴 非常非常眼睛眼睛可爱可爱 我把它我把它 进笼子里，给它进笼子里，给它 , ,给它给它 , ,可它一动也不动。可它一动也不动。食吃食吃水喝水喝 我我 ，不知道怎么办才好。，不知道怎么办才好。 很着很着急急关关小鸟小鸟你别怕，小鸟小鸟你别怕，这儿就是你的家；这儿就是你的家；喝喝水，吃吃虫，喝喝水，吃吃虫，拍拍翅膀做运动。拍拍翅膀做运动。小鸟小鸟别生气，小鸟小鸟别生气，我们一起做游戏；我们一起做游戏；喝喝水，吃吃虫，喝喝水，吃吃虫，拍拍翅膀做运动拍拍翅膀做运动。 突然，小鸟朝突然，小鸟朝着窗外叫起来。我着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗抬头看去，原来窗

3、外也有一只鸟在叫外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来唤，那声音听起来多焦急呀！我想，多焦急呀！我想，一定是小鸟的妈妈一定是小鸟的妈妈找孩子来了找孩子来了 。那声音听起来多那声音听起来多 呀！呀！焦急焦急 突然，小鸟朝突然，小鸟朝着窗外叫起来。我着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来唤，那声音听起来多焦急呀！多焦急呀！ 突然，小鸟朝突然，小鸟朝着窗外叫起来。我着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来唤，那声音听起来多焦急呀！我想，多焦急呀！我想，一定是小鸟的妈妈一定是小鸟的妈妈找孩子来了

4、找孩子来了 。 我我 笼子里笼子里的小鸟，的小鸟， 放它回放它回家去。家去。看了看看了看决心决心 我我 笼子里笼子里的小鸟，的小鸟， 放它回放它回家去。家去。看了看看了看决心决心 我打开笼子，小鸟对着我我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说拍拍翅膀，像是在说“谢谢你谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。然后就跟着妈妈飞走了。拍拍翅膀拍拍翅膀谢谢你谢谢你跟着妈妈飞走了跟着妈妈飞走了 小鸟对着我拍拍翅膀，好像在说：小鸟对着我拍拍翅膀，好像在说：“谢谢你谢谢你 。” 我望着远去的小鸟说我望着远去的小鸟说 ：“ 。” 一只鸟，一个兵，一只鸟，一个兵，一群鸟，一个营。一群鸟，一个营。鸟儿千千万，一支护林军。

5、鸟儿千千万，一支护林军。哪里有害虫，飞去捉干净。哪里有害虫，飞去捉干净。鸟的名字鸟的名字鸟的介绍鸟的介绍鸟的鸟的照片照片我想对小鸟说的话我想对小鸟说的话 被称为被称为“报报春的使者春的使者”。一。一只布谷鸟一年能只布谷鸟一年能吃掉万多条松吃掉万多条松毛虫。毛虫。 啄木鸟是啄木鸟是“树木的医生树木的医生”。一只啄木鸟可以保护多一只啄木鸟可以保护多亩森林。亩森林。 又叫又叫“捕鼠能手捕鼠能手”。一只。一只猫头鹰一个夏季能吃掉猫头鹰一个夏季能吃掉 多只田鼠。多只田鼠。 被人们称为被人们称为“吉祥之鸟吉祥之鸟”，是益鸟，一对燕子一天可以吃是益鸟，一对燕子一天可以吃80008000多只虫子。多只虫子。

6、人们称它为人们称它为“果园里的卫果园里的卫士士”。它一天捕食害虫的重量和。它一天捕食害虫的重量和自己的体重差不多。自己的体重差不多。 关爱生命关爱生命 停止杀戮停止杀戮我们拥有一个共同的地球我们拥有一个共同的地球1、保护动物就是保护我们的同类。、保护动物就是保护我们的同类。 2、地球上没有动物，那是一个没有、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。活力的世界。 爱鸟标语3、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道; 是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。 4、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。 5、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。爱鸟标语 1. 1.在在习字册习字册上正确美上正确美观地书写生字。观地书写生字。 2.2.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。 3.3.做一张爱鸟宣传卡片。做一张爱鸟宣传卡片。