未成年人保护法.ppt

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1、图片中的现象侵害了未成年人哪些合法权益？图片中的现象侵害了未成年人哪些合法权益？让你想到了哪部法律？让你想到了哪部法律？关于这部法律你知道多少呢？关于这部法律你知道多少呢？中华人民共和国中华人民共和国未成年人保护法未成年人保护法1991.9.4颁布颁布 2007.6.1实施实施 2012.10.26修订修订1、我国为什么要制定未成年人保护法？、我国为什么要制定未成年人保护法？2、什么是未成年人？、什么是未成年人？3、未成年人为什么需要特殊保护？、未成年人为什么需要特殊保护？4、这部法律包括哪几方面的保护？具体内容有哪些？、这部法律包括哪几方面的保护？具体内容有哪些？5、如果遇到未成年人合法权益

2、被侵害怎么做呢？、如果遇到未成年人合法权益被侵害怎么做呢？未成年人保护法制定的意义未成年人保护法制定的意义？1、有利于贯彻尊重和保障人权的宪法、有利于贯彻尊重和保障人权的宪法原则，更好地维护未成年人的合法权益原则，更好地维护未成年人的合法权益2、有利于促进未成年人健康成长，保、有利于促进未成年人健康成长，保证党和国家事业后继有人证党和国家事业后继有人3、有利于构建社会主义和谐社会，促、有利于构建社会主义和谐社会，促进社会稳定和家庭幸福进社会稳定和家庭幸福什么是未成年人？我国法律规定：未满我国法律规定：未满18周岁的公民是未成年人。周岁的公民是未成年人。未成年人为什么需要特殊保护？未成年人为什么

3、需要特殊保护？（1）未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，）未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体。人权益容易受到侵害的群体。（2）家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未）家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。（3）由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重）由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。的社会问题。 是未成年人保护的基础是未成年人保护的基础履行监护职责、抚养义务履行监护职责、抚养

4、义务尊重受教育权 禁止允许或迫使结婚、订婚禁止允许或迫使结婚、订婚 (5)正确引导未成年人，制止吸烟、正确引导未成年人，制止吸烟、 喝酒等不良行为喝酒等不良行为禁止隐匿、毁弃、开拆、查阅未成年人的信件、日记、电子邮件学校保护学校保护是未成年人保是未成年人保护的重要方面护的重要方面第一、学校对品行有缺点的、学习有困难的学生第一、学校对品行有缺点的、学习有困难的学生应当耐心帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规应当耐心帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。定开除未成年学生。第三、尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、第三、尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱

5、学生价格尊严的行为变相体罚或者其他侮辱学生价格尊严的行为 第四、任何人不得在中小学、幼儿园、托儿第四、任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教师、寝室、活动室和其他未成年人集所的教师、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟。中活动的场所吸烟。第二、保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼第二、保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间时间。应当耐心帮助，不得歧视应当耐心帮助，不得歧视 社会保护是指各社会团体，企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护。 你知道哪些场所和设施能你知道哪些场所和设施能向中小学生开放吗？向中小学生开放吗？ 博物馆、纪念馆、科博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧技

6、馆、文化馆、影剧院、体育场（馆）、院、体育场（馆）、动物园、公园等场所。动物园、公园等场所。 司法保护司法保护 “司法机关司法机关”指的是哪些部门？指的是哪些部门？ 司法保护司法保护 含义：对未成年人的司法保护，是指公安机关、人民检察院、人民法院以及监狱、少年犯管教所等劳动改造执行机关，依法行使权力，履行职责，对未成年人实施的专门保护。 是未成年人保护的是未成年人保护的重要保障重要保障在办理未成年人犯罪案件时，在办理未成年人犯罪案件时，司法机关实行的是什么制度？司法机关实行的是什么制度？办理未成年人犯罪案件采取的措施办理未成年人犯罪案件采取的措施 （1）设立专门机构和指定专人负责）设立专门机构

7、和指定专人负责（2）审理未成年人犯罪案件一般不公开）审理未成年人犯罪案件一般不公开 （3）对未成年人犯罪案件判决前，不许进行）对未成年人犯罪案件判决前，不许进行 新闻报道新闻报道（4）未成年人罪犯与成年人分开关押、看管）未成年人罪犯与成年人分开关押、看管 对于被免除刑事处罚，或者宣告对于被免除刑事处罚，或者宣告缓刑以及被解除收容教养，或者缓刑以及被解除收容教养，或者服刑期满释放的未成年人，应怎服刑期满释放的未成年人，应怎么办？么办？ 帮助他们复学、升学、就业不受歧视1、尊重未成年人的人格尊严尊重未成年人的人格尊严2、适应未成年人身心发展的特、适应未成年人身心发展的特点点3、教育与保护相结合，简

8、称教育原则教育与保护相结合，简称教育原则 践踏未成年人的人格尊严践踏未成年人的人格尊严未成年人要增强自我保护意识，未成年人要增强自我保护意识， 提高自我保护能力。提高自我保护能力。第一，要依法自律；第一，要依法自律；第二，要正确对待父母和学校的教育；第二，要正确对待父母和学校的教育；第三，要运用法律武器保护自己的合法权益第三，要运用法律武器保护自己的合法权益。 家庭、学校、社会、司法各方面家庭、学校、社会、司法各方面对未成年人的保护，只是为未成对未成年人的保护，只是为未成年人的健康城长提供了必要的条年人的健康城长提供了必要的条件，要使自己的身心健康和合法件，要使自己的身心健康和合法权益得到保护，还要求未成年人权益得到保护，还要求未成年人自身的配合，增强自我保护的意自身的配合，增强自我保护的意识识。让我们在爱的海洋里，健康快乐的成长，让我们在爱的海洋里，健康快乐的成长，向着美好的未来扬帆远航吧！向着美好的未来扬帆远航吧！吉林省公主岭市第四中学吉林省公主岭市第四中学 田冬梅田冬梅 陈晓红陈晓红 谷鸿侠谷鸿侠