五年级下册s版语文百花园二.ppt
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1、语文百花园二 就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。 反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。 反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。 反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。 反问句的意思 陈述句改为反问句的方法:陈述句改为反问句的方法:1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。能、不会等)。2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等
2、)改为肯定词(是、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。能、会等)。3、在肯定词或否定词前面加上、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂怎、怎么、难道、岂”等反问语等反问语气词。气词。4、句尾加上疑问助词、句尾加上疑问助词“呢、吗呢、吗”等,句末的句号改为问号。等,句末的句号改为问号。反问句改为陈述句的方法:反问句改为陈述句的方法:1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问助
3、词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。例句例句1.难道我会不知道?难道我会不知道?-说话者是在说话者是在强调强调自己是知道的。自己是知道的。2.难道我有这么笨吗?难道我有这么笨吗?-说话者在强调自己并不笨。说话者在强调自己并不笨。3.难道数学真的这么难么难道数学真的这么难么?-说话者在强调数学不难。说话者在强调数学不难。4.那怎么是一样的呢?那怎么是一样的呢?-说话者在强调那是不一样的。说话者在强调那是不一样的。5.难道我们能浪费时间吗?难道我们能浪费时间吗?强调要珍惜时间。强调要珍惜时间。6.你们怎能破坏环境呢你们怎能破坏环境呢?强调要保护环境。
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