分散系及其分类班.ppt

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1、分散系及其分类 班现在学习的是第1页，共25页阳光照进树林,为什么会有一条光亮的通路?现在学习的是第2页，共25页一、分散系 1.概念 一种（或多种）物质分散到另一种（或多种）物质里得到的体系。 分散质:被分散的物质分散剂:容纳分散质的物质水小油滴 水小土粒水蔗糖分子乳浊液(油水)悬浊液 (泥水)溶液 (蔗糖溶液)分散剂分散质分散系 按照物质的分类，分散系属于哪一类呢？现在学习的是第3页，共25页 思考按照分散质或分散剂所处的状态，将分散系进行分类有几种?气液固液固气分散质 分散剂 这运用的是什么分类法?能否在这些组合中举些分散系的例子?现在学习的是第4页，共25页987654321有色玻璃、

2、合金固固珍珠（包藏着水的CaCO3）固液泡沫塑料固气糖水、油漆液固牛奶、酒精溶液液液泡沫液气烟灰尘气固云、雾气液空气气气实例分散剂分散质u按照分散质或分散剂的聚集状态（气、固、液）来分类现在学习的是第5页，共25页2.当分散剂为液体时，按照分散质粒子大小来分类:分散系溶液(100nm)胶体(1100nm)悬浊液乳浊液结论：分散系的本质区别是分散质粒子大小不同 现在学习的是第6页，共25页气溶胶、液溶胶、固溶胶气 溶 胶晨雾白云现在学习的是第7页，共25页固 溶 胶烟水晶有色玻璃现在学习的是第8页，共25页牛奶豆浆果冻现在学习的是第9页，共25页 常见胶体常见胶体：豆浆、牛奶、果冻、血液、：豆浆

3、、牛奶、果冻、血液、鸡蛋清、淀粉溶液、蓝黑墨水、烟、鸡蛋清、淀粉溶液、蓝黑墨水、烟、云、雾、灰尘、烟水晶、有色玻璃、云、雾、灰尘、烟水晶、有色玻璃、Fe(OH)Fe(OH)3 3胶体胶体现在学习的是第10页，共25页 科学探究 1、Fe(OH)3胶体的制备实验及胶体、溶液、浊液外观特征的比较： 实验步骤：取三个小烧杯，分别加入25ml蒸馏水、 25mlCuSO4溶液和25ml泥水。将烧杯中的蒸馏水加热至 ，向沸水中逐滴加入 FeCl3饱和溶液，继续煮沸至 ，停止加热，即制得红褐色的 。 沸腾溶液呈红褐色Fe(OH)3胶体5-6滴现在学习的是第11页，共25页注意：1.饱和氯化铁，量要少 2.

4、必须是沸水 3.不能长时间加热 4.振荡不能用玻璃棒搅拌。 Fe(OH)3胶体的制备氢氧化铁写化学方程式时不写“”？ 因为是介稳体系，无沉淀现象。FeCl33H2O Fe(OH)3（胶体）3HCl现在学习的是第12页，共25页2、把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处，分别用激光笔照射杯中的液体，在光束垂直的方向观察，记录实验现象。 光束照射时的现象Fe(OH)3CuSO4产生光亮的通路不产生光亮的通路现在学习的是第13页，共25页3、将胶体和泥水分别进行过滤，观察并纪录实验现象过滤后的现象Fe(OH)3胶体泥水胶体的分散质能通过滤纸孔隙泥水的分散质不能通过滤纸孔隙现在学习的是

5、第14页，共25页分散系溶液胶体浊液外观实例分散质粒子直径分散质粒子组成能否透过滤纸能否透过半透膜稳定性均一、透明均一、透明不均一、不透明泥水、油水CuSO4溶液淀粉溶液100nm离子、分子多分子集合体或有机高分子巨大数目分子集合体能能否能否否稳定介稳定不稳定现在学习的是第15页，共25页 四、胶体的性质： 当一束可见光通过胶体时，可以看到一条光亮的“通路”，这条光亮的“通路”是由于胶体粒子对光线的散射（光波偏离原来的方向而分散传播）形成的，叫丁达尔现象。1、丁达尔效应：结论： 胶体能发生丁达尔效应，而溶液不能，丁达尔效应是区别溶液与胶体常用的物理方法。现在学习的是第16页，共25页树林中的丁

6、达尔现象现在学习的是第17页，共25页电影院中的丁达尔现象现在学习的是第18页，共25页现在学习的是第19页，共25页2、介稳性 四、胶体的性质： 胶体的稳定性介于溶液和浊液之间，在一定条件下能稳定存在，属于介稳体系。 现在学习的是第20页，共25页 四、胶体的性质：3、电泳： （1） 胶体粒子带有电荷，在外加电场作用下，胶体粒子在分散剂里作定向移动，这种现象叫做电泳。电泳现象是证明了胶体粒子是带电的现在学习的是第21页，共25页 （2）常见胶粒的带电情况： a、带正电的有：金属氢氧化物、金属氧化物 如 Al(OH)3、Fe(OH)3胶粒 b、带负电的有：非金属氧化物、金属硫化物、硅酸、土壤胶

7、粒 c、不带电的有：如淀粉、蛋白质胶粒 现在学习的是第22页，共25页阴极阳极 Fe(OH)3胶体Fe(OH)3胶体粒子带正电荷应用：静电除尘有些胶体无电泳现象( 胶体粒子不带电)电泳现象电泳现象【思考】电泳现象可以区分【思考】电泳现象可以区分 胶体和溶液吗？胶体和溶液吗？现在学习的是第23页，共25页 四、胶体性质4、胶体的聚沉： 用一定的方法使胶体粒子聚集长大，形成了颗粒较大的沉淀从分散剂里析出，这个过程叫做。（提示：从胶体介稳定的原因方面考虑）现在学习的是第24页，共25页胶体聚沉的条件原理：要使胶体凝聚成沉淀，就要减少或消除胶体微粒表面吸附的电荷，使之减弱或失去电性排斥力作用；使胶粒在运动中碰撞机率变大，结合成更大的颗粒。胶体聚沉条件加热或搅拌加电解质溶液加带相反电荷胶粒的胶体现在学习的是第25页，共25页