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1、关于做一个有教养的人现在学习的是第1页,共19页 1、我们来学校学习什么? 2 、什么是有教养的行为? 3、什么是没有教养的行为?现在学习的是第2页,共19页 教养教养的内涵:教养是指一般文化和品德的的内涵:教养是指一般文化和品德的修养。有教养的行为,应该是有爱心,懂礼貌,修养。有教养的行为,应该是有爱心,懂礼貌,知道尊重别人,关心别人。做事有分寸,善解知道尊重别人,关心别人。做事有分寸,善解人意,心胸宽阔并发自内心,正派真诚,光明人意,心胸宽阔并发自内心,正派真诚,光明磊落等等。如:人见面要打招呼,因为这可以磊落等等。如:人见面要打招呼,因为这可以表达关切和尊重;公众场合说话声音要低,因表达
2、关切和尊重;公众场合说话声音要低,因为避免妨碍别人;做错事要说对不起,因为这为避免妨碍别人;做错事要说对不起,因为这样能弥补给别人造成的不快;要温文尔雅,因样能弥补给别人造成的不快;要温文尔雅,因为恶语会伤人;要光明正大,因为行为不端将为恶语会伤人;要光明正大,因为行为不端将损害他人利益。损害他人利益。现在学习的是第3页,共19页 关怀他人关怀他人 不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪的老人,总不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪的老人,总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。是表示出关心并给予最大的照顾和方便。 大度大度 与人相处胸襟开阔,不会为一点小事情而和朋友、与人相处胸襟开阔,不会为一点
3、小事情而和朋友、同事闹意见,甚至断绝来往。同事闹意见,甚至断绝来往。 富有同情心富有同情心 在他人遇到某种不幸时,尽量给予同情和支持。在他人遇到某种不幸时,尽量给予同情和支持。 现在学习的是第4页,共19页讨 论1、教养能带给我们什么,我们自己的教养能带给自己什么?现在学习的是第5页,共19页 能得到别人的认可,受到尊重和信任,有人缘。会使更多的人愿意接近、关心爱护你。而来自老师、同学、朋友的信任、理解、支持和宽容,又会让自己有满足感、喜悦感和幸福感,由此带来对自己的认同感,增添自信。现在学习的是第6页,共19页2、如果我们没有教养,会失去什么? 现在学习的是第7页,共19页 上课有些同学乱说
4、话上课有些同学乱说话 教室卫生保持不够干净教室卫生保持不够干净 有同学乱扔垃圾的习惯有同学乱扔垃圾的习惯 打扫卫生不够积极打扫卫生不够积极 我们学习的积极性太差我们学习的积极性太差 部分作业有拖欠部分作业有拖欠,抄作业现象抄作业现象 练字课仍然不安静练字课仍然不安静 教室和走廊仍有打闹的现象教室和走廊仍有打闹的现象 现在学习的是第8页,共19页 失去良好的同学关系和朋友,失去别人的尊重和信任,有可能失去尊严,有可能失去很多机会,有可能失去成功感和幸福感。现在学习的是第9页,共19页怎样做一个有教养会共处、守公德的人?现在学习的是第10页,共19页现在学习的是第11页,共19页现代社会中,有教养
5、会共处、守公德的人具有以下特征: 守时 无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到。他们懂得,即使是无意迟到,对其他准时到场的人来说,也是不尊重的表现。 谈吐有节 注意从不随便打断别人的谈话,总是先听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。 态度和蔼 在同别人谈话的时候,总是望着对方的眼睛,保持注意力集中;而不是翻东西、看书报,心不在焉,显得一副无所谓的样子。 现在学习的是第12页,共19页 语气中肯 避免高声喧哗。在待人接物上,心平气和,以理服人,往往能取得满意的效果。 注意交谈技巧 尊重他人的观点和看法,即使自己不能接受或明确同意,也不当着他人的面指责对方,而是陈述己见,讲清道理。
6、不自傲 在与人交往相处时,从不强调个人特殊的一面,也不有意表现自己的优越感。信守诺言即使遇到某种困难也从不食言。自己说出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是最好的诺言。 现在学习的是第13页,共19页 教养,是一种美丽的高贵 与人交谈,理智而不乏幽默,自信而不显张狂; 与人交往,优雅地说“请”“谢谢”“对不起”; 面对无礼的非难,宽容地付之一笑; 无论成功还是失败,得意淡然,失意坦然; 淡淡地对自己一笑; 教养,是一种美丽的高贵。 有教养的人不会在别人需要宁静时旁若无人地喧哗; 有教养的人不会在美丽的校园丢下极不谐调的垃圾; 有教养的人不会在狭窄的甬道里拥挤; 有教养的人不会拿别人的痛苦开心;
7、 现在学习的是第14页,共19页 有教养的人不会为鸡毛蒜皮斤斤计较; 有教养的人不从不唉声叹气,自怨自艾; 有教养的人从不为了出风头而标新立异; 有教养的人不会哗众取宠、奴颜婢膝; 有教养的人会随手关掉白白浪费的电灯; 有教养的人会为同桌捡起掉落的书本; 有教养的人会有独立的见解; 有教养的人会衷心地为别人的成功赞美; 有教养的人会微笑着向老师、同学问好; 有教养的人心中不仅仅装着自己;现在学习的是第15页,共19页 文明拍手歌文明拍手歌你拍一你拍一,我拍一我拍一,文明学生我和你文明学生我和你;你拍二你拍二,我拍二我拍二,文明学生不落后文明学生不落后;你拍三你拍三,我拍三我拍三,请勿随地乱吐痰请勿随地乱吐痰;你拍四你拍四,我拍四我拍四,大家都从点滴起大家都从点滴起;你拍五你拍五,我拍五我拍五,加强管理和监督加强管理和监督;你拍六你拍六,我拍六我拍六,纸屑杂物不乱丢纸屑杂物不乱丢;你拍七你拍七,我拍七我拍七,人际交往要和气人际交往要和气;你拍八你拍八,我拍八我拍八,公公共设施不乱画共设施不乱画;你拍九你拍九,我拍九我拍九,保护保护环境要持久环境要持久;你拍十你拍十,我拍十我拍十,文明文明公约要落实公约要落实;现在学习的是第16页,共19页现在学习的是第17页,共19页现在学习的是第18页,共19页感谢大家观看8/23/2022现在学习的是第19页,共19页
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