分解尿素的细菌的计数与分离.ppt
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1、分解尿素的细菌的计数与分离现在学习的是第1页,共27页现在学习的是第2页,共27页现在学习的是第3页,共27页现在学习的是第4页,共27页现在学习的是第5页,共27页现在学习的是第6页,共27页现在学习的是第7页,共27页允许允许特定种类特定种类的微生物生长,同时的微生物生长,同时抑制或阻止其他抑制或阻止其他种类种类微生物生长的培养基,叫做微生物生长的培养基,叫做选择培养基选择培养基尿素尿素尿素尿素现在学习的是第8页,共27页以尿素为以尿素为唯一氮源唯一氮源的培养基的培养基牛肉膏牛肉膏蛋白胨蛋白胨培养基培养基是是分离分离尿素尿素细菌细菌判断该判断该培养基培养基有无选有无选择性择性实验组实验组对
2、照组对照组培养基类型培养基类型是否是否接种接种目的目的结果结果只生长尿只生长尿素细菌素细菌生长多种生长多种微生物微生物是是现在学习的是第9页,共27页现在学习的是第10页,共27页现在学习的是第11页,共27页在设计实验时,一定要涂布在设计实验时,一定要涂布至少至少3 3个平板,作为重复组,才能增强实验的说服力与准确性个平板,作为重复组,才能增强实验的说服力与准确性。在分。在分析实验结果时,析实验结果时,一定要考虑所设置的重复组的结果是否一致,结一定要考虑所设置的重复组的结果是否一致,结果不一致,意味着操作有误,需要重新实验果不一致,意味着操作有误,需要重新实验。现在学习的是第12页,共27页
3、现在学习的是第13页,共27页计算公式:计算公式:每克样品中的菌株数每克样品中的菌株数=(CV)M某同学在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均数为234,那么每克样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.1ml)()A.2.34108B.2.34109C.234D.23.4B现在学习的是第14页,共27页(三)设置对照(三)设置对照判断培养基中是否有杂菌污染:判断培养基中是否有杂菌污染:将未接种的培养基同时进行培养。将未接种的培养基同时进行培养。判断选择培养基是否具有筛选作用:判断选择培养基是否具有筛选作用:完全培养基(营养成分齐全)接种后培养完全培养基(营养成分齐全)接种
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