专题初中力学受力分析讲稿.ppt
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1、关于专题初中力学受力分析第一页,讲稿共二十页哦受力分析受力分析把指定物体把指定物体(研究对象研究对象)在在特定物理情景中所受的特定物理情景中所受的外力外力找出来,找出来,并并画出受力画出受力示意图的过程。示意图的过程。强调:强调:只分析物体只分析物体受到的力受到的力。A第二页,讲稿共二十页哦一、知识储备:一、知识储备:1、重力的方向、重力的方向 ;作用;作用点点 。总是竖直向下总是竖直向下重心重心2、相互接触的物体、相互接触的物体 受力,如图受力,如图1中中A、B两物体;不相互接触的物体两物体;不相互接触的物体 受力,如图受力,如图2中两磁铁。中两磁铁。不一定不一定可能可能水平面水平面第三页,
2、讲稿共二十页哦3、摩擦力产生的条件、摩擦力产生的条件 , , ;摩擦力的方向;摩擦力的方向 。 物体之间相互接触、挤物体之间相互接触、挤压压 物体间有相对运物体间有相对运动趋势或相对运动动趋势或相对运动与相对运动趋势或相对运动方向相反与相对运动趋势或相对运动方向相反接触面不光滑接触面不光滑4.二力平衡的条件:二力平衡的条件: ; ; ; 。二力平。二力平衡合力为衡合力为 。作用在同一物体上作用在同一物体上大小相等大小相等方向相反方向相反0作用在同一直线上作用在同一直线上第四页,讲稿共二十页哦二、受力分析的一般步骤二、受力分析的一般步骤:1.1.明确研究对象。明确研究对象。2.2.按顺序分析物体
3、受力。按顺序分析物体受力。3.3.画出受力示意图。画出受力示意图。4.4.检查。检查。第五页,讲稿共二十页哦ABC1 1、明确研究对象。、明确研究对象。 隔离法隔离法 将研究对象从周围的物体中隔离出来,并分析将研究对象从周围的物体中隔离出来,并分析周围那些物体对研究对象施加了力的作用。周围那些物体对研究对象施加了力的作用。第六页,讲稿共二十页哦2. 2. 按顺序分析物体受力。按顺序分析物体受力。A. 重力一定有重力一定有:作用点在物体的重心作用点在物体的重心.B. 弹力看四周弹力看四周:看研究对象与跟其他物体有几个接触点看研究对象与跟其他物体有几个接触点(面面),某某个点个点(面面)若有挤压若
4、有挤压,则画出弹力则画出弹力.C.摩擦力看接触面摩擦力看接触面:注意有弹力的接触面如果是不光滑的注意有弹力的接触面如果是不光滑的,并且并且有相对运动或相对运动趋势时有相对运动或相对运动趋势时,则画出摩擦力则画出摩擦力.“一一重重二二弹弹三三摩擦摩擦”第七页,讲稿共二十页哦4.4.检查检查(“多力少力多力少力”)A.检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体,若没有施力物若没有施力物体体,则该力一定不存在。则该力一定不存在。养成按步骤分析力的习惯是防止漏力的有效措施养成按步骤分析力的习惯是防止漏力的有效措施。3.3.画出受力示意图画出受力示意图强调:强调:不
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