《八年级生物上册《第一章_第六节-鸟》课件﹎.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物上册《第一章_第六节-鸟》课件﹎.ppt(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第六节鸟,世界上鸟类有_种,飞行使鸟类扩大了_,有利于_和_后代。,9000,活动范围,觅食,繁殖,鸟适于飞翔的特征?,阅读课文20页并思考问题,鸟为什么会有这么强的飞行能力? 鸟的身体有哪些适于飞行的特点?,观察的鸟的体形是怎样的?这与它的飞行生活有什么关系?,流线形,可减少阻力,2、体表被覆 。,羽毛,保温、飞行,1、鸟的体形是 。,鸟类适于飞行的特点:,绒羽,鸟在飞行中起主要作用的羽毛是( )我们穿的羽绒服内填充的是( )。,正羽,正羽,3、 前肢变成 。,翼,扇形适于扇动空气,鸟类适于飞行的特点:,家鸽最发达的肌肉是在( )。 鸟类扇动翅膀的动力来自( )。,胸部,胸肌,4、胸肌、龙骨
2、突发达 。,5、骨骼轻而薄,长骨中空 。,减轻身体比重,适于完成飞行动作,鸟类适于飞行的特点:,在一个烧杯里装一些水,然后向里面分别投入猪骨头、鱼骨头、鸟骨头,观察现象,鸟骨头在最上面,鱼骨头在中间,猪骨头在最下面,探究,资料分析问题:(小组讨论) 1、有关鸟类消化特点的资料 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,1.5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣,0.5小时后就随粪便排出。 雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%30%。蜂鸟一天所吃的蜜桨,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉8001000克肉。,1、分析第一个资
3、料并结合图片,总结鸟类的消化特点:食量 ,消化、吸收能力 ,直肠 ,不贮存粪便。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处?,大,强,(为鸟类的飞行提供充足的营养物质,减轻体重),短,2、分析资料2,总结鸟类的血液循环系统特点:鸟类的心脏占体重的百分比_,心跳 ,循环系统结构_。运输营养物质和氧气的功能_,释放的能量_,保证鸟类飞行时_。,资料2:鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较,大,快,强,完善,多,高能量的消耗,鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大,大约是静止时的20多倍,那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢?请看资料3,气管,肺,气囊,分析资料3并结合图片,鸟类的呼吸系统比起其他动
4、物有什么特点?,资料3:鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里。,独特的气囊有什么作用呢?,双重呼吸:就是呼吸一次,空气两次经过肺,进行两次气体交换。,食量大,消化能力强,提供高空飞行需要大量的能量。,鸟类心脏占体重的百分比_心肌发达,输送氧气能力强。,6、鸟类体温 ,原因是:,高而恒定,释放大量能量,适于飞翔,有肺和气囊进行双重呼吸,为飞行提供大量氧气,有羽毛保温。,呼吸作用旺盛,产生的热量较多;,有良好的产热和散热结构;,鸟类适于飞行的特点:,鸟类适于飞行的特点:,2、体表被覆 。,羽毛,有利于保温、飞行,1、鸟的体形是 。,流线形,可减少
5、阻力,3、前肢变成 。,翼,扇形适于扇动空气,4、胸肌、龙骨突发达 。,5、骨骼轻而薄,长骨中空 。,减轻身体比重,适于完成飞行动作,6、鸟类体温 。,高而恒定,释放大量能量,适于飞翔,食量大,消化能力强,提供高空飞行需要的大 量能量 心肌发达,输送氧气和营养的能力强 双重呼吸,为飞行提供大量的氧气 呼吸作用强,产生的热量多 有良好的产热和散热结构 有羽毛保温,鸟类的主要特征:,体表被覆羽毛, 前肢变为翼力 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸(双重呼吸) 体温高而恒定,哪些鸟类是不会飞的?,有翅膀的都是鸟吗? 翅膀对于飞行有什么意义? 昆虫也会飞,它的翅膀和鸟相比有什么不同呢?,P31讨论,完成表格,思考第2问,1.与家鸽保持体温有关的结构是(),a.食量大,消化强 b.双重呼吸 c.骨中空 d.血液输氧能力强 e.具有气囊 f.体表覆羽毛 g.胸肌发达,2.哪类不是体温恒定的意义(),a.适于飞行 b.减少对环境的依赖性 c.增强适应能力 d.扩大分布范围,习题反馈,3.家鸽适于飞翔的特点,错误的是(),a.身体呈流线型 b.气囊可散热 c.食量非常大 d.粪便在体内储存时间长,4、假若你是一只鸟,你有什么愿望,为什么?,思维拓展情感升华,5、谈谈你周围熟悉的鸟有哪些?人类活动对鸟类有什么影响?,
限制150内