年高中化学-第一章--第4节《研究有机化合物的一般步骤和方法》第1课时同步课堂课下作业-新人教版选修5.doc
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1、同步课堂课下作业 1可以用分液漏斗分离的一组液体混合物是()A溴和CCl4 B苯 和溴苯C汽油和苯 D硝基苯和水解析:分液漏斗是用来分离互不相溶的液体,硝基苯不溶于水,且与水分层,可用分液漏斗分离答案:D2(2011首师大附中高二检测)下列各组物质中,用分液漏斗无法将其分开的是()A四氯化碳和水 B溴乙烷和水C硝基苯和水 D苯和苯酚解析:苯和苯酚均为有机物,互溶不分层答案:D3(2011烟台期末)下列分离或除杂的方法不正确的是()A用分液法分离水和酒精B用蒸馏法分离苯和溴苯C用重结晶方法提纯苯甲酸D用饱和碳酸钠溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体解析:酒精与水互溶,不能用分液漏斗分离碳酸钠可
2、以与CO2反应答案:A4(1)如图,是一套蒸馏装置图,图中的错误是_.(2)若用蒸馏的方法分离甘油(沸点为290)和水的混合物,被蒸馏出来的物质是_(3)若用蒸馏的方法分离出CCl4(沸点为76.8)中含有的乙醚:CH3CH2OCH2CH3(沸点为45),应控制温度在_解析:(1)蒸馏装置图中的错误有:温度计水银球伸入到液面以下,应处于蒸馏烧瓶的支管口处冷凝管内的冷却水进出方向错误,应“下进”“上出”未垫石棉网加热(2)水的沸点低于甘油,故被蒸馏出来的物质为水(3)乙醚的沸点为45,故应控制温度为45.答案:(1)缺少石棉网;温度计位置错误;冷凝管进出水方向不对(2)水(3)455回答下列问题
3、:(1)分离沸点不同但又互不相溶的液体混合物的常用方法是_,实验中必不可少的玻璃仪器是_(2)在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液中某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层是“水层”,试设计一种简便的判断方法:_.解析:(1)用蒸馏的方法分离沸点不同的液体混合物(2)分离出下层液体后,往下层液体加水,若液体不分层,则该层为水层,若液体分层,则该层为有机层答案:(1)蒸馏法酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶(2)利用该有机溶剂和水互不相溶的性质,将下层液体放出少许于盛有少量蒸馏水的试管中,若液体分层,则下层为“油层”,若不分层,则下层为“水层”一、选择题(本题包括6小题,每题5分,共
4、30分)1下列常用实验仪器中,不能直接用于混合物的分离或提纯的是()A分液漏斗 B普通漏斗C蒸馏烧瓶 D容量瓶解析:用分液漏斗可分离互不相溶的液体混合物;普通漏斗可用于过滤;蒸馏烧瓶可用于蒸馏;容量瓶可用于配制一定物质的量浓度的溶液答案:D2下列各项操作,有错误的是()A用酒精萃取溴水中的溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液B进行分液时,分液漏斗中的下层液体,从下端流出,上层液体则从上口倒出C萃取、分液前需对分液漏斗检漏D为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下解析:酒精能与水互溶,不能萃取溴水中的Br2.答案:A3化学工作者从有机反应:RHCl2(g) RCl(l)HCl(g)
5、中受到启发,提出的在农药和有机合成工业中可获得副产品盐酸的设想已成为现实试指出从上述反应产物中分离得到盐酸的最佳方法是()A蒸馏法 B水洗分液法C升华法 D有机溶剂萃取法解析:RCl(l)难溶于水而HCl(g)易溶于水生成盐酸,故可通过水洗分液法得到盐酸和RCl.答案:B4现有三组混合液:乙酸乙酯和乙酸钠溶液;乙醇和丁醇;溴化钠和单质溴的水溶液分离以上各混合液的正确方法依次是()A分液、萃取、蒸馏 B萃取、蒸馏、分液C分液、蒸馏、萃取 D蒸馏、萃取、分液解析:乙酸乙酯难溶于水,乙酸钠易溶于水,利用两者分层采取分液方法将两者分开乙醇和丁醇互溶,不能用分液法,可用蒸馏法NaBr和单质溴的水溶液可利
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