四年级阅读与写作(14页).doc

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1、-四年级阅读与写作_ 某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。 临近家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车，一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。 我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车的雨刷下，我写明自己的姓名、电话，希望车主主动与我联系。 事隔三天，一位陌生男子打来电话，他就是小红车的主人。 “噢！是你，很对不起，我不小心把你的反光镜碰坏了。” “没关系，已经换上了。我

2、打电话是向你表示感谢的。” “不，是我要向你表示歉意。请你把发票寄来，我把钱寄给你。” “不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条，这使我很感动。” “这是应该的，这笔费用应由我支付。” “不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下的诚实和信任，这比金钱更重要，我再一次谢谢你！”说完他放下了电话。 我很后悔，居然没有问他的姓名、住址，也不知道他的年龄、职业，但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在我的脑海中。1、请给本文加上标题，写在横行上。（2分）2、“歉意”的“歉”用音序查字法应查_，用部首查字法应查_ （2分）3、写出下面词语的反义词。（2分） 陌生（ ） 诚

3、实（ ） 4、这篇短文写了一件什么事？（3分） _ _ 5、“人和人之间还有比金钱更重要的东西”文中指的是_除此之外，还可以指现实生活中的_。“诚实和信任比金钱更重要”是因为 。（4分）6、“我”是一个怎样的人？你想对文中的“我”说些什么？（3分） _ _ 一千棵樱桃树 乔治华盛顿是美国人，他领导了美国的独立战争，是美利坚合众国的创立者之一，1789年当选为美国第一任总统。他为人正直、品德高尚，深受美国人民爱（戴 带）。为了纪（恋 念）他的功绩，美国首都以他的名字命名。 华盛顿出生在大庄园主家庭，家中有许多果园，果园里长满了果树。每到收获的季节，一只只硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中

4、，真是惹人喜爱。 一天，小乔治在家里发现了一柄爸爸新买来的斧子。很快，他就成了这把斧子的“主人”。带着它跑进果园，用它削小草、砍树枝，玩得可开心啦！玩着玩着，他突然想到：“父亲能抡起斧子砍倒大树，我能不能抡起斧子砍倒小树呢？”正巧，在他的前面不远处有一棵小樱桃树，于是小乔治跑上前，抡起小斧子向小樱桃树砍了下去，一下，两下刚砍了七下，小樱桃树就倒下了。 黄昏时分，当父亲发现果园被弄得乱七八糟，他十分喜爱的那棵小樱桃树也被人砍倒了，非常生气。他怒气冲冲地走进屋里，（厉 历）声问道：“谁把我的樱桃树砍倒了？” 小乔治这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻，然后突然抬起头看着爸爸，态度诚（恳 垦）地说

5、：“爸爸，我不能说谎，是我用斧子把树砍坏了，我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。” 小乔治的话音刚落，他父亲满脸怒气顿时烟消云散，并称赞小乔治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”后来，小樱桃树的故事传开了，“我不能说谎”也成了小乔治为人的写照。 1、把括号中不正确的字划掉。（2分） 2、根据意思在短文中找词语填在括号里。（3分） （1）形容混乱，乱糟糟的。（ ） （2）形容十分愤怒，无法控制。（ ） （3）云烟都消散了，比喻事物消失净尽。（ ） 3、这篇短文主要讲了一件什么事？请用简洁的语言概括。（3分） 4、把你喜欢的句子摘抄一句下来并说说理由。（3分） 5、你怎样理解“诚实的行为胜过一千棵

6、樱桃树的价值”这句话的意思（3分） 鼹（yn）鼠的启示鼹鼠在地下打洞,形成一条条长长的通道,它们就在这地下的世界里,自由自在地生活着。它们不受地面的干扰,不怕刮风下雨。人们从鼹鼠身上得到启发,于是建造了地下铁道。地下铁道建造在地下十几米到几十米的地方 乘客上下有阶梯 或者是升降电梯 自动扶梯 车站除了地面厅、地下站厅外,有的还有商店、休息室、娱乐室、餐厅等。法国巴黎的地铁最方便,一共有五层：第一层是最早的地铁,第二层是后造的新地铁,第三层是商店,第四层是专用地铁,第五层是高速地铁,线路四通八达。世界上最早修建地铁的国家是英国,那是1863年,还是用的蒸汽机车呢。现在,地下火车完全是电气化的,由

7、总调度室控制,通过电子计算机,一些无人驾驶的地下火车,有秩序地来来往往,把人送到目的地。目前,世界上已有八十多个城市修建了地下铁道。我国的北京、上海、广州等城市已经有了地下铁道,有的城市正在建造地下铁道。地下铁道的运输量大,减轻了地面交通的负担,和地面交通互相不干扰。一旦发生战争,地铁还是防空和疏散的好地方。1、 给文章第二段第一句标上标点符号。（2分）2、 写出下列词语的意思。（2分） 自由自在 ： 四通八达 ： 3、 认真读短文，完成填空。（4分） （1）鼹鼠住在自己打的地洞里，好处是 。 （2）人们从 身上得到启发，修建了 。 （3）世界上最早修建地铁的国家是 。4、 下列说法符合文意的

8、一项是（ ） （2分） A.法国巴黎的地铁最方便，一共有五层，但是造价也是全世界最昂贵的。 B.现在，地下火车由总调度室控制，通过计算机，一些无人驾驶的地下火车，有秩序地来来往往，把人送到目的地。 C.目前，世界上有八十多个城市即将修建地下铁道。5、 地下铁道优点有 、 、 、 。（4分）6、 人们从鼹鼠那里得到了启示。我还知道，科学家从 得到启示，发明了 。（2分）十一发炮弹在二战即将结束的日子里，一架英国战机执行任务时不幸暴露了目标，德军高射炮齐发，很多炮弹击中飞机，有的炮弹甚至直接打进了油箱。飞行员想，自己的生命就要走到尽头了。但这些炮弹在油箱里竟然没有爆炸，真是( A )。受到奇迹鼓舞

9、的飞行员振作精神，终于冲出重围，安全地返回基地。后来技师从飞机油箱里取出了十一发高射炮弹，令人惊讶的是，它们个个( B )!十一发炮弹被解体后，人们( C )，弹头里根本没有炸药。在其中一个弹头里，有人发现了一张用捷克语写的字条，上面写着：“我能做的仅此而已！” 原来，这些做过手脚的炮弹是德国军工厂里的地下反法西斯组织成员的杰作。二战期间，他们的空心炮弹救过很多盟军战士。但是为了保护地下组织成员的安全，盟军绝少对外界提起这些救命的炮弹。直到战争结束后，才公开这个秘密。那位捷克工人，在( D )的监视下，至少往生产线上放了十一发空炮弹，却内疚地说：“我能做的仅此而已！”他无法知道自己的成就，更未

10、得到过表彰和感激，但他却默默地努力着，冒死为他人换来生的希望。在破晓前的黑暗里，你是否对自己的信念有过动摇？你是否怀疑过、迷茫过，甚至绝望过？请记住这个故事。你的努力不会白费。在世界的某个角落，在某个漆黑的时刻，你的行动也许正为某个人送去曙光。 1把下列四个词语还原到文中A、B、C、D四处，并在下面横线上填上序号。（4分）严密 完好无损 不可思议 恍然大悟 A： B： C： D： 2指出下列句子中加点的词语的意思，并填序号在相应的括号里。（4分） 公开： 不加隐蔽，面对大家。 使秘密成为公开的。 (1)直到战争结束，才公开这个秘密。( ) (2)公务员招录应以公开、公平、公正为原则。( ) 手

11、脚： 指举动或动作。 为了实现某种企图而暗中采取的行动。 (3)妈妈干起家务活来手脚利落。( ) (4)这些做过手脚的炮弹都是德国军工厂里的地下反法西斯组织成员的杰作。 ( ) 3炮弹打进了油箱为什么没有爆炸？（3分） 4读了文章最后一段，你有什么启示？写在下面。（3分） 小麻雀学飞麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行 ( xn hn) 家，到处 ( ch ch ) 打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩得不亦乐乎。期末考试，

12、小鹰们都 (d du) 飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教 (jio jio) 得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得再好，又有什么用呢？”1、从括号内选一个正确的音节划上横线。 （4分）2、联系上下文，解释词语。(4分)不亦乐乎：_ 勤学苦练:_3、从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“_”。（2分）4、麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校” 的原因是什么？目的又是什么？ （4分） 5、麻雀妈妈问：“我的孩子怎么飞不高？”的原因是什么？（2分） 6、读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？（3分） 乡间生活多美好在我见过的田园风光中，

13、外婆家所在的小山村是最美的。清晨，窗外唧唧喳喳的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。推开窗，只见金色的阳光下，房子旁的桃林红艳艳的。粉红色的桃花挂满枝头，使桃树漂亮得像爱俏的小姑娘。春风吹来，飘来阵阵花香，引得蝴蝶蜜蜂在花丛中翩翩飞舞。太阳渐渐升高，调皮的羊儿躲到了树荫下。走在小河边，我忽然听到“哗-哗-哗”的水声。原来爸爸划来了一条小船。于是我们泛舟在波光粼粼的小河上。河水清澈见底，我忍不住跳进河里游了起来。突然觉得腿上、身上痒痒的。呀！原来鱼儿也来和我戏水，那一些调皮的小鱼在我的指缝间钻来钻去。可爱的小鲤鱼一会儿游到这，一会儿游到那，四处寻找食物。瞧！那边还有几只大虾懒洋洋的蠕动着胖乎乎的身躯。它们是

14、多么自瞧！那边还有几只大虾懒洋洋的蠕动着胖乎乎的身躯。它们是多么自由自在呀！夕阳的余晖洒在山坡上，我们唱着歌，悠闲地赶着羊群回农家小院。晚风送来阵阵清凉，一路上我看见野兔在草地上奔跑，松鼠在大树上蹿来蹿去，发出沙沙作响的声音。我深深地吸了一口气，好清新的空气呀！我想：外婆家所在的小山村真美呀！1、在文中找反义词：（3分）繁忙-（ ） 浑浊不清-（ ） 老实-（ ）2、用“ ”画出文中前后相呼应的句子。（2分）3、全文是按_顺序来写的，请将表示此顺序的关键词写下来：_、_、_。(4分)4、这篇短文主要写了什么？请用简洁的语言归纳。（3分） 5、这篇短文的语句非常优美，在短文中找出你最喜欢的一句用

15、直线画出来，并说说喜欢的原因。喜欢的原因： 雕塑一般的姿势“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是司马迁的名言。自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势。卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶。令人惊奇的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来他就这么稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑。之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。于是,他的死有了一个堪称天下第一的姿势。最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势。那是在大

16、兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势紧紧地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着。显然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子！面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下。再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的人!是的,人总是有姿势。正所谓“站有站相,坐有坐相”,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界。那么你呢？你的姿势是挺拔如松，还是颓然如泥？这，你想过吗？1 解释词语意思（4分）猝发：颓然如泥： 2.在文中找反义词（3分）

17、挺拔如松（ ） 重于泰山（ ） 站有站相（ ） 3.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”，为什么不用“母亲的姿势”？（2分） 4. 短文里“所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。这句话怎样理解？（2分）5.按照上面的理解，我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对做化学实验的 母亲的“姿势”则是 （2分）6.下面词语运用的分析，不正确的一项是（ ）（2分） A 、“惊心动魄”是形容母爱的姿势使人感受至深，震动大。 B 、“义无反顾”表现出母亲不因大火烧身而退缩的精神。 C 、“潸然泪下”反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情。 一群光头男孩在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接

18、受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样， 。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软 柔嫩）的金发全剃光了。这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里（发现 出现）了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。1、在文中的括号里划去不适当的词语。（2分）2、在文中的横线上，把这个男孩的话补

19、充完整。（2分）3、我会写出反义词。（3分）漂亮（ ） 激动（ ） 接受（ ）4、文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？（4分） 5、用一两句话概括短文的主要内容。（4分） 6、读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。（4分） 飞翔的蜘蛛有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的

20、檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演似的。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。1.第三自然段中的破折号的作用。（ ）(2分)。A.话题转换B.解释说明 C.语意延伸 D.表示转折2、.短文中两次写“蜘蛛不会飞翔”，

21、为什么题目却是“飞翔的蜘蛛”呢？（2分） 3.请用几个词概括蜘蛛的精神。(从原文中找)（4分） 4、请你用简洁的话语归纳短文的主要内容： （3分）5.结合自己的生活体验，谈谈你读文后的感悟。（3分） 阅读（二）（11分） 有一天，客人送给司马光家一篮核桃。小小年纪的司马光从没有吃过核桃。嘴一馋，他拿起一个核桃就咬了起来。可是，咬了半天，怎么也咬不破那硬梆梆的核桃壳。他捂着胀疼的腮帮子正在生气，客人进屋来了，瞧见司马光那难堪的样子，笑了。 “来，我教你吃。”他转身找来个小铁锤，教司马光慢慢地捣开硬壳，抠出核桃仁后又去做别的事情了。一会儿，司马光的父母回来了。他们见儿子坐在地上一面砸着核桃，一面吃

22、着核桃仁，十分惊讶，忙上前问：“小光，你怎么知道核桃应该这样的吃法？”司马光转动着黑溜溜的眼珠，撒娇地说：“我自己想出来的。”二老听了，喜上眉梢，连夸司马光“聪明”。然而 纸是包不住火的 没过几天 父亲就知道了事情的真相 他喊来了司马光严格地说 说假话可是不老实的行为啊 顿时 司马光羞红了脸 低下了头。1、请给短文加上合适的题目，写在文章上的“ ”（2分）2、用“_ ”选出括号里正确的词语。（2分）3、联系上下文解释“真相”一词：（2分）_ 4、将文章的最后一自然段空白处填上标点。（5分） 5、司马光知道自己错了么？从哪句可以看出来？（3分）_ _ 6、读了这个故事，你有什么启示？（3分）_

23、一个风雪飘飞的傍晚，鲁尼兹小心翼翼地驾车外出办事。车开出不远，他看到有一个蹒跚的身影在晃动。鲁尼兹想都没想，就把车子缓缓地停在那个身影旁边。“请问，需要我的帮助吗？”他探出头问道。上车的是一位老者，说自己上午出来办事，没想到回来时，公交车因下雪停运了，他只好徒步回家。与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的事了，可他没想到这次善举却非比寻常。车在一个长长的斜坡上滑行，迎面有一辆轿车摇摇晃晃地驶来。为避让它鲁尼兹踩了刹车，意想不到的事发生了，整个车身不听使唤，向路边一棵大树撞去等鲁尼兹醒来，他已躺在医院里，断了两根肋骨，而搭车老人做了开颅手术，还在昏迷中。老人的家人来了，虽感谢他对老人的帮助，可律师也

24、如期而至。按照法律，鲁尼兹要承担老人百分之七十的医疗费。老人在昏睡了20多天后奇迹般地苏醒了。谁也没想到，老人清醒后的第一句话竟是：“要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的心。”老人的肺腑之言引起了共鸣，感动了小城，人们纷纷走上街头，打出“让善意不再尴尬”、“拯救爱心”的条幅，为仁慈的老人募捐。刹那间，爱心像飘飞的雪花纷至沓来，收到的善款之多，超出想象。更令人钦佩的是，老人把这些善款全部捐出来，成立了“爱心救助基金”，用以帮助那些因爱而遭受尴尬的好心人。多少年过去了，老人离开了人世，但以老人名字命名的基金却像雪球一样越滚越大。在小城举行的“最受爱戴的人物”评选活动中，人们纷纷写上老人

25、的名字卢森斯。人们这样评价老人：爱原本就是喜悦的关怀和无求的付出，当爱心遭遇法律的碰撞，善意被扭曲时，是老人还原了善意的本来模样，让人们可以毫无戒备地去爱，和谐有情的社会更让人愉悦和欢欣。1、根据短文内容，取一个恰当的题目。 （2分） 2、“翼”字按音序查字法应查 ，按部首查字法应查 部。“翼”在字典中有以下几种意思: 翅膀；两侧；帮助辅佐；星宿名；古文，同翌字；谨慎。“小心翼翼”中的“翼”应选（ ）种意思。（3分）3、用“ ”划出短文的中心句。（2分）4、文中划横线的句子是文中的_句，作用是_ 。“善举”在文中是指_ 。（1+1+2）5、联想上下文，说说你对“要感恩，不要赔偿，善意都是美好的

26、，不要伤了好人的心。”这句话的理解。（3分）_ 6、读了这篇短文，你懂得了什么道理？（3分）_ 每个人都是圣诞老人这是一个温馨得让人心酸掉泪的故事。 故事的主人公是一位外国的小女孩，她美丽的妈妈病倒了，病得头发都掉光了。圣诞节来临前，小女孩到药店给妈妈买药。路过一家商店时，她看见橱窗里摆着一款漂亮的假发，她就想，这假发多像妈妈的头发呀，如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈，那该有多好啊！ 于是，这小女孩就溜进商店，找到那个大胡子老板说：“叔叔，我用这条项链换这顶假发可以吗？”大胡子老板看了看她的项链说：“孩子，你这项链最多值两块钱，而这假发要卖元呀。” 小女孩红着脸窘住了，她恳求老板千万别卖掉假发，

27、她一定会再找些东西来换。接下来的几天里，小女孩想尽一切办法去赚钱，但直到圣诞节的头一天晚上，她才赚了元角钱。她拿着这些钱，带着费尽心机在山上采的野蜂蜜，抱着试试看的心情再次来到商店。她找到大胡子老板说：“叔叔，我妈妈真的很需要这顶假发，她病得头发都掉光了。”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，沉思了一会儿说：“真抱歉，假发已经卖出去了。”小女孩一下呆住了，风暴般的愤怒和忧伤充塞着她的心。她没有哭，一言不发地回到了家。 第二天早晨，小女孩一睁开眼，妈妈对她说：“孩子，刚才有人送给你一个包裹。”小女孩打开包裹一看，上帝呀，正是那顶假发！里面还夹着一张纸条，纸条上写着：“你有一颗纯洁的心，

28、孩子，这是送给你妈妈的礼物，也是送给你的礼物。祝你快乐。” 落款署名是：圣诞老人。 1、在短文中找到以下词语的近义词。（4分） 降临（ ） 请求( ) 难过（ ） 生气（ ）2、请你读读第四自然段中画“”的句子，我们在读小女孩的话时，要读出 的语气，在读大胡子老板的话时，要读出 语气，这样可以更好地表达人物的情感。（分） 3、说说短文写了一件什么事？（3分） 4、读了短文，你知道给小女孩送礼物的“圣诞老人”是谁吗？你是如何知道的？可用文中的话回答。（1+2） 5、你喜欢文中的哪个人物？说说喜欢的理由。（1+2分） 6、发挥你的想象，描述小女孩和她妈妈收到礼物后的情景。（3分） 小牛和老骡（lu）子有一段时间，老农夫一直用小牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说：“今天我们装病吧，休息，休息。”老骡子却答道：“不行啊，我们需要把工作做完，因为耕种的季节很短啊。”但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以