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1、-2008学年第一学期五年级语文教研组计划一、指导思想 以学校工作计划为指导,以教导处工作计划为纲要,继续加强教学观念的更新及教学方法手段的改进,课堂教育倡导“精讲、精选、精练”进一步提高语文教学质量与水平,使每个学生爱学语文,会学语文。为创一流的语文教学品牌而努力。二、具体工作1、 加强教研组建设:每周四下午第二节课定时、定点、定内容地开展教研组活动。 2、 组织组内成员认真学习二期课改的五年级语文课程标准,做好对新教材的分析及课堂教学方法的研究,提倡教师在教学中思考,在教学中研究,及时积累经验,总结教训。3、 做好教学常规工作,认真备课,课堂教学尽力做到“精讲”,激发学生的学习兴趣,提高课
2、堂35分钟效率,课后做好教学随笔。4、 “精选”习题、练习,去繁存精,确实减轻学生过重的学习负担。认真批改作业,学生错题及时订正。并做好抓差补缺工作。5、 积极开展教科研活动。本学期继续以“有效阅读评价”为科研课题进行研究,培养学生良好的阅读习惯。6、 积极参加学校各项活动,认真对待学校期中、期末考试和校、区级监控,促进教学质量的提高。三、每周工作安排。月份周次活动内容备注九月第一周1 深入研学本学期语文学科教学的目标和方向,制定出本学期的教学目标和每个单元的教学目标。2 互相讨论,确定本学期作业内容和作业格式。3 准备一个月的备课余量。4 制订本学期语文教研组活动计划。第二周1 讨论并确定本
3、学期上研讨课的老师名单和上课篇目。2 讨论本学期的课后练习。3 制定本学期针对监控的复习方向。王慧敏上组长研讨课第三周1 探讨本学期的研究课题,制定出过程和方法,以及小结的形式。2 进行单元测试,做好小结工作。第四周1 检查备课组的作业情况。2 检查并交流下个月的备课内容。3 进行单元测试,做好小结工作。十月第一周1 探究课题的中途小结,布置下阶段的工作。2 进一步学习市级新教材培训精神,指导自己的课堂教学行为。3 迎接区监控考试。第二周1 明确近阶段学习习惯的培养方向。2 小结并讨论作文教学的新方法。3 出好单元练习卷,并做好抓差补缺工作。第三周1 各位老师讨论近阶段课后反思,通过反思不断改
4、进教学方法。2 认真参加大组的评课活动,进一步完善教学。第四周1 各班相互检查作业,规范作业格式,发现问题及时讨论,快速补救。2 集体评课,相互学习,让各位老师进一步掌握作文教学的最佳方法。3 做好单元测验工作。十一月第一周1 看示范课媒体,学习名师的教学方法;领会名师的教学思路;掌握名师的教学手段。并作评课和反思。2 有针对性地制定好本学期的期中复习计划。第二周1 各班相互检查作业,评出优秀作业本加以表扬。2 交流近阶段教学反思。3 针对学生学习情况出好期中复习卷。第三周1 通过讨论评课,学习他人的教学长处,各位老师摘录他人优秀的上课片段,改进自己的教学方式。2 复习卷做后交流:对在复习卷中
5、所产生的共同问题,有针对性地进行再次练习巩固。第四周1 小结本阶段研究课题的情况,调整研究方法。2 明确近阶段学习习惯的培养方向。3 选择本单元一篇课文进行集体课后反思,不断提高自身的教学水平。4 认真批阅期中考试卷。做好质量分析表。十二月第一周1 各班互相检查作业,评出优秀作业本。并检查作业的批改情况。2 各位老师对质量分析中总结出来的问题,讨论新的有效的教学方法。3 大组研究课在组内试教。第二周1 各位老师互相检查备课,取长补短。2 组内对课堂教学经验进行有效地交流总结,互相改进教学方法。3 讨论并修改研讨课教案。第三周1我组老师在大组上实践课。 2讨论交流近阶段教学情况,改进教学方法。3. 组内反思修改教案,继续上好实践课。第四周1 小结并交流探究课题的情况,制定下步内容。2 布置本学期学科竞赛内容。3 组长在大组内上好汇报课。一月第一周1 制定本学期语文期末考试的复习计划。要求针对性强,量不要过多。2 各位老师分部分出好期末复习卷。3 组织老师参加组内经验交流,取长补短。第二周1 各班互相检查作业,评出本学期优秀作业本,在年级中进行展示表扬。2 学科竞赛公布获奖名单。3 做好期末考试的工作,并认真总结考试后反映出来的问题,并制定好下学期的努力方向。4 小结本学期语文教研组活动情况,总结交流教研组小结。-第 3 页-
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