四年级上册语文第一次月考试题(2页).doc

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1、-思源学校四 年 级 语 文上学期月考测 试 题 得分 一、看拼音写汉字。(20分) lng zho fi tng hu f fng x ru yn ru xin( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn yn kng x yn b chng di su y r n( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空 。（26分）1、补充成语：（8分）风（ ）浪（ ） （ ）天（ ） 地 （ ）（ ）相接 （ ）姿（ ）态（ ）隐（ ）现 不 可（ ）（ ） 齐 头（ ）（ ） （ ）崩（ ）裂2、按原文填空。（9分）爬山虎刚长出来的叶子是_，不几天叶子长大，就变成_。爬山虎的嫩叶不大_，引人

2、注意的是长大了的叶子。那此叶子_，看着非常舒服，叶尖_，在墙上铺得_，_，_。一阵风拂过，一墙的叶子_，好看得很。3、先默写题西林壁，再做练习（9分） 题西林壁_，_。 _，_。这首诗的作者是_,是_代诗人。这首诗告诉我们的哲理是：_。与诗的后两句说明的道理相同的一句名言是：_。三、积累平台（14分）1、先把下面的对联补充完整，然后再写一副你课外搜集的对联。（5分）（1）雾锁山头山锁雾， 。（2）绿水本无忧，因风皱面； 。（3）水水山山处处明明秀秀， 。（4）重重叠叠山，曲曲环环路； 。（5） 。2、走进花园。按月份连线。（6分）正月 荷花满池塘 七月 丹桂满枝黄二月 桃花连十里 八月 水仙供

3、上案 三月 石榴红似火 九月 菊花初开放 四月 梅花香又香 十月 腊梅雪里藏五月 兰花盆里装 十一月 芙蓉正上妆 六月 蔷薇靠短墙 十二月 栀子头上戴3、按照下面句子的修辞手法，仿写：（3分）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。_。 阅读思考（30分）一、课内阅读。（15分） 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干（gn gn）的数(sh sh)目不可计数(sh sh)。枝干又生根，有许多根直垂(chu cu)到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在

4、另一簇(c s)上面，不留一点儿缝(fng fng)隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似(s sh)乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(chn zhn)动。这美丽的南国的树！1、这个文段选自课文 ,作者_。（2分）2、在括号里选择正确的读音“”。 （4分）3、写出下列词语的反义词。（3分） 茂盛 干枯 缝隙 严密 颤动静止4、“我有机会看清它的真面目，真是一株大树。”读这句话时，小华认为该重读“一”， 小军认为该重读“大”。我觉得 的说法是正确的。（1分）5、联系上下文，说说枝干的数目为什么不可计数？（2分） 6、你是如何理解“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”的？（3分） 二、

5、课外阅读。阅读短文， 回答问题。（15分） _的昙花 我曾见过那娇嫩多姿的荷花，目睹过深红似火的玫瑰花，但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。 它是爷爷搬家时端来的。起初我觉得它毫不起眼，只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子，经过风吹日晒，碧绿色的叶片上积起一层薄薄的灰尘和沙土。自从发生那件事以后，我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。 那是在六月一个星光灿烂的夜晚，昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉，决定把这几年积累的营养释放出来开花，让大家刮目相看。这一件从没见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注，我们一眼不眨，耐心仔细地观察着昙花的一举一动。只见昙

6、花随着时间的流逝，出现一个又一个微妙的变化。渐渐地，渐渐地，昙花由小变大，成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵，柔软得好像丝绸一般，真可谓是“天下第一奇景”。过了一会儿，花瓣慢慢张开，犹如玉制的紧口杯。从顶部看去，里面仿佛飘着薄薄轻纱，一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出来，独具风姿，同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现它的香味比什么花香都好闻，我被深深地陶醉了!可是过了几个小时，美丽的花瓣就萎缩了，真是“昙花一现”啊! 1、把文前的题目补充完整。(1分) 2、写出下列问语的近义词。(3分) 奇特( ) 关注( ) 微妙( ) 渐渐( ) 犹如( ) 清新( ) 3、联系上下文，理解下列词语。(

7、4分) 情有独钟：_昙花一现：_4、 “我曾见过那娇艳多姿的荷花，目睹过深红似火的玫瑰花，但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。”这句话作者运用了 的方法，突出了昙花的喜爱之情。(1分) 5、自从那件事以后，我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。（3分） (1)“自从那件事以后”中“那件事”指 。 “庐山云雾”在这里指 。 (2)“那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美”表现在哪里?请用“_”画出相关的句子。5、请你根据作者观察到的景象，介绍昙花开放的过程，用上表示先后顺序的词语。（3分） _ 习作天地（30分） 近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定。-第 2 页-