大学生自主创新性实验项目申请书周.doc
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1、附件1:九江学院“实施质量工程、提高本科教学质量”大学生自主创新性实验项目申 报 书项目名称: 鄱阳湖生物多样性保护管理体制研究 申请人(学生): 朱自强 参加人(学生): 刘念 李家林 钟必珍 徐继安 所在单位: 旅游学院 指导教师: 周之良 冉 红 联系电话: 申请时间: 2011年4月26日 九江学院质量工程项目实施工作领导小组办公室 制项目名称鄱阳湖生物多样性保护管理体制研究姓名院(系)班级专业学号电话E-mail申请人朱自强旅游学院资环参加人刘念旅游学院资环李家林旅游学院资环钟必珍旅游学院资环徐继安旅游学院资环指导教师1姓名周之良职称讲师单位旅游学院电话E-mailZhouliang
2、7指导教师2姓名冉红职称讲师单位旅游学院电话E-mail一、项目背景、拟解决关键问题及研究意义1、项目背景 近年来随着鄱阳湖生态经济区上升为国家战略以及鄱阳湖水利枢纽工程论证,鄱阳湖流域经济社会发展态势备受关注。这对区域经济欠发达江西省来说既面临着机遇也意味着严峻挑战,即在致力于区域经济腾飞同时,如何保住鄱阳湖“一湖清水”。在这种背景下,鄱阳湖做为国际上著名湿地与候鸟越冬栖息地,其生物多样性保护备受国际社会关注。因此,将鄱阳湖生物多样性保护工作纳入科学化、法制化轨道中来,并建立和完善与湿地生态特点相适应行政管理体制,显得愈发重要和迫切。现行法律体系对湿地保护行政管理机关及其职责做出了大量规定,
3、但同时我们也注意到,这些大多都是原则性规定,缺乏具体操作性、执行性。本文拟从分析现行鄱阳湖湿地生物多样性保护行政管理体制出发,探究目前在此领域存在一些主要问题,并在此基础上提出相应改善措施和针对性建议。2、拟解决关键问题(1)针对鄱阳湖现行湿地生物多样性保护行政管理体制进行调查,并分析和评估其实际运作效能;(2)针对鄱阳湖现行湿地生物多样性保护行政管理体制不足,构建和完善与湿地生态特点相适应行政管理体制。、研究意义(1)构建起具有区域特色生物多样性保护行政管理体制,为鄱阳湖湿地生物多样性保护工作,提供有力制度保障;(2)对促进人与自然和谐,构建绿色生态经济,加强生态保护意识和生物多样性保护观念
4、,具有一定现实意义;(3)响应鄱阳湖生态经济区国家战略,为区域生态文明建设和区域崛起进行理论和实践上有益探索。二、研究目标、研究内容、研究方法(技术路线)和实施计划(含预期研究成果、阶段成果) 研究内容生物多样性保护中制度建设重要性首先通过对文献资料搜集、整理,解读国内外有关生物多样性保护相应制度,并结合典型案例论证生物多样性保护中制度建设重要性。鄱阳湖现行生物多样性保护管理体制调查首先调查与鄱阳湖生物多样性保护相关部门,了解其性质、类型以及及在生物多样性保护工作中职能和地位。其次调查各相关部门相应制度和工作程序。鄱阳湖现行生物多样性保护管理体制效能评估首先在分析不同管理部门相互关系基础上,探
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