福建省2018-2019学年高一语文上学期入学考试试题.doc
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1、2018年新高一入学考试语文试题(时间:120分钟 总分:100分)【注意事项】1 先将自己的姓名、准考证号用钢笔或圆珠笔填写在答题卷的相应位置上。2考生务必将答案答在答题卷上,在试卷上作答无效。注意字迹清楚,卷面整洁。一、积累与运用(12分,每小题2分)1.下列词语中,加点字的书写或注音全都正确的一项是( ) A.慈详 憎恶() 推搡(sng) 鸦雀无声B.锤练 滑稽(j) 残垣(hun) 祸不单行C.题词 窈窕(tio) 契诃夫(h) 黯然失色D.恳切 纶巾(gun) 针灸(ji) 厉厉可数2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.进入春天,鼠害猖獗,于是他殚精竭虑,发明了一个
2、简单而有效的捕鼠方法。 B.你说自己本事大,十八般武艺,其实,一招鲜吃遍天,要什么十八般武艺。 C.十一月,一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带,医生称这位客人为“肺炎”。 D.校园艺术节开始了,舞台上打扮得花枝招展的少男少女们尽展青春风采3.下列各句中没有语病的一项是( ) A.长时间的航海生活,难免不使人感到枯燥和寂寞,也特别思念亲人。 B.书香中国北京阅读季经过7年的发展和培育,已成为家喻户晓的金品牌。 C.小说红岩出色地塑造了共产党员江姐、陈然、许云峰等人的英雄事迹。D近日,由共青团中央主办的2018年“全国向上向善好青年”推选活动结果揭晓。4.将下面的四句话依次填入文中的横线处,顺
3、序排列最恰当的一项是( )为了达到最佳的言语交际效果,大师往往不动声色,没有任何直接的揭露, ; ; 。体悟出其中的奥妙,你就走近了大师,和他心照不宣地交流了,享受到和大师心灵沟通的幸福。 。最聪明的读者还要进一步联想其他类似作品的情况,体悟其奥秘一般的读者觉得有意思,但是没有动脑筋粗心的读者迷迷糊糊地放过去了真正细心的读者却感到了这里有名堂 A. B. C. D.5.下列说法不正确的一项是( ) A.“今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。 B.“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。 C.“今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用
4、正确。D.“每个人勇于开拓创新,中国制造就能更上层楼。”这是个假设关系的复句6.下列说法不正确的一项是( ) A.在古代称呼中,“足下”可以用来称呼自己。 B.汉字经历了甲骨文一金文一大篆一小篆一隶书一楷书一行书的演变。 C.范进中举中,范进参加的科举考试是每三年一次的乡试。 D.农历五月初五日是端午节。民间在这一天有吃粽子、赛龙舟等习俗。二、现代文阅读(12分)(一)阅读下面的文字,完成710题。(8分,每小题2分)长期以来,我们一直说“春秋”是由鲁国国史春秋而得名。徐连城在文史哲第三期著文提出不同看法,认为“春秋”作为时代称谓,是由战国时人命名的,确立于西汉。春秋以前是以族名、国都名、王朝
5、名三者合一来命名时代的,战国人继续使用前人关于夏、商、周三代的名称,但其历史年代学的观点略有变化,在命名新的历史时代时有了自己的特点。一方面,自周王室东迁后,诸侯国林立,大国争霸的战争不休,周王室已无力控制诸侯,相反却常有求于大国。显然,仍以族、地、王朝三名合一的年代学命名已失去意义。另一方面,战国是个思想活跃、百家争鸣的时代,战国人发展了春秋时已有的“天命靡常”的观点,命名当世为“战国”;又根据西周以后诸侯国林立,各国国史均名曰春秋,称这段历史时期为“春秋”。两汉时,人们继承了战国时人对春秋时代的称谓。至于说“春秋时代是由鲁国国史春秋得名”的看法,徐文商榷说:鲁史春秋被拔高到经典的地位,是汉
6、以后儒学作为官学后的事,战国时人未必肯把它奉为经典;鲁国当时并非大国,地位衰微;再者,在秦始皇焚书以前,众多的春秋还会大量保存的,否则墨子何以会说“吾见百国春秋”?可见,战国人是不会以鲁春秋来命名这一时代的。7.对文中划横线的句子理解正确的一项是( )A在秦始皇焚书以后,众多的春秋已被焚毁,不可能大量保存,所以墨子不可能见到百国春秋。B墨子见过的百国春秋,几乎全被秦始皇烧毁了,只剩下鲁国春秋,因此当时各国国史均以“春秋”命名。C墨子说他见过百国春秋,说明当时各国国史均以“春秋”命名,而绝大多数都已被秦始皇烧毁。D在秦始皇焚书以前,保存了大量的鲁国春秋。如果不烧这些书,墨子见到的春秋会有百部以上
7、。8.徐文认为“春秋”不是由鲁国国史春秋而得名的,不能作为这一观点的依据的一项是( )A鲁史春秋当时并未被奉为经典 B当时大国争霸,周王室无力控制诸侯C当时各国国史均以“春秋”为名,并非鲁国一国D鲁国当时并不是大国,而且地位衰微9.下列说法不符合原文意思的一项是( )A夏、商、周三代的名称,是由族名、国都名、王朝名三者合一命名的。B“春秋”这一时代称谓始于战国,两汉时人们继承了这一称谓。C“春秋”作为时代称谓是以思想活跃、百家争鸣作为历史背景的。D产生于战国的“天命靡常”的观点,是“战国”时代得名的依据。10.根据原文所给的信息,以下推断不正确的一项是( )A周王室东迁后已无力控制诸侯,相反却
8、常有求于大国,因此,只好听任鲁国的统治者以“春秋”作为时代的称谓。B徐文提出商榷的意思是,即使“春秋”的命名与史书有关,也不能认定是以鲁国的国史命名,因为各国国史均名为“春秋”。C春秋时,周王室大一统的政治局面已被破坏,以族名、国都名、王朝名三名合一的年代学命名便失去存在的基础。D西周以后诸侯国林立,大国争霸的战争不休,权力的再分配、思想的解放使传统的历史年代学观点产生了一些变化。(二)阅读下文,完成1112题。(4分)【新闻调查】 中科院调研组通过问卷、访谈、实地称重等方式走访了某大城市的中小学和营养餐公司。通过学校餐厅的样本获取和测算得出结论,该城市中小学生人均粮食浪费量约为每餐130克,
9、浪费率为22%。在浪费食物的构成上,主食和蔬菜是主要品种,分别占总量的45和30%;肉类和汤水分别占15%和10% 调查显示,尽管营养餐搭配合理,但仍有超过一半的学生倾向于在校外用餐。38%的学生选择大众餐馆,27%的学生选择西式快餐店,17%的学生选择中式快餐店。为什么舍近求远?在校园餐饮满意度调查中,只有14%的学生对校园餐饮表示满意,53%的学生认为餐饮口味、质量有待提高,33%的学生更是直接填“不满意”。【网友评论】 河边的柳:营养餐种类少,口味差,谁都吃不习惯。 龙门大侠:营养餐是流水线生产的,再加上从做好到学生吃上,中间至少隔了两个小时,有时候大米饭的上层都有些硬结了,要是胃肠弱的
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