个人阅读论语的读书心得(通用5篇).docx
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1、个人阅读论语的读书心得(通用5篇)个人阅读论语的读书心得篇1 子贡曰:“夫子之文章,可得而闻也;夫子之言性与天道,不行得而闻也。”意思是:子贡说:“老师讲授的礼、乐、诗、书的学问,依靠耳闻是能够学到的;老师讲授的人性和天道的论述,依靠耳闻是不能够学到的。” 夫子即孔子,夫子的文章暨有文字的书籍,夫子的言性与天道暨无字之书了。对无字之书,只有用“心”去解读,去领悟了。 有个例子很能说明问题,春秋战国时代,有一位擅长做车轮的能工巧匠叫轮扁。一天,他看到齐桓公在读书,于是他问齐桓公看的什么书,都写的什么?齐桓公告知轮扁,是圣人讲道理的书。轮扁又问,这些圣人还活着吗?齐桓公说都死了。轮扁说那就是圣人留
2、下的糟粕了。齐桓公让轮扁拿出合理的说明。轮扁以做车轮为例,全部工匠都能讲出相同的制作车轮的技巧,但谁都没有他做的好。每次制作,轮扁都是凭心的感觉去做。做他们这一行的,那些不行言传的诀窍,会随着他们的死亡而离去。圣人心中很多只可意会不行言传的学问精华也会随着圣人的死亡而死去,留下的只是肤浅粗略的东西。 姑且不去评论轮扁所谓的糟粕论,意中认为轮扁的话是符合现实的,也是有肯定的哲理性的。毋庸置喙,世界上不行言传的事物许多,就如所说的无字书,就不是通过传授可以得到的。要想有所感悟,首先要通过老师传授有字书本的学问后,驾驭了肯定的学问,有了自己的见解和理解实力,进而才有对社会的领悟和体会,并逐步达到能够
3、解读无字书籍的程度。 之所以写下如此感悟,是因为此前意中始终埋怨自己的写作实力有限,不能把一些自己领悟很深的观点、看法写出来。比照“夫子之言性与天道,不行得而闻也”及轮扁的话,意中感悟尤深:连圣人都无法把自己对性与天道的感悟描述清晰明白,让后人一目了然,何况意中?遂释然。 个人阅读论语的读书心得篇2 “子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”,光明的灯光下,我轻吟着论语。精炼的语句琅琅上口,它象一支奇妙的乐曲使我沉醉其中。 初识论语是在新华书店里,吸引我的是古香古色的封面。无意间,看到其中的内容,虽然读起来还是丈二和尚-摸不着头脑。但那有着独特韵味的句子,令我感觉到里面蕴涵了不少
4、的哲理。买回家后,我便迫不及待地翻阅,虽然有译文的帮助,但我仍觉得不能真正领悟其中的含义。 与论语结为良伴,是在六年级上学期,老师要求我们背诵三章节的论语。当时我百思不得其解:“论语的魅力何在?,为什么连老师也要求我们背诵?”。带着这些大大小小的问号,我又拿出了“尘封已久”的论语,并制定了一张安排表,每天不要多背,一页就可以了。重要的是领悟其中的奥妙。于是,每天早晨,我家的阳台上就多了一个小女孩大声背诵论语的身影。时间一长,我便发觉论语中的句子非常简洁明白,而且表达的中心思想都非常突出,令人深思。 虽然有时我在个别词语上磕磕拌拌,觉得枯燥乏味,但更多时候,我觉得自己仿佛跨入人生哲学的殿堂,每一
5、句话都犹如墙壁上的宝石一般,光彩照人。我又觉得自己化成一条小鱼,在学问的海洋中遨游。只有不断深究,才能领会到更多更美的风光。慢慢地,我已背诵到了论语的其次章节。通过不断背诵,有的内容没有译文的帮助,我也能看懂了,虽然只是片面的了解,但仍给了我很大的激励,熟能生巧,果真不假!而且通过阅读论语,我还知道了做人要诚恳、宽容、体谅别人;做事要坚决而不要武断。读完论语,从中收获的人生哲学,恰到好处地成为我人生的指路标。 当然,学论语,不能只学不做。而做就是把一些做事的道理注入我们的生活,落实于我们的行动中。“曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?”这句话的意思是:曾子说:“我
6、每天多次自我反省:为别人办事有没有不尽力的地方?和挚友交往有没有不诚信的地方?老师传播的学业有没有实践呢?”。是啊,其实不光是曾子,这三点谁都应做到,缺一不行,它将成为我们胜利的基础。以前,我喜爱耍小聪慧,人家是想方设法学习,我是想方设法地偷懒,结果是偷鸡不成蚀把米-亏了老本,我的学习成果始终没有上去。这个学期,看过论语后,我才真正醒悟过来,其实脚踏实地学习,比耍小聪慧更简单呢!唉,原来的自己真傻!多亏了论语,让我觉醒。 “啪!”,我的思路被打断了,定睛一看,原来是论语掉在了地上,我微笑地捡起书本,又接着读下去。因为我知道,学习论语过程中的收获将使我终身受用。 个人阅读论语的读书心得篇3 历史
7、最能检验一个人,一部作品,一个国家的成就。中华千年文化,论语一书在长河之中洗尽铅华,焕发光彩,深深扎根于中华儿女灵魂之中。孔子,巨著的创作者更是在人们心中无法磨灭。文化的传承者,开启着被时间尘封的大门,向子子孙孙铺展一条充溢哲理芳香的坦途。读论语,是一种享受,在千年文化中穿梭,静立碧波泮,独坐涧亭溪,体会论语之中字字的精华,感受文中令人渊思寂虑的人生哲理。 孔子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。最深处实乃做人,回首人生多少事,尽在茫茫一瞬间,人的核心便是为人也。孔子对于人生无疑是乐观的,人生在世,每一阶段都有自己应当懂得或者获得的东西
8、,人生应当是在不断的前行中行进的。孔子一生活了七十三岁,经验万千坎坷,照旧对人生保持着一个乐观的看法,五十七年的经验使他仁德兼备,学问渊博,成为冠绝一时的高校问家、大思想家,恃宠不骄,兢兢业业。 北宋政治家赵普曾有“半部论语治天下”之说,在论语中,“仁”是思想核心。一是“仁者爱人”;二是“克己复礼为仁”;三是“仁者人也”。在当今世界,也不见得有人对政治有这么高的见解,以“仁”治国,国家可得以旺盛昌盛,蒸蒸而上。一个胜利的国家最须要的便是民心,而要得到民心便要“仁”。 在学习上,孔子强调,思而不学则罔,学而不思则殆。在学习中,人们样样都会出现这样的状况,要么只学不思,要么只思不学。作为一个高校生
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